Giáo án Công nghệ 8 - Tuần 15 - Năm học 2015-2016

Ngày soạn: 15/11/ 2015
Tiết thứ: 25 Tuần: 15
TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức:
HS biết được tại sao cần thiết phải truyền chuyển động.
-Biết được cấu tạo nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu truyền chuyển động.
2.Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm, phân tích, quan sát
3.Thái độ
- Có ý thức tự giác học tập tìm hiểu về chuyển động.
II.Chuẩn bị:
1.giáo viên: Chuẩn bị bộ truyền chuyển động.
2.Học sinh: Nghiên cứu SGK bài 29
III.Các bước lên lớp
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Nội dung bài mới.
 Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tại sao cần truyền chuyển động ?
- Cho HS quan sát H 29.1 
- Tại sao phải truyền chuyển động quay từ trục giữa tới trục sau ?
- Tại sao số bánh răng của đĩa lại nhiều hơn số răng của líp? Nếu ngược lại thì sao?
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ truyền chuyển động
 Các em hiểu thế nào là truyền động ma sát ?
- GV cho HS quan sát mô hình truyền 
chuyển động ma sát – truyền động đai.
- Hãy cho biết cấu tạo của bộ truyền động.
- GV lưu ý với HS dây đai thường được làm bằng da thuộc hoặc cao su ... 
-Có một đại lượng đặc trưng cho sự truyền chuyển động là: Tỉ số truyền i 
- Từ hệ thức trên có nhận xét gì về mối quan hệ giữa đường kính bánh đai và tốc độ quay của chúng ?
- Quan sát H. 29.2 và cho biết chiều quay của bánh dẫn và bánh bị dẫn ở 2 trường hợp ?
 Giải thích từng đại lượng có trong công thức 
- Hãy lấy VD thực tế các loại máy nào sử dụng cơ cấu trên? 
 Cho HS quan sát mô hình truyền động ăn khớp. 
- Hãy nêu khái niệm về bộ truyền chuyển động này.
- GV cho Hs quan sát H 29.3 để nêu cấu tạo của truyền động ăn khớp. 
GV giới thiệu đại lượng tỉ số truyền i
Nêu mối q/ hệ giữa số răng và tốc độ quay?
- GV cho HS tự lấy VD thực tế về truyền động ăn khớp.
-HS quan sát
-Các bộ phận của máy được đặt xa nhau và được dẫn động từ chuyển động ban đầu
Vì đĩa quay chậm hơn líp. Nếu ngược lại thì sẽ làm mất tác dụng của líp
Truyền động ma sát là truyền động quay nhờ lực ma sát giữa các mặt tiếp xúc của vật dẫn và vật bị dẫn. – 
Truyền động đai gồm bánh dẫn, bánh bị dẫn, dây đai. 
-n2 tỉ lệ nghịch với D2, tỉ lệ thuận với D1
- Trong đó:
i : Tỉ số truyền 
nbd: Tốc độ quay của bánh bị dẫn 2 (Vòng/ phút)
nd: Tốc độ quay của bánh dẫn 1 (Vòng/phút)
D1 là đường kính bánh 1 
D2 là đường kính bánh 2 
-Xe đạp, xe máy,.....
Một bánh rằng hoặc đĩa – xích truyền chuyển động cho nhau gọi là một cặp bánh răng ăn khớp
-HS trả lời
-HS lấy ví dụ
I. Tại sao cần truyền chuyển động?
- Các bộ phận của máy được đặt xa nhau và được dẫn động từ chuyển động ban đầu.
- Các bộ phận của máy thường có tốc độ quay không giống nhau. 
* Nhiệm vụ: Truyền và biến đổi tốc độ cho phù hợp với tốc độ của các bộ phận trong máy.
II. Bộ truyền chuyển động:
Truyền động ma sát - truyền động đai:
Truyền động ma sát là truyền động quay nhờ lực ma sát giữa các mặt tiếp xúc của vật dẫn và vật bị dẫn.
 a) Cấu tạo:
- Truyền động đai gồm bánh dẫn, bánh bị dẫn, dây đai. 
- Dây đai thường được làm bằng da thuộc hoặc cao su ...
 b) Nguyên lí: 
- Khi bánh dẫn 1 quay nhờ lực ma sát giữa bánh đai và dây đai 3 làm cho bánh bị dẫn 2 quay.
 Tỉ số truyền i được xác định theo công thức
 i = 
- Trong đó:
i : Tỉ số truyền 
nbd: Tốc độ quay của bánh bị dẫn 2 (Vòng/ phút)
nd: Tốc độ quay của bánh dẫn 1 (Vòng/phút)
D1 là đường kính bánh 1 
D2 là đường kính bánh 2 
c) Ứng dụng:
Bộ truyền động đai được dùng nhiều ở các loại máy khâu , máy bơm , ô tô 
2. Truyền động ăn khớp:
- Một bánh rằng hoặc đĩa – xích truyền chuyển động cho nhau gọi là một cặp bánh răng ăn khớp.
a)Cấu tạo: SGK Tr 100.
b)Tính chất:
 i = 
Z1 : Số răng của đĩa 1 
Z2 : Số răng của đĩa 2 
c)ứng dụng: SGK Tr 101 
4.Củng cố.
- Hệ thống phần trọng tâm của bài.
- Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK.
5.Hướng dẫn cho HS về nhà tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà
-Về nhà học bài.Xem trước bài “Biến đổi chuyển động”
IV.Rút kinh nghiệm
.................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kí duyệt tuần 15, ngày.....tháng....năm 2015
 Tổ trưởng