Giáo án Chương trình giảng dạy lớp 3 - Tuần 32 Năm học 2015-2016 - Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám

Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm

I. MỤC TIÊU.

- Tìm và nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn (BT1).

- Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp. (BT2)

- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?. (BT3)

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC.

 - Bảng lớp viết các câu ở bài tập 1; 3 câu văn vở bài tập 3

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

 

doc23 trang | Chia sẻ: Khải Trần | Ngày: 26/04/2023 | Lượt xem: 177 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Chương trình giảng dạy lớp 3 - Tuần 32 Năm học 2015-2016 - Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 vÞ.
- Lµm c¸c bµi tËp: 1, 2, 3.
II . §å dïng
GV : B¶ng phô- PhiÕu HT
HS : SGK
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 
1. GV h­íng dÉn bµi to¸n mÉu:
- §äc ®Ò?
- BT cho biÕt g×? 
- BT hái g×?
- §Ó tÝnh ®­îc sè can ®æ 10 lÝt mËt ong, tr­íc hÕt ta ph¶i t×m g×?
- TÝnh sè mËt ong trong 1 can ta lµm ntn?
- VËy 10 lÝt mËt ong sÏ ®ùng trong mÊy can?
- Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi gi¶i
Tãm t¾t
35 l : 7 can
10 l : ... can?
- Trong BT nµy, b­íc nµo lµ b­íc rót vÒ ®¬n vÞ?
- C¸ch gi¶i BT nµy cã g× kh¸c víi BT rót vÒ ®¬n vÞ ®· häc?
- GV GT: Gi¶i BT liªn quan ®Õn rót vÒ ®¬n vÞ gåm 2 B­íc:
+ B­íc 1: T×m gi¸ trÞ cña 1 phÇn
+ B­íc 2: T×m sè phÇn b»ng nhau cña 1 gi¸ trÞ
2: LuyÖn tËp
Bµi 1: T 166
- §äc ®Ò?
- BT thuéc d¹ng to¸n g×?
- 1 HS lµm trªn b¶ng
Tãm t¾t
40 kg : 8 tói
15 kg :.. tói?
- ChÊm bµi, nhËn xÐt
Bµi 2: T 166
- Gäi HS ®äc bµi.
- GV tãm t¾t bµi to¸n.
 24 cóc ¸o: 4 c¸i ¸o
 42 cóc ¸o:... c¸i ¸o?
 - GV h­íng dÉn, ph©n tÝch bµi to¸n.
- Gäi 1 HS lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo vë.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
Bµi 3: T 166
- §äc ®Ò
- BiÓu thøc nµo ®óng? BiÓu thøc nµo sai? V× sao?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
IV. Cñng cè:
- Nªu c¸c b­íc gi¶i BT liªn quan ®Õn rót vÒ ®¬n vÞ?
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
- §äc
- 35 lÝt mËt ong rãt ®Òu vµo 7 can .
- 10 lÝt ®ùng trong mÊy can
- T×m sè mËt ong ®ùng trong 1 can
- Thùc hiÖn phÐp chia: 35 : 7 = 5( l)
- 10 lÝt mËt ong sÏ ®ùng trong sè can lµ: 
 10 : 5 = 2can
Bµi gi¶i
Sè mËt ong trong mçi can lµ:
35 : 7 = 5 ( l)
Sè can cÇn ®ùng hÕt 10 lÝt mËt ong lµ:
10 : 5 = 2( can)
 §¸p sè: 2 can
- B­íc t×m sè mËt ong trong mét can
- B­íc tÝnh thø hai kh«ng thùc hiÖn phÐp nh©n mµ thùc hiÖn phÐp chia.
- HS ®äc
- §äc
- BT liªn quan rót vÒ ®¬n vÞ
Lµm vë
Bµi gi¶i
Sè ®­êng ®ùng trong mét tói lµ:
40 : 8 = 5( kg)
Sè tói cÇn ®Ó ®ùng 15 kg ®­êng lµ:
15 : 5 = 3( tói)
 §¸p sè : 3 tói
- 1 HS ®äc ®Ò bµi.
- 1 HS lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo vë
Bµi gi¶i
Sè cóc ¸o trong mçi c¸i ¸o lµ:
24 : 4 = 6( cóc ¸o)
Sè c¸i ¸o dïng hÕt 42 cóc ¸o lµ:
42 : 6 = 7( c¸i ¸o)
 §¸p sè: 7 c¸i ¸o
- §äc
- BiÓu thøc ®óng lµ: a vµ d. V× thùc hiÖn ®óng thø tù tÝnh GTBT. BiÓu thøc b vµ c sai.
- HS nªu
TẬP ĐỌC
Cuốn số tay
I. MỤC TIÊU. 
- Phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Nắm được công dụng của sổ tay; biết cách ứng xử đúng; không tự nhiên xem sổ của người khác. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC.
 Bản đồ thế giới (hoặc quả địa cầu)để chỉ tên một số nước trong bài
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới 
 a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về nội dung của bài “Cuốn sổ tay “ . Giáo viên ghi đầu bài.
b) Luyện đọc :
-Đọc mẫu toàn bài với giọng kể rành mạch chậm rải, nhẹ nhàng 
-Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
 -Yêu cầu đọc từng câu trước lớp .
- Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp 
-Mời đọc từng đoạn trong nhóm .
- Yêu cầu hai em đọc lại cả bài .
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài
-Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời câu hỏi 
–Thanh dùng cuốn sổ tay làm gì ? 
-Hãy nói một vài điều lí thú ghi trong sổ tay của Thanh ?
- Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn ?
-Tổng kết nội dung bài như sách giáo viên .
d) Luyện đọc lại :
-Mời một em khá chọn một đoạn trong bài để đọc.
-Hướng dẫn đọc đúng một số câu .
-Yêu cầu lớp hình thành ra các nhóm, mỗi nhóm 4 học sinh phân vai thi đọc diễn cảm cả bài văn .
-Mời hai nhóm thi phân vai đọc lại cả bài 
-Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay . 
d) Củng cố - Dặn dò:
-Lớp theo dõi giới thiệu bài .
-Hai đến ba học sinh nhắc lại .
-Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm được cách đọc đúng .
- Tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp .
- Đọc từng đoạn trước lớp. Tiếp nối đọc 4 đoạn 
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Lớp đọc lại cả bài 2em .
- Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi 
- Ghi nội dung cuộc họp, các việc cần làm, những chuyện lí thú ,.. .
-Lí thú như: tên nước nhỏ nhất, nước lớn nhất nước có số dân đông nhất, nước có số dân ít nhất ,
- Là tài sản riêng của từng người, người khác không được tự ý sử dụng, trong sổ tay người ta ghi những điều chỉ cho riêng mình, không muốn cho ai biết, người ngoài tự ý xem là tò mò, không lịch sự .
- Lắng nghe bạn đọc mẫu 
-Lớp luyện đọc theo hướng dẫn của giáo viên .
-Lần lượt mỗi nhóm cử ra 4 em thi đọc theo vai ( Lân, Thanh, Tùng, người dẫn chuyện) thi đọc cả bài văn .
- Hai nhóm phân vai thi đọc lại cả bài 
- Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhất 
Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2016
THỦ CÔNG
Làm quạt giấy tròn ( Tiết 2)
(Đ/C H. Huyền soạn, giảng)
TOÁN
Luyện tập 
I. MỤC TIÊU.
-Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
-Biết tính giá trị của biểu thức số.
*Làm bài tập: 1, 2, 3
B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Bài cũ :
-Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
-Ghi bảng tóm tắt bài toán 
- Gọi 1 em lên bảng giải bài , 
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh khác nhận xét .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở 
-Mời một em lên bảng giải .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
c) Củng cố - Dặn dò:
-Hôm nay toán học bài gì ?
-Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-1 em lên bảng giải bài :
Giải : - Số đĩa trong mỗi hộp là :
 48: 8 = 6 ( cái ) 
 Số hộp cần có để chúa 30 cái đĩa là :
 30 : 6 = 5 ( cái ) 
 Đ/S : 5 cái đĩa .
- Một em giải bài trên bảng, ở lớp làm vào vở 
- Giải :- Số học sinh trong mỗi hàng là :
 45 : 9 = 5 (học sinh )
 - Có 60 học sinh xếp được số hàng là :
 60 : 5 = 12 (hàng )
 Đ/S:12 hàng 
- Một học sinh nêu đề bài . 
- Một em lên bảng giải bài.
- Chẳng hạn: 4 là giá trị của biểu thức 
 56 : 7: 2 
-Các biểu thức khác học sinh tính giá trị tương tự biểu thức thứ nhất .
- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
THỂ DỤC
Tung và bắt bóng cá nhân. Trò chơi “Chuyển đồ vật”
I- MUÏC TIEÂU:
- Thöïc hieän ñöôïc tung baét boùng theo nhoùm 2 – 3 ngöôøi. 
- Troø chôi:“Chuyeån ñoà vaät”. Böôùc ñaàu bieát chôi vaø tham gia chôi ñöôïc. 
II- ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN:
	- Ñòa ñieåm: Saân tröôøng saïch vaø maùt, ñaûm baûo an toaøn . 
	- Phöông tieän: Coøi, boùng, ñoà vaät... 
III- NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP:
Noäi dung
Ñònh löôïng
Phöông phaùp toå chöùc
A- Môû ñaàu: 
* OÅn ñònh toå chöùc: - Baùo caùo só soá
- Phoå bieán nhieäm vuï yeâu caàu giaùo aùn: Hoâm nay caùc em seõ taäp kó thuaät tung, baét boùng theo nhoùm 2 – 3ngöôøi; Thöïc hieän troø chôi:“Chuyeån ñoà vaät”. 
5-6’
- Nghe HS baùo caùo vaø phoå bieán nhieäm vuï giaùo aùn
 €€€€€ 
 €€€€€
 €€€€€
 €€€€€
 €GV
* Khôûi ñoäng: xoay coå tay, coå chaân, xoay goái, hoâng, ñaùnh tay, taïi choã chaïy böôùc nhoû, naâng cao ñuøi, 
6 -> 8 laàn
- Khôûi ñoäng nhanh, goïn vaø traät töï
 €€€€€ 
 €€€€€
 €€€€€
 €€€€€
 €GV 
*Kieåm tra baøi cuõ: 
Goïi vaøi HS taäp laïi kyõ thuaät ñaõ ñöôïc taäp luyeän . 
1->2 laàn 
-Nhaän xeùt vaø ghi möùc hoaøn thaønh ñoäng taùc cho HS. 
B- Phaàn cô baûn
25’
I- Höôùng daãn kó thuaät ñoäng taùc:
 * Giaûng giaûi vaø laøm maãu kyõ thuaät :
+ Chia soá HS trong lôùp thaønh töøng nhoùm moãi nhoùm 2 – 3 ngöôøi, töøng nhoùm ñöùng theo hình tam giaùc thöïc hieän tung vaø baét boùng qua laïi cho nhau.
+Sau ñoù cho HS taäp di chuyeån ñeå baét boùng. Daàn di chuyeån sang traùi, phaûi ñeå baét boùng. 
- Toaøn lôùp taäp kó thuaät tung vaø baét boùng caù nhaân
- Töøng haøng taäp laïi kó thuaät ñoäng taùc theo nhoùm. 
- Goïi HS taäp caù nhaân kó thuaät tung vaø baét boùng
16-18’
5 -> 6 laàn
3 -> 4 laàn
1 -> 2 laàn
- GV giaûng giaûi vaø laøm maãu cho HS xem vaø taäp theo. 
- GV hoâ hieäu leänh cho HS taäp keát hôïp quan saùt vaø theo doõi HS taäp, ñoàng thôøi tröïc tieáp giuùp HS söûa sai khi taäp sai ñoäng taùc.
