Giáo án Công nghệ 6 - Lê Thị Kim Liền - Mở đầu

Tuần: 1
BÀI MỞ ĐẦU
Tiết PPCT:1 
I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
 - HS biết được 1 số kiến thức cơ bản, phổ thông về các lĩnh vực liên quan đến đời sống, đến những nhu cầu cơ bản và thiết yếu của con người như ăn mặc , ở và thu chi trong gia đình.
 - Hs hiểu phương pháp học tập mơn cơng nghệ 6
 2.Kĩ năng:
 - Giúp HS vận dụng kiến thức đã học vào các hoạt động hàng ngày ở gia đình
 3.Thái độ:
 - Tạo cho HS lòng say mê môn học, có ý thức tham gia lao động trong gia đình , nhà trường và ngoài xã hội nhằm cải thiện cuộc sống và bảo vệ môi trường
II. NỘI DUNG HỌC TẬP:
 -Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình
 III. CHUẨN BỊ:
 1.Giáo viên:
 - Tranh miêu tả vai trò của gia đình và kinh tế gia đình
 - Sơ đồ tóm tắt mục tiêu và nội dung chương trình SGK công nghệ 6
 2.Học sinh:
 SGK + nghiên cứu bài trước ở nhà
 IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 1. Ổn định, kiểm diện HS: Điểm danh
 2. Kiểm tra miệng: Khơng kiểm tra
 3. Tiến trình bài học:
 Gia đình là nền tảng của xã hội, ở đó mỗi người được sinh ra và lớn lên, được nuôi dưỡng và giáo dục trở thành người có ích cho xã hội. Để biết được vai trò của mỗi người với xã hội, chương trình Công nghệ 6 sẽ giúp các em hiểu rõ về công việc các em sẽ làm để góp phần xây dựng gia đình và phát triển xã hội ngày một tốt đẹp hơn
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
HĐ1. Tìm hiểu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình:
PP thuyết trình, vấn đáp
GV: gọi HS đọc phần I. Vai trò của gia đình
HS: đọc SGK
GV: Em hãy cho biết vai trò của gia đình và trách nhiệm của mỗi người trong gia đình?
HS: trả lời
GV: tóm tắt ý kiến HS, bổ sung và ghi bảng
HS: ghi bài
GV: Trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình là phải làm tốt công việc của mình để góp phần tổ chức cuộc sống gia đình văn minh, hạnh phúc
GV: Trong gia đình có rất nhiều công việc phải làm, đó là những công việc nào?
HS: trả lời 
GV: giải thích kinh tế gia đình không chỉ là tạo ra nguồn thu nhập mà còn là việc sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho các nhu cầu về vật chất và tinh thần của gia đình hợp lí, có hiệu quả, làm các công việc nội trợ cũng là các công việc thực tế kinh tế gia đình
GV: Em hãy kể các công việc liên quan đến kinh tế gia đình mà em đã tham gia?
HS: liên hệ thực tế trả lời
GV: nhận xét, bổ sung
HĐ2. Tìm hiểu mục tiêu của chương trình Công nghệ 6 – Phân môn kinh tế gia đình
PP trực quan, thuyết trình
GV:Gọi HS đọc mục II.Mục tiêu của chương trình công nghệ 6 – Phân môn kinh tế gia đình
HS: đọc SGK
GV: treo sơ đồ tóm tắt mục tiêu và nội dung chương trìng công nghệ 6, phân tích sơ đồ
HĐ3. Tìm hiểu phương pháp học tập môn Công nghệ 6
PP đàm thoại
GV: Sách Công nghệ 6 được biên soạn theo tinh thần đổi mới phương pháp ___> HS học Công nghệ 6 bằng phương pháp tích cực
GV: Thế nào là phương pháp học tập tích cực?
HS: trả lời
GV: chốt ý ghi bảng
I. Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình:
 Gia đình là nền tảng của xã hội ở đó mỗi người được sinh ra và lớn lên, được nuôi dưỡng, giáo dục và chuẩn bị nhiều mặt cho một cuộc sống tương lai
 Trong gia đình mọi nhu cầu thiết yếu của con người về vật chất và tinh thần được đáp ứng trong điều kiện cho phép và không ngừng được cải thiện để nâng cao chất lượng cuộc sống
II.Mục tiêu của chương trình Công nghệä 6: 
(SGK)
III. Phương pháp học tập:
 - Học sinh chủ động hoạt động tìm hiểu, phát hiện và nắm vững kiến thức với sự dẫn dắt, gợi mở của giáo viên
- Học sinh thảo luận, lĩnh hội kiến thức 
 4. Tổng kết:
 1/ Gia đình có vai trò như thế nào?
 Gia đình là nền tảng của xã hội ở đó mỗi người được sinh ra và lớn lên, được nuôi dưỡng, giáo dục và chuẩn bị nhiều mặt cho một cuộc sống tương lai
 2/ Em hiểu như thế nào về phương pháp học tập mới?
Phương pháp học tập mới là:
 + Học sinh chủ động hoạt động tìm hiểu, phát hiện và nắm vững kiến thức với sự dẫn dắt, gợi mở của giáo viên
 + Học sinh thảo luận, lĩnh hội kiến thức 
 5. Hướng dẫn học tập:
 * Đối với bài này:
 - Dọc lại bài mở đầu trong SGK, học thuộc kiến thức cơ bản
 * Đối với bài tiếp theo:
 - Xem trước bài: “Các loại vải thường dùng trong may mặc”
V. PHỤ LỤC: Khơng cĩ
VI. RUT KINH NGHIỆM: