Giáo án Công nghệ 9 - Học kì II
Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước?
- Thời gian nào thì tiến hành bón phân thúc cho cây là tốt nhất?
nguyên nhân nào gây ra ? (Do Vi khuẩn Libero bacter asiaticum gây ra) I/ Mục tiêu - Ghi chép và đưa ra được nhận xét sau quan sát. - Đảm bảo vệ sinh, an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu - Kính lúp có độ phóng đại 20 lần. - Khay đựng mẫu bệnh hại và bộ phận cây bị bệnh hại. - Mẫu bệnh và bộ phận cây bị bệnh hại. - Panh kẹp. - Thước dây. - Kính hiển vi. III/ quy trình thực hành - B1 : Quan sát, ghi chép các triệu chứng của bệnh hại. - B2 : Ghi các nhận xét sau khi quan sát. IV/ Tiến hành Bước 1 : Quan sát và ghi chép các triệu chứng của bệnh hại : 1. Bệnh mốc sương hại nhãn, vải - Trên quả vết bệnh có màu nâu đen, lõm xuống, khô hay thối ướt rồi lan sâu vào trong thịt quả. - Trên quả có thể mọc ra lớp mốc trắng mịn. 2. Bệnh thối hoa hại nhãn, vải Bệnh gây hại làm cho các chùm hoa có màu nâu, thối khô, có thể giảm tới 80 – 100% năng suất quả. 3. Bệnh thán thư hại xoài: - Đốm bệnh trên lá màu xám nâu, tròn hay có góc cạnh, liên kết thành từng mảng màu khô tối làm rạn, nứt, thủng lá. - Trên hoa, quả các đốm màu đen, nâu làm cho hoa, quả rụng. 4. Bệnh loét hại cây ăn quả có múi : - Ban đầu là những chấm vàng trong sau đó lớn dần, phá lớp biểu bì mặt lá tạo ra vết loét dạng tròn có màu xám nâu. Các mô bị rắn lại thành gờ nổi lên. - Quanh vết loét có quầng vàng sũng nước. 5. Bệnh vàng lá hại cây ăn quả có múi - Trên lá có những đốm vàng, thịt lá biến thành màu vàng, ven gân lá có màu xanh lục. - Làm gân lá nổi, lá nhỏ, cong và rụng sớm, cành khô dần, quả nhỏ và méo mó. 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá : + Sự chuẩn bị của cá nhóm. + Theo quy trình thực hành. + Số loại sâu quan sát được. + Vệ sinh, an toàn lao động. 5. Dặn dò - Về nhà học bài. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau. V/ Rút kinh nghiệm Tiết 22 Bài 12: Nhận biết một số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả (Tiếp) Ngày soạn: 22/01/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I/ Mục tiêu 1. Kiến thức - Nhận biết được một số đặc điểm về hình thái của sâu hại cây ăn quả ở giai đoạn sâu trưởng thành và sâu non, triệu chứng của bệnh hại cây ăn quả. 2. Kỹ năng - Quan sát và nhận biết biểu hiện, tác hại của một số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả. 3. Thái độ - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20 lần. - Khay đựng mẫu bệnh hại và bộ phận cây bị bệnh hại. - Mẫu bệnh hại và bộ phận cây bị bệnh hại. - Một số loại bệnh hại cây ăn quả. - Một số mẫu cây bị bệnh phá hại. - Panh kẹp. - Thước dây. - Kính hiển vi. - Bảng 8, 9 trong SGK. - SGK và tài liệu liên quan IV/ tiến trình bài dạy ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV – HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành - Học sinh đưa ra các mẫu vật chuẩn bị cho bài thực hành. Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành. Hoạt động 4 : Ghi các nhận xét sau khi quan sát : - Hướng dẫn HS ghi các nhận xét sau khi quan sát. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. - Tìm hiểu thêm các biện pháp phòng, trừ đối với mỗi loại sâu, bệnh. I/ Mục tiêu - Đưa ra được nhận xét sau quan sát. - Đảm bảo vệ sinh, an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu - Kính lúp có độ phóng đại 20 lần. - Khay đựng mẫu bệnh hại và bộ phận cây bị bệnh hại. - Mẫu bệnh và bộ phận cây bị bệnh hại. - Panh kẹp. - Thước dây. - Kính hiển vi. III/ quy trình thực hành Ghi kết quả vào bảng 8 và 9 trong SGK IV/ Tiến hành Bước 1 : Ghi kết quả vào bảng 8 và 9 trong SGK 1. Bảng 8 : Đặc điểm hình thái của sâu hại cây ăn quả Tên sâu phá hại Đối tượng quan sát Màu sắc Hình dạng Kích thước (cm) Đặc điểm chính 1 - Sâu non. - Sâu trưởng thành. - Bộ phận bị hại. 2 … 3 … … … 2. Bảng 9: Triệu chứng bệnh hại cây ăn quả Đối tượng quan sát Màu sắc Hình dáng và đặc điểm Vết bệnh 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá: + Sự chuẩn bị của cá nhóm. + Theo quy trình thực hành. + Số loại sâu, bệnh quan sát được. + Vệ sinh, an toàn lao động. 5. Dặn dò - Về nhà học bài, quan sát tìm hiểu thực tế các loại sâu, bệnh hại ở địa phương. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau “Thực hành: Trồng cây ăn quả” V/ Rút kinh nghiệm Tiết 23 Bài 13: Thực hành: trồng cây ăn quả Ngày soạn: 22/01/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I/ Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết cách đào hố đất để trồng cây theo đúng yêu cầu kỹ thuật. 2. Kỹ năng - Đào được hố đất theo đúng yêu cầu kỹ thuật. 3. Thái độ - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Cuốc, xẻng. - Thước đo. - H34/SGK - SGK và tài liệu liên quan IV/ tiến trình bài dạy ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV – HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành - Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Hãy cho biết để trồng cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước? Hoạt động 4: Tiến hành làm - Cho HS quan sát H34/SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát. - Tại sao cần để riêng lớp đất mặt trên miệng hố ? - Phân công công việc cho các nhóm. + Nhóm 1 : Đào hố trồng cây Bưởi. + Nhóm 2 : Đào hố trồng cây Vải. - Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. . I/ Mục tiêu - Biết cách đào hố trồng cho một loại cây cụ thể. - Nắm được các thao tác kỹ thuật khi làm thực hành. - Đảm bảo an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu - Cuốc, xẻng III/ quy trình thực hành B1: Đào hố đất. B2: Bón phân lót. B3: Trồng cây. IV/ Tiến hành B1: Đào hố đất. Kích thước hố tuỳ theo từng loại cây. Lưu ý : Cần để riêng lớp đất mặt bên miệng hố. * Nhóm 1 : Đào hố trồng cây Bưởi. - Kích thước hố : 60 cm x 60 cm. - Khoảng cách : 7m x 7m. * Nhóm 2 : Đào hố trồng cây vải : - Kích thước hố : 80cm x 100cm - Khoảng cách : 8m x 8m. 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá: + Sự chuẩn bị của các nhóm. + Số lượng hố đào được. + Theo quy trình thực hành. + Vệ sinh, an toàn lao động. 5. Dặn dò - Về nhà học bài. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau V/ Rút kinh nghiệm Tiết 24 Bài 13: Thực hành: trồng cây ăn quả (Tiếp) Ngày soạn: 22/01/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I./ Mục tiêu: 1. Kiến thức - Biết cách bón phân lót để trồng cây theo đúng yêu cầu kỹ thuật. 2. Kỹ năng - Bón phân lót vào hố theo đúng yêu cầu. 3. Thái độ - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Cuốc, xẻng. - Phân bón : Phân hữu cơ và phân bón hoá học. - SGK và tài liệu liên quan IV/ tiến trình bài dạy 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV – HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Hãy cho biết để trồng cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước? - Bón phân lót có tác dụng gì cho cây? - Sau bón phân bao nhiêu thời gian thì trồng cây? Hoạt động 4: Tiến hành làm - Cho HS quan sát H35/SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát. - Phân công công việc cho các nhóm. + Nhóm 1 : Bón phân lót cho hố trồng cây Vải. + Nhóm 2 : Bón phân lót cho hố trồng cây Bưởi. - Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. I/ Mục tiêu - Biết cách bón phân lót vào hố trồng cho một loại cây cụ thể. - Nắm được các thao tác kỹ thuật khi làm thực hành. - Đảm bảo an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu Cuốc, xẻng, phân bón hoá học và phân bón hữu cơ. III/ quy trình thực hành B2: Bón phân lót. - Trộn lớp đất mặt với phân hữu cơ và phân hoá học. - Cho vào hố và lấp kín. IV/ Tiến hành B2: Bón phân lót * Nhóm 1 : Bón phân lót cho hố trồng cây Vải. - Lượng phân hữu cơ: 30kg/ hố - Lượng phân hoá học: Lân = 0.6kg/hố. Kali = 0.6kg/hố. * Nhóm 2 : Bón phân lót cho hố trồng cây Bưởi. - Lượng phân hữu cơ: 30kg/ hố - Lượng phân hoá học: Lân = 0.2kg/hố. Kali = 0.2kg/hố. 