 €€€€€ 
 €€€€€
 €€€€€
 €€€€€
 €GV
II- Troø chôi: “Chuyeån ñoà vaät”
Höôùng daãn kó thuaät troø chôi
Cho HS chôi thöû
Tieán haønh troø chôi
7’
1 laàn
- GV höôùng daãn caùch thöùc vaø qui luaät chôi ñeå HS naém vaø bieát caùch chôi 
C- Keát thuùc:
4’
Hoài tónh: cho HS haùt vui vaø voã tay theo nhòp
Cuûng coá:
 Vöøa roài caùc em ñöôïc oân luyeän noäi dung gì? (Tung vaø baét boùng theo nhoùm 2 – 3 ngöôøi)
Nhaän xeùt vaø daën doø
Nhaän xeùt tieát hoïc vaø nhaéc nhôû caùc em veà taäp laïi caùc kó thuaät ñaõ hoïc thaät nhieàu laàn ôû nhaø
6 -> 8 laàn
- Thaû loûng vaø cho HS nghæ ngôi nhieàu
- Goïi vaøi HS nhaéc laïi caùc noäi dung ñaõ döôïc taäp luyeän. 
- Nhaän xeùt vaø giao baøi cho HS veà taäp laïi ôû nhaø.
 €€€€€ 
 €€€€€
 €€€€€
 €€€€€
 €GV
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm
I. MỤC TIÊU.
- Tìm và nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn (BT1).
- Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp. (BT2)
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?. (BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC.
 - Bảng lớp viết các câu ở bài tập 1; 3 câu văn vở bài tập 3 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Kiểm tra bài cũ:
 2.Bài mới:
 a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
* Bài 1 : - Yêu cầu một em đọc bài tập 1.
-Yêu cầu cả lớp đọc thầm .
-Mời một em lên bảng làm mẫu .
-Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm tìm các dấu hai chấm còn lại và cho biết các dấu hai chấm đó có tác dụng gì .
-Theo dõi nhận xét từng nhóm .
-Giáo viên chốt lời giải đúng .
*Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thầm theo .
-Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp .
-Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào nháp .
- Mời 3 em lên thi làm bài trên bảng .
-Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc .
-Chốt lại lời giải đúng .
*Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thầm theo .
-Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp .
-Yêu cầu lớp làm việc cá nhân .
- Mời 3 em lên thi làm bài trên bảng .
-Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc 
c) Củng cố - Dặn dò
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học bài xem trước bài mới 
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài 
(1 đến 2 em nhắc lại)
-Một em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách 
-Cả lớp đọc thầm bài tập .
- Một em lên khoanh dấu 2 chấm và giải thích ( dấu 2 chấm dùng để dẫn lời nói trực tiếp của Bồ Chao ) .
-Lớp trao đổi theo nhóm tìm và giải thích về tác dụng của các dấu 2 chấm còn lại .
-Nhóm khác quan sát nhận xét ý kiến của nhóm bạn .
- Một học sinh đọc bài tập 2 .
-Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
-Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào nháp .
-Ba em lên thi điền kết quả vào các tờ giấy khổ lớn có sẵn .Đại diện đọc lại kết quả .
-Câu1 dấu chấm ,hai câu còn lại là dấu 2 chấm 
- Lớp bình chọn bạn thắng cuộc .
* Một học sinh đọc bài tập 3 .
-Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
-Lớp làm việc cá nhân .
-Ba em lên thi làm bài trên bảng .
a/ Nhà vùng này phần nhiều làm bằng gỗ xoan
b/ Các nghệ  bằng đôi tay khéo léo của mình .
c/ Trải qua hàng nghìn năm lịch sử , người bằng trí tuệ , mồ hôi và cả máu của mình 
-Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học 
-Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại .
Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2016
MĨ THUẬT
Tập nặn tạo dáng. Nặn hoặc xé dán
( Đ/C H. Huyền soạn, giảng)
TIẾNG ANH
( Đ/C Yến soạn, giảng)
CHÍNH TẢ ( Nghe- viết)
Hạt mưa
I. MỤC TIÊU
 - Hs nghe - vieát ñuùng baøi chính taû, trình baøy ñuùng caùc khoå thô, doøng thô 5 chöõ cuûa baøi “ Haït möa”.
