Giáo án Đại số 7 - Học kì I - Tiết 2: Cộng, trừ số hữu tỉ

§2. CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ
Tuần : 1 - Tiết: 2
Ngày soạn: 04/08/14
 cad
I/ MỤC TIÊU: 
1/ Kiến thức: HS nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, hiểu quy tắc "chuyển vế " trong tập hợp số hữu tỉ
2/ Kĩ năng: Có kỹ năng làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng, có kĩ năng áp dụng qui tắc chuyển vế
3/ Thái độ: Rèn tính cẩn thận và chính xác cho HS
II/ CHUẨN BỊ: 
- GV : Bảng phụ ghi công thức cộng, trừ số hữu tỉ, qui tắc chuyển vế, bài tập trắc nghiệm 
- HS : Ôn tập quy tắc cộng, trừ phân số, quy tắc chuyển vế và dấu ngoặc 
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động: Kiểm tra bài cũ (8’)
1) Thế nào là số hữu tỉ? Cho 3 ví dụ số hữu tỉ dương, âm, 0
2) Phát biểu qui tắc cộng, trừ hai phân số 
Áp dụn : Tính 
 a) 
 b) 
 - Nêu câu hỏi kiểm tra và ghi đề BT áp dụng lên bảng 
- Gọi 2 HS lần lượt lên bảng
- Cho HS làm vào giấy GV kiểm tra
- Cho HS nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá cho điểm
- Giới thiệu bài mới
- HS theo dõi 
HS1: Nêu khái niệm số hữu tỉ và cho VD 3 số hữu tỉ dương , âm, 0
HS2: Nêu qui tắc cộng, trừ phsố
Làm BT áp dụng 
- HS khác nhận xét
- HS sửa vào tập (nếu sai )
Hoạt động 2: Cộng trừ hai số hữu tỉ (15’)
1/ Cộng, trừ 2 số hữu tỉ :
Để cộng, trừ 2 số hữu tỉ x, y ta có thể viết chúng dưới dạng 2 phân số có cùng mẫu dương rồi áp dụng qui tắc cộng trừ phân số 
- Ta biết mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng với a,bZ, b 
- Vậy để cộng trừ hai số hữu tỉ ta có thể làm như thế nào ?
- Nêu qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu, cộng 2 phân số không
- Chú ý nghe
- Để cộng, trừ số hữu tỉ ta có thể viết chúng dưới dạng phân số rồi áp dụng qui tắc cộng, trừ phân số
- Phát biểu các quy tắc
Vơí x = 
(a, b, m Z, m > 0)
x + y = 
x – y = 
Ta có:
Ví dụ : 
a) 
b)(-3) – = 
cùng mẫu
Vơí x = (a,b,m Z, m > 0)
- Hãy hoàn thành công thức x + y = ?
x – y = ?
- Hãy nhắc lại các tính chất phép cộng phân số
- Yêu cầu HS làm 2 VD
a) b) (-3) – 
- Nhận xét và nhấn mạnh các bước làm.Yêu cầu HS làm ?1
- Gọi HS nhận xét
- Nhận xét - đánh giá
- 1 HS lên bảng ghi tiếp
x + y = 
x – y = 
- Tính chất: kết hợp, giao hoán, cộng với 0 
- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng
- Nhận xét
- Cả lớp làm vào vở 
 - 2 HS lên bảng làm 
a)0.6 +=
b)==
- HS khác nhận xét
- HS sửa bài vào tập 
Hoạt động 3: Qui tắc chuyển vế (13’)
2/ Qui tắc chuyển vế : 
Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó 
Với mọi x, y ,z Q
x + y = z 
Ví dụ: Tìm x biết 
 x = 
 x == 
* Chú ý: Sgk p.9
- Xét bài tập: Tìm số nguyên x 
 x + 5 = 17
- Nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z
- Tương tự trong Q ta cũng có quy tắc chuyển vế. Gọi HS đọc quy tắc 
- Với mọi x, y, z Q
 x + y = z 
- Tìm x biết : 
- Yêu cầu HS làm ?2
- Cho HS đọc chú ý ( SGK )
- HS: x + 5 = 17
 x = 17 – 5
 x = 12
- Nhắc lại quy tắc chuyển vế
- Đọc quy tắc chuyển vế
x = z – y
- HS toàn lớp làm vào vở
- 1 HS lên bảng làm 
- HS toàn lớp làm vào vở BT, 2 HS lên bảng
Kết quả : a) x = ; b) x =
- Đọc chú ý 
Hoạt động 4: Củng cố (8’)
Bài 6 trang 10 Sgk
Tính: 
a) 
d) 
- Cho HS lên bảng làm bài
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm 
- HS lên bảng làm bài 
a) = 
b) = 
- HS khác nhận xét 
- HS sửa bài vào tập 
Bài 8 trang 10 Sgk
Tính: 
a) 
c) 
- Cho HS lên bảng làm bài
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm 
- Lên bảng làm bài 
a) 
= 
c) 
= 
- HS khác nhận xét 
- Sửa bài vào tập 
Bài 9 trang 10 Sgk
Tìm x biết: 
a) x + 
b) 
- Cho HS lên bảng làm bài
- Cho HS khác nhận xét 
- Hoàn chỉnh bài làm
- HS lên bảng làm bài 
a) x + => x = 
x = 
b) => 
- HS khác nhận xét 
- HS sửa bài vào tập
Hoạt động 5: Dặn dò (1’)
Bài 6b,c; 9c,d trang 10 Sgk
Bài 7 trang 10 Sgk
Bài 8 b,d trang 10 Sgk
Bài 10 trang 10 Sgk
! Làm tương tự bài 6a,d; 9a,b
! Làm theo hướng dẫn SGK
! Làm tương tự bài 6a
! Làm theo hướng dẫn SGK
- Học thuộc quy tắc và công thức 
- Ôn tập: quy tắc nhân, chia phân số, các tính chất phép nhân trong Z
- HS nghe hướng dẫn 
- HS ghi vào vở BT