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá + Sự chuẩn bị của các nhóm. + Số lượng hố được bón phân. + Theo quy trình thực hành. + Vệ sinh, an toàn lao động. 5. Dặn dò - Về nhà học bài. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau. V/ Rút kinh nghiệm Tiết 25 Bài 13: Thực hành: trồng cây ăn quả (Tiếp) Ngày soạn: 22/01/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I/ Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết cách trồng cây theo đúng yêu cầu kỹ thuật. 2. Kỹ năng - Trồng cây vào hố theo đúng yêu cầu. 3. Thái độ - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Cuốc, xẻng, bình tưới - H36/SGK. - Cây trồng - Cây để trồng (Cây có bầu). IV/ tiến trình bài dạy 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV – HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Hãy cho biết để trồng cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước? - Thời gian nào thì tiến hành trồng cây là tốt nhất? Hoạt động 4: Tiến hành làm - Cho HS quan sát H36/SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát. - Phân công công việc cho các nhóm. + Nhóm 1 : Trồng cây Vải. + Nhóm 2 : Trồng cây Bưởi. - Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. I/ Mục tiêu - Biết cách trồng một loại cây cụ thể. - Nắm được các thao tác kỹ thuật khi làm thực hành. - Đảm bảo an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu Cuốc, xẻng, bình tưới. - Cây trồng có bầu đất. III/ Quy trình thực hành B3: Trồng cây - Đào hố trồng. - Bóc vỏ bầu cây. - Đặt bầu cây vào giữa hố. - Lấp đất : Cao hơn mặt bầu 3-5cm và ấn chặt. - Tưới nước. IV/ Tiến hành B3: Trồng cây + Nhóm 1 : Trồng cây Vải. + Nhóm 2 : Trồng cây Bưởi. 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá: + Sự chuẩn bị của các nhóm. + Số lượng cây trồng được. + Theo quy trình thực hành. + Vệ sinh, an toàn lao động. 5. Dặn dò - Về nhà học bài. - Tìm hiểu và làm thực hành với loại cây khác. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau. V/ Rút kinh nghiệm Tiết 26 Bài 14: Thực hành: bón thúc cho cây ăn quả Ngày soạn: 25/02/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I/ Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết cách xác định vị trí bón phân thúc cho cây ăn quả 2. Kỹ năng: - Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân thúc theo đúng yêu cầu 3. Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành. II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Cuốc, xẻng - H37/SGK. - SGK và tài liệu liên quan IV/ tiến trình bài dạy 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Kiểm tra trong giờ thực hành 3. Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước? - Thời gian nào thì tiến hành bón phân thúc cho cây là tốt nhất? Hoạt động 4: Tiến hành làm - Cho HS quan sát H37/SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát. - Phân công công việc cho các nhóm. + Nhóm 1 : Xác định vị trí và đào hố bón phân thúc. + Nhóm 2 : Xác định vị trí và cuốc rãnh bón phân thúc. - Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. I/ Mục tiêu - Biết cách xác định vị trí và đào hố bón phân thúc cho cây ăn quả. - Đảm bảo an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu Cuốc, xẻng. III/ Quy trình thực hành B1. Xác định vị trí bón phân. B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân. B3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất. B4. Tưới nước. IV/ Tiến hành B1. Xác định vị trí bón phân Chiếu theo hướng thẳng đứng của tán cây xuống mặt đất, đó là vị trí thường bón phân cho cây ăn quả. B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân. - Cuốc rãnh có kích thước 15cm x 30cm - Đào hố bón phân thúc : 30cm x 30cm 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá: + Sự chuẩn bị của các nhóm + Số lượng rãnh, hố đào được + Theo quy trình thực hành + Vệ sinh, an toàn lao động 5. Dặn dò - Về nhà học bài. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau. V/ Rút kinh nghiệm Tiết 27 Bài 14: Thực hành: bón thúc cho cây ăn quả (Tiếp) Ngày soạn: 25/02/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I/ Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết cách xác định vị trí bón phân thúc cho cây ăn quả 2. Kỹ năng: - Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân thúc theo đúng yêu cầu 3. Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Cuốc, xẻng - SGK và tài liệu liên quan IV/ tiến trình bài dạy 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Kiểm tra trong giờ thực hành 3. Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước? - Thời gian nào thì tiến hành bón phân thúc cho cây là tốt nhất? Hoạt động 4: Tiến hành làm: - Cho HS quan sát H37/SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát. - Phân công công việc cho các nhóm. + Nhóm 1 : Xác định vị trí và cuốc rãnh bón phân thúc. + Nhóm 2 : Xác định vị trí và đào hố bón phân thúc. - Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. I/ Mục tiêu - Biết cách xác định vị trí và đào hố bón phân thúc cho cây ăn quả. - Đảm bảo an toàn trong giờ học. II/ Dụng cụ và vật liệu Cuốc, xẻng. III/ quy trình thực hành B1. Xác định vị trí bón phân. B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân. B3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất. B4. Tưới nước. IV/ Tiến hành B1. Xác định vị trí bón phân. Chiếu theo hướng thẳng đứng của tán cây xuống mặt đất, đó là vị trí thường bón phân cho cây ăn quả. B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân. - Cuốc rãnh có kích thước 15cm x 30cm - Đào hố bón phân thúc : 30cm x 30cm 4. Củng cố - Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đưa ra. Các tiêu chí đánh giá: + Sự chuẩn bị của các nhóm + Số lượng rãnh, hố đào được + Theo quy trình thực hành + Vệ sinh, an toàn lao động 5. Dặn dò - Về nhà học bài. - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau. V/ Rút kinh nghiệm Tiết 28 Bài 14: Thực hành: bón thúc cho cây ăn quả (Tiếp) Ngày soạn: 25/02/2011 Lớp Ngày dạy Học sinh vắng Ghi chú 9 ............................. ............................................................ ............................. I/ Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết cách bón phân thúc cho cây ăn quả 2. Kỹ năng: - Bón phân thúc theo đúng yêu cầu. 3. Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành II/ phương pháp - Hướng dẫn thực hành - Thảo luận nhóm IIi/ đồ dùng dạy học - Cuốc, xẻng - Phân bón hữu cơ và phân bón hoá học. - Bình tưới. - Rổ, thúng, cân - SGK và tài liệu liên quan IV/ tiến trình bài dạy 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Kiểm tra trong giờ thực hành 3. Bài mới * Giới thiệu bài : * Nội dung bài mới : Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. - GV nêu mục tiêu bài thực hành. Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần có cho bài. - GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực hành. - Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy bước? - Thời gian nào thì tiến hành bón phân thúc cho cây là tốt nhất? Hoạt động 4: Tiến hành làm - Cho HS quan sát H37/SGK. - GV làm các thao tác cho HS quan sát. - Phân công vị trí cho các nhóm làm thực hành. - Phát dụng cụ cho các nhóm. - Cho các nhóm làm thực hành theo nội dung đã hướng dẫn. - Thường xuyên kiểm tra và hướng dẫn các nhóm. I. Mục tiêu - Biết cách bón phân thúc cho cây ăn quả. - Đảm bảo an toàn trong giờ học. II. Dụng cụ và vật liệu
File đính kèm:
- GA Cong nghe 9 ki 2 Hay.doc