 - Lµm bµi tËp 2( a).
 - Gióp HS thÊy ®­îc sù h×nh thµnh vµ “ tÝnh c¸ch” ®¸ng yªu cña nh©n vËt M­a( tõ nh÷ng ®¸m m©y mang ®Çy n­íc ®­îc giã thæi ®i, ®Õn ñ trong v­ên, trang mÆt n­íc, lµm g­¬ng cho tr¨ng soi – rÊt tinh nghÞch) . Tõ ®ã, thªm yªu quý m«i tr­êng thiªn nhiªn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
 - Bảng phụ vieát BT2.
 - Vôû, buùt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
A. Baøi cuõ: 
 - Gv gọi 1 HS lên bảng viết câu văn: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu.
 - Gv vaø caû lôùp nhaän xeùt.
B. Bài mới
1: Höôùng daãn Hs nghe-vieát.
a. Gv höôùng daãn Hs chuaån bò.
 - Gv ñoïc 1 laàn baøi thô.
 - Gv môøi 2 HS ñoïc laïi baøi.
b. Gv höôùng daãn noäi dung vaø caùch trình baøy baøi thô.
 + Nhöõng caâu thô naøo noùi leân giaù trò cuûa haït möa?
 + Nhöõng caâu thô naøo noùi leân tính caùch “tinh nghòch” cuûa haït möa?
c. Gv höôùng daãn caùc em vieát từ khó.
d. Hs nghe vaø vieát baøi vaøo vôû.
 - Gv cho Hs ghi ñaàu baøi, nhaéc nhôû caùch trình baøy.
 - Gv đọc từng cụm từ cho Hs viết bài..
e. Gv chaám, chöõa baøi.
 - Gv yeâu caàu Hs töï chöõa loãi baèng buùt chì.
 - Gv chaám vaøi baøi (töø 5 – 7 baøi).
 - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs.
2: Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp.
Baøi taäp 2a: T 120
 - Gv cho 1 Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
 - Gv yeâu caàu Hs caû lôùp laøm baøi caù nhaân vaøo vôû.
 - Gv daùn 3 baêng giaáy môøi 3 Hs thi ñieàn nhanh Hs
 - Gv nhaän xeùt, choát lôøi giaûi ñuùng:
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
 - Veà xem vaø taäp vieát laïi töø khoù.
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Hs laéng nghe.
- Hai Hs ñoïc laïi.
+ Haït möa uû trong vöôøn .
 Thaønh môõ maøu cuûa ñaát.
 Haït möa trang maët nöôùc .
 Laøm göông cho traêng soi.
+ Haït möa ñeán laø nghòch .Roài aøo aøo ñi ngay.
- Yeâu caàu caùc em töï vieát ra baûng con : 
gioù, soâng, maët nöôùc.
- Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, ñeå vôû.
- HSø vieát baøi vaøo vôû.
- Hoïc sinh soaùt laïi baøi.
- Hs töï chöõa baøi.
- 1 Hs ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû. 
- 3 Hs leân baûng thi laøm nhanh.
- Hs ñoïc laïi caùc caâu ñaõ hoaøn chænh.
 Lào - Nam Cực - Thái Lan
TOÁN
Luyện tập
I. MỤC TIÊU
 - Bieát giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò.
 - Bieát laäp baûng thoáng keâ (theo maãu).
 - Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3( a), 4.
II. ĐỒ DÙNG
 - Baûng phụ ghi baøi taäp 4ï, phaán maøu.
 - Vôû, baûng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Baøi cuõ: 
 - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng söûa baøi 2.
 - Nhaän xeùt baøi cuõ.
B. Bài mới
Baøi 1: T 167
- Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv tóm tắt bài toán:
 12 phút đi được : 3 km
 28 phút đi được :  km?
