Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 24, Bài 31: Giống vật nuôi - Năm học 2015-2016

Tuần : 22-Tiết : 24 
Ngày dạy: 21 / 01 / 2016 
 GIỐNG VẬT NUÔI
1.Mục tiêu
1.1. Kiến thức: 
 -HS biết: Học sinh biết được khái niệm về giống vật nuôi, vai trò của giống vật nuôi 
- Hs hiểu: Phân loại các giống vật nuơi
1.2.Kỹ năng: 
 -HS thực hiện được: Học sinh biết cách phân loại giống vật nuôi.
- Hs thành thạo : Nhận biết giống vật nuơi trong thực tiễn
1.3. Thái độ:
 -Thói quen:GD học sinh biết khái niệm và vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi, 
 - Nhân cách: từ đó giúp các em thấy yêu thích môn học hơn. 
2. Nội dung bài học
 Khái niệm về giống và phân loại giống.
3. Chuẩn bị 
3.1.GV: Bảng trang 84 sgk
3.2. HS: Nội dung kiến thức về giống vật nuôi.
4. Tổ chức các hoạt động học tập
4.1.ổn định và kiểm diện:
4.2. Kiểm tra miệng:
Câu 1. Hãy nêu vai trò và nhiệm vụ của chăn nuôi ở nước ta? (8đ)
- Cung cấp thực phẩm, sức kéo, phân bón, và nguyên liệu cho công nghiệp chế biến 
- Tạo ra nhiều sản phẩm cho nhu cầu tiêu dùng trong nước và xuất khẩu.
Câu 2. Có mấy điều kiện để trở thành 1 giống vật nuôi? Em hiểu như thế nào là giống vật nuôi?(2đ) 
- 4 điều kiện.....
- Giống vật nuôi là những vật nuôi có chung một nguồn gốc, có những đặc tính như ngoại hình , sức sản xuất giống nhau và được truyền từ đời này sang đời khác.
4.3. Tiến trình bài học 
Hoạt động của GV - HS
Nội dung
Hoạt động 1:Giới thiệu bài(2p)
Mục tiêu: Hs nhận biết vấn đề nghiên cứu: Giống vật nuơi
 Giống vật nuôi có vai trò 
rất quan trọng trong chăn nuôi. Giống vật
 nuôi tốt sẽ cho sản lượng chăn nuôi cao.
Hoạt đọâng 2: Tìm hiểu khái niệm về giống vật nuôi (15p)
Mục tiêu: Hs biết khái niệm giống vật nuơi, phân loại và điều kiện để cơng nhận giống vật nuơi
GV: Treo bảng phụ có nội dung câu hỏi thảo luận : 
- Đọc nội dung các ví dụ và điền vào bảng sgk trg84 
- Có kết luận gì về giống vật nuôi? 
- Tìm hiểu các cơ sở phân lại giống vật nuôi.
- Để được công nhận là 1 giống vật 
nuôi phải có điều kiện nào?
HS: Thảo luận nhóm, ghi nhận kết quả và cử đại diện nhóm báo cáo kết quả – Học sinh nhóm khác nhận xét 
GV: Kết luận các vấn đề chính 
Hoạt động 3: Tìm hiểu về vai trò của giống vật nuôi(10p) 
Mục tiêu: Hs biêt vao trị của giống vật nuơi
GV: yêu cầu hs nghiên cứu thông tin phầnII sgk trg 84-85 để rút ra kết luận về vai trò của giống vật nuôi 
HS: hoạt động nhóm đôi – cử đại diện báo cáo và hs nhómkhác nhận xét 
GV: Chốt lại vấn đề chính
I. Khái niệm về giống vật nuôi : 
 1/ Khái niệm:
 Giống vật nuôi là những vật nuôi có chung một nguồn gốc, có những đặc tính như ngoại hình , sức sản xuất giống nhau và được truyền từ đời này sang đời khác . 
 2/ Phân loại : 
- Theo địa lí
- Theo hình thái, ngoại hình
- Theo mức độ hoàn thiện giống
- Theo hướng sản xuất.
3/ Điều kiện để được công nhận là 1 giống vật nuôi:
- Chung nguồn gốc
- Đặc điểm ngoại hình và năng suất giống nhau
- Có tính di truyền ổn định
- Đạt đến 1 số lượng cá thể lớn và địa bàn phân bố rộng. 
II. Vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi 
- Giống vật nuôi quyết định đến năng suất chăn nuôi 
- Giống vật nuôi quyết định đến chất lượng sản phẩm chăn nuôi 
4.4. Tổng kết:
- Thế nào là giống vật nuôi ? Cho ví dụ 
 Giống vật nuôi là những vật nuôi có chung một nguồn gốc, có những đặc tính như ngoại hình , sức sản xuất giống nhau và được truyền từ đời này sang đời khác 
- Giống vật nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi ? 
 Giống vật nuôi quyết định đến năng suất chăn nuôi 
 Giống vật nuôi quyết định đến chất lượng sản phẩm chăn nuôi
4.5.Hướng dẫn học sinh học tập:
*Đối với tiết học này: 
 Học bài theo câu hỏi sgk
*Đối với tiết học sau:
 Tìm hiểu các khái niệm và đặc điểm, các yếu tố tác động về sự sinh trưởng và phát dụ của vật nuôi
5: Phụ lục.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------