Giáo án Công nghệ 8 - Bài 21,22: Cưa và dữ kim loại

Tuần : 10 Ngày soạn : 15-10-2014
Tiết : 19 Ngày dạy : 20-10-2014
Bài 21 - 22 : 
CƯA VÀ DŨA KIM LOẠI
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
- Hiểu được ứng dụng của các phương pháp gia công cơ khí.
2. Kĩ năng: 
 - Nắm được các thao tác về cưa-đục-dũa-khoan kim loại.
3. Thái độ: 
- Thực hiện an toàn trong khi tiến hành.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Các loại cưa-dũa-đục-khoan kim loại.
2. HS: - Nội dung bài 23 , tìm hiểu trước các dụng cụ cơ khí và cách sử dụng trong thực tế 
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 
8a1:………………………….. 8a2:……………………… 8a3:……………………….
8a4:………………………….. 8a5:……………………… 8a6:……………………….
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Có mấy loại dụng cụ đo và kiểm tra? Nêu công dụng của mỗi loại dụng cụ đó?
- Hãy nêu cách sử dụng các dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt?
- Nêu công dụng của các loại dụng cụ gia công?
3. Đặt vấn đề: 
- Các chi tiết sau khi cưa và đục, bề mặt chưa nhẵn bóng và còn lượng dư lớn.
- Vậy muốn cho chi tiết có hình dạng, kích thước, có độ bóng bề mặt cao thì cần phải dùng phương pháp gia công nào?
- Để tạo được các lỗ trên bề mặt chi tiết thì cần dùng phương pháp gia công nào? Chúng ta cùng tìm hiểu kỹ hơn về hai phương pháp gia công này.
4. Tiến trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động 1 : Tìm hiểu cắt kim loại bằng cưa tay:
- Theo giỏi Sgk và đưa ra khái niệm
- HS tập trung theo dõi sgk để trả lời các câu hỏi của giáo viên.
-Theo dõi thao tác của GV.
- Hs phát biểu những điều cần chú ý an toàn khi cưa.
- Học sinh làm thao tác mẩu - cả lớp quan sát
- Cho học sinh tìm hiểu khái niệm cắt kim loại bằng cưa tay
- Cho HS sinh nhận xét về lưỡi cưa gỗ và lưỡi cua kim loại khác nhau như thế nào?
- Khi cưa ta cần chuẩn bị những dụng cị gì?
- Khi cưa thì ta đứng như thế nào là đúng?
- Thao tác mẫu, HS theo dõi và ghi lại thao tác.
- Để đảm bảo an toàn khi cưa ta cần chú ý những điều gì?.
- Cho 1 học sinh làm thao tác mẩu cho cả lớp quan sát
Hoạt động 2 : Tìm hiểu dũa kim loại:
- Theo giỏi Sgk và đưa ra khái niệm
-Theo dõi thao tác của GV.
- Học sinh làm thao tác mẫu - cả lớp quan sát
- Cho học sinh Theo giỏi Sgk và đưa ra khái niệm
- Cho HS sinh nhận xét về các hình dạng của dũa?
- Khi dũa ta cần chuẩn bị những dụng cị gì?
- Khi dũa thì ta đứng như thế nào là đúng?
- Thao tác mẫu, HS theo dõi và ghi lại thao tác.
- Hướng dẫn các qui tắc an toàn khi dũa kim loại.
- Cho 1 học sinh làm thao tác mẫu cho cả lớp quan sát
Hoạt động 4 : Vận dụng:
- Lắng nghe và trả lời .
- Muốn có sản phẩm dũa và cưa đảm bảo yêu cầu cần nắm vững điều gì?
- Hãy nêu những kỹ thuật cơ bản khi dũa kim loại?
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK.
Hoạt động 5 : Củng cố. Hướng dẫn về nhà:
- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu các loại dụng cụ khác cùng loại mà em biết?
- Học bài, học ghi nhớ SGK.
- Chuẩn bị bài 24 (sgk) 
5. Ghi bảng:
I.Cắt kim loại bằng cưa tay:
1.Khái niệm: -Cắt kim loại bằng cưa tay là dụng cụ gia công thô, dùng lực tác động làm chuyển động lưỡi cưa để cắt kim loại.
2.Kĩ thuật cắt kim loại.
a.Chuẩn bị : -Lắp lưỡi cưa vào khung sao cho răng cưa hướng ra khỏi tay cầm.
 -Lấy dấu trên vật cần cưa.
 -Chọn êtô thích hợp với tầm vóc người.
 -Gá kẹp vật lên êtô.
b.Tư thế và thao tác cưa :-Tư thế đứng: thằng thoải mái, trọng lượng phân phối đều trên hai chân.
 -Cách cầm cưa: Tay thuận cầm cán, tay còn lại cầm đầu còn lại.
3.An toàn khi cưa : -Kẹp vật đủ chặt.
-Lưỡi cưa căng vừa phải, không dùng cưa không có cán, hay vỡ cán.
-Khi cưa gần đứt phải đẩy nhẹ và đỡ vật.
-Không dùng tay gạt mạc cưa hay thổi.
III. Dũa:
1. Công dụng : 
- Dùng để tạo độ nhẵn, phẳng trên các bề mặt nhỏ, khó làm được trên các máy công cụ.
2. Kĩ thuật dũa:
 a. Chuẩn bị: SGK
 b. Cách cầm dũa và thao tác dũa:
- Tay phải cầm cán dũa, tay trái đặt hẳn lên đầu dũa
- Khi dũa hai tay ấn xuống, điều khiển lực ấn của hai tay cho dũa thăng bằng; khi kéo dũa về thì kéo nhanh và nhẹ nhàng.
3. An toàn khi dũa:
- Bàn nguội phải chắt chấn, vật dũa phải được kẹp chặt.
- Không được dùng dũa không có cán hoặc cácn bị vỡ.
- Không thỏi phoi sau khi dũa.
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………