- Gv höôùng daãn Hs giaûi toaùn theo hai böôùc theo:
 + Böôùc 1: 1 km ñi heát maáy phuùt?
 + Böôùc 2: 28 phuùt ñi ñöôïc maáy km?
- Gv yeâu caàu Hs töï laøm.
- Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi:
Baøi 2: T 167
- Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi:
- Gv yeâu caàu Hs toùm taét baøi toaùn vaø töï laøm.
 21 kg đưng trong : 7 túi
 15 kg đựng trong:  túi?
- Gv môøi 1 Hs leân baûng söûa baøi.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi:
Baøi 3: T 167
- Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Gv yeâu caàu caû lôùp laøm baøi vaøo vôû. Boán Hs leân baûng thi laøm baøi.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi:
Baøi 4: T 168
 - Gv môøi 1 Hs yeâu caàu ñeà baøi.
 - Gv chia Hs thaønh 4 nhoùm nhoû. Cho caùc em chôi troø chôi “Ai nhanh”:
 - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
 - Goïi 2 hs neâu laïi caùch tính veà baøi toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò. 
 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung.
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Hs thaûo luaän caâu hoûi:
- Hoïc sinh caû lôùp laøm baøi vaøo vôû.
- Moät Hs leân baûng söûa baøi.
- Hs nhaän xeùt.
Baøi giaûi
Soá phuùt ñi trong1 km laø:
12 : 3 = 4 (phuùt)
Soá km ñi trong 28 phuùt laø:
28 : 4 = 7 (km)
 Ñaùp soá: 7km.
- Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Hoïc sinh caû lôùp laøm baøi vaøo vôû.
- Moät Hs leân baûng söûa baøi.
- Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
Baøi giaûi
Soá gaïo trong moãi tuùi laø:
21: 7 = 3 (kg)
Soá tuùi caàn laáy ñeå ñöôïc 15 kg gaïo laø:
15: 3 = 5 (tuùi)
 Ñaùp soá: 5 tuùi gaïo
- Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- 1 HS lên bảng. Caû lôùp làm vào bảng con. 
a) 32 : 4 x 2 =16
 32 : 4 : 2 = 4
- Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Caùc nhoùm thi laøm baøi vôùi nhau.
- Hs caû lôùp nhaän xeùt.
 HS
3A
3B
3C
3D
Tổng
Giỏi
10
7
9
8
34
Khá
15
20
22
19
76
TB
5
2
1
3
11
T
30
29
32
30
121
TẬP LÀM VĂN
Nói, viết về bảo vệ môi trường
I. MỤC TIÊU
 - Bieát keå laïi moät vieäc toát ñaõ laøm ñeå baûo veä moâi tröôøng döïa theo gôïi yù SGK.
 - Vieát ñöôïc ñoaïn vaên ngaén (khoaûng 7 caâu) keå laïi vieäc laøm treân.
 - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng thiªn nhiªn.
II. ĐỒ DÙN G DẠY -HỌC
 - Baûng lôùp vieát caùc caâu hoûi gôïi yù.
 - Vôû, buùt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Baøi cuõ:
 - Gv goïi 2 Hs ñoïc laïi baøi vieát cuûa mình.
 - Gv nhaän xeùt.
B. Bài mới
1: Höôùng daãn Hs laøm baøi.
Baøi 1: T 120
- Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Gv giôùi thieäu moät soá tranh, aûnh veà hoaït ñoäng baûo veä moâi tröôøng.
- Gv yeâu caàu Hs:
 + Noùi teân ñeà taøi mình choïn keå.
 + Caùc em coù theå boå sung teân nhöõng vieäc laøm khaùc coù yù nghóa baûo veä moâi tröôøng.
- Gv yeâu caàu Hs chia thaønh caùc nhoùm nhoû, keå cho nhau nghe vieäc toát coù yù nghóa baûo veä moâi tröôøng mình ñaõ laøm.
- Gv theo doõi, giuùp ñôõ caùc em.
- Gv nhaän xeùt, bình choïn.
Baøi taäp 2: T 120
- Goïi hs ñoïc ñeà baøi.
- Höôùng daãn caû lôùp vieát vaøo vôû.
- 1 ñeán 3 hs ñoïc baøi vieát cuûa mình. Caû lôùp nhaän xeùt.
- Gv choát laïi: 
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
 -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän vaø thöïc hieän baûo veä moâi tröôøng quanh em.
 - Chuaån bò baøi: Ghi cheùp soå tay.
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Hs quan saùt tranh.
- Hs trao ñoåi, keå cho nhau nghe vieäc toát coù yù nghóa baûo veä moâi tröôøng mình ñaõ laøm.
-
 Caùc nhoùm thi keå veà nhöõng vieäc mình laøm.
- Thöïc haønh.
- 1 hs ñoïc ñeà.
- Caû lôùp laøm baøi.
- Nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
 Ví duï:
 Moät hoâm, treân ñöôøng ñi hoïc, em thaáy coù hai baïn ñang baùm vaøo moät caønh caây ven ñöôøng ñaùnh ñu. Caùc baïn vöøa ñu vöøa cöôøi thích thuù. Caønh caây oaèn xuoáng nhö saép gaõy. Thaáy em ñöùng laïi nhìn, moät baïn baûo: “Coù chôi ñu vôùi tuïi mình khoâng?”. Em lieàn noùi: “Caùc baïn ñöøng laøm theá, gaõy caønh maát.” Hai baïn luùc ñaàu coù veû khoâng baèng loøng, nhöng roài cuõng buoâng caønh ra, noùi: “ÖØ nhæ. Caûm ôn baïn nheù !”. Em raát vui vì ñaõ laøm ñöôïc moät vieäc toát.)
SINH HOẠT LỚP TUẦN 32
I. MỤC TIÊU:
- Nhận xét đánh giá việc thực hiện nề nếp và sinh hoạt trong tuần 32.
- Triển khai công việc trong tuần 33.
- Tuyên dương những em luôn phấn đấu vươn lên có tinh thần giúp đỡ bạn bè.
II. LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức : Cho cả lớp hát một bài.
2. Tiến hành :
* Sơ kết tuần 32
- Cho CTHĐTQ lên báo cáo việc theo dõi nề nếp sinh hoạt của lớp trong tuần. 
- Các trưởng- phó ban của các ban cosys kiến bổ sung ( nếu có).
- GV nhận xét chung, bổ sung.
+ Đạo đức :
- Ý thức thực hiện nề nếp và kế hoạch do nhà trường, Đội phát động 
.
- Tồn tại :.
+ Học tập : 
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và sách giáo khoa.
- Ý thức học bài và làm bài tập ở lớp và ở nhà
- Ý thức trong lớp nghe cô giáo giảng bài ..
- Ý thức tham gia các hoạt động học tập
- Tồn tại : 
+ Các hoạt động khác :
- Ý thức giữ gìn vệ sinh các nhân, vệ sinh trường lớp ..
- Xếp hàng ra vào lớp .
- Tuyên dương các em có thành tích nổi bật.
* Kế hoạch tuần 33
- Tiếp tục duy trì sĩ số và nề nếp trong tuần, khắc phục một số hạn chế ở tuần trước.
- Học chương trình tuần 33 theo thời khoá biểu. 
- Ôn thêm môn Toán và T.Việt vào ngày chiều thứ tư , thứ bảy (ở nhà)
- Nộp đầy đủ các khoản tiền quy định đối với các em còn lại (điện, nước, vệ sinh).
Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2016
TOÁN
Luyện tập chung
TẬP VIẾT
Ôn chữ hoa: X
ĐẠO ĐỨC
Dành cho địa phương. Bảo vệ môi trường 
THỂ DỤC
Chuyển và bắt bóng cá nhân theo nhóm người. 
Trò chơi: chuyển đồ vật.
( Đ/C Ngân soạn, giảng)
TIẾ

File đính kèm:

  • docgiao_an_chuong_trinh_giang_day_lop_3_tuan_32_nam_hoc_2015_20.doc