Giáo án Chương trình giảng dạy lớp 3 - Tuần 10 Năm học 2015-2016 - Trường Tiểu học Hiệp Hòa

c vÒ quª h­¬ng víi ng­êi th©n.
- Líp chia lµm 2 nhãm, mçi nhãm 3 hs ®äc ph©n vai.
KÓ chuyÖn
1.GV nªu nhiÖm vô.
- T: nªu yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn.
2. Hướng dẫn kể lại câu chuyện theo tranh.
- Yêu cầu HS quan sát từng tranh minh họa ( SGK). 
- T: h­íng dÉn hs tËp kÓ. 
- T: vµ hs nhËn xÐt, b×nh chän ng­êi kÓ hay nhÊt 
- L¾ng nghe.
- Quan s¸t tranh, mét hs nªu sù viÖc ®­îc kÓ theo tõng tranh. 
Tranh 1: Thuyển và Đồng bước vào quán ăn. Trong quán đã có 3 thanh niên đang ăn.
Tranh 2: Một trong ba thanh niên( anh áo xanh) xin được trả tiền bữa ăn cho Thuyên, Đồng và muốn làm quen.
Tranh 3: Ba người trò chuyện. Anh thanh niên xúc động giải thích lí do vì sao muốn làm quen với Thuyên và Đồng. 
- Tõng cÆp hs tËp kÓ 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn cho nhau nghe.
- 3 hs kÓ nèi tiÕp theo 3 tranh 
- 1 hs kÓ c¶ c©u chuyÖn. 
- Líp nhËn xÐt tuyªn d­¬ng ng­êi kÓ hay 
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - 2 hs nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ c©u chuyÖn : Giäng quª h­¬ng cã ý nghÜa ®èi víi mçi con ng­êi : Gîi nhí ®Õn quª h­¬ng ,nhí ®Õn ng­êi th©n ,®Õn nh÷ng kÜ niÖm th©n thiÕt. 
 - NhËn xÐt tiÕt häc. Về nhà kể l¹i cho ng­êi th©n nghe.
To¸n
 Thùc hµnh ®o ®é dµi 
I. Môc tiªu: Gióp hs:
	- BiÕt dïng th­íc, bót ®Ó vÏ c¸c ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc .
	- BiÕt c¸ch ®o mét ®é dµi, biÕt ®äc kÕt qu¶ ®o .
	- BiÕt dïng m¾t ­íc l­îng ®é dµi mét c¸ch t­¬ng ®èi , chÝnh x¸c.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3( a, b).
II. ChuÈn bÞ : 
 - Th­íc hs, th­íc mÐt.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:	
B Bµi míi. 
Bµi 1: T 47
- Gọi HS đọc đề bài.
- GVHDHS vẽ đoạn thẳng ABcó độ dài 7 cm.
 * Cách vẽ: Tựa bút trên thước thẳng, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7. Nhắc thước ra, ghi chữ A và B ở 2 đầu đoạn thẳng. Ta có đoạn thẳng AB dài 7 cm.
 A 7cm B 
- Cho HS làm câu còn lại.
Bµi 2: T47
 - Gọi HS đọc đề bài.
 a. GV hướng dẫn HS đo chiều dài của cái bút như sau: 
 Dùng thước kẻ áp sát vào cái bút, xê dịch sao cho vạch ghi số 0 trùng với đầu bên trái của bút, nhìn xem đàu dây bên kia của bút ứng với cạnh nào của thước thì đọc lên.
 VD:
 - Đó là vạch 13 thì ghi: Chiều dài cái bút của em là 13cm.
- ThÇy cñng cè mèi liªn hÖ gi÷a cm vµ mm.
* Câu b, c thực hiện tương tự như câu a.
Bµi 3: T47
- Gióp hs tËp ­íc l­îng ®é dµi.
- Tuyªn d­¬ng hs cã sè ®o ®é dµi gÇn s¸t nhau .
- ChÊm vµ nhËn xÐt.
- 1 hs nªu yªu cÇu, líp ®äc thÇm .
- HS lµm bµi vµo vë bµi tËp .
- HS kiểm tra bài cho nhau.
- Mét hs nªu yªu cÇu bµi, líp ®äc thÇm .
- HS lµm bµi vµo vë : §o vµ viÕt kÕt qu¶ b»ng ®¬n vÞ lµ cm vµ mm.
- H nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh.
- Mét hs nªu yªu cÇu bµi tËp, líp ®äc thÇm 
- H lµm vµo vë bµi tËp vµ nªu kÕt qu¶.
VI. Cñng cè - DÆn dß. 
	- NhËn xÐt tiÕt häc 
	- DÆn dß : Mang th­íc mÐt vµ ª ke ®Ó häc tiÕt sau.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Các thế hệ trong gia đình họ hàng của em (tiết 1)
( Mô hình VNEN)
ÂM NHẠC
Học bài: Lớp chúng ta đoàn kết
(GV chuyên soạn, giảng)
ĐẠO ĐỨC
Chia sẻ buồn vui cùng bạn ( tiết 2)
( Đ/C Nhàn soạn, giảng)
THỂ DỤC
Học động tác chân, lườn của bài thể dụcphát triển chung
( Đ/C Nhàn soạn, giảng)
Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2015
THỂ DỤC
Ôn 4 động tác đã học của bài thể dục. Trò chơi: Chạy tiếp sức.
( Đ/C Nhàn soạn, giảng)
ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt)
Quª h­¬ng ruét thÞt
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i.
T×m vµ viÕt ®­îc tiÕng cã vÇn: oai/ oay( BT2).
Lµm ®­îc BT3( phÇn a).
 - HS yªu c¶nh ®Ñp thiªn nhiªn trªn ®Êt n­íc ta. Tõ ®ã thªm yªu quý m«i tr­êng xung quanh, cã ý thøc BVMT.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - GiÊy khæ to vµ bót d¹.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2 HS lªn b¶ng kiÓm tra vÒ c¸c 
tr­êng hîp chÝnh t¶ cÇn ph©n biÖt cña tuÇn 9.
- NhËn xÐt, đánh giá
B. Bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi.
2. HD viÕt chÝnh t¶:
* GV ®äc bµi v¨n
+ V× sao chÞ Sø rÊt yªu quª h­¬ng m×nh?
 + Bµi v¨n cã mÊy c©u ?
+ Trong bµi v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông ?
+ Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? V× sao
* GV ®äc cho HS viÕt chÝnh t¶.
* So¸t lçi, chÊm bµi.
3. H­íng dÉn lµm bµi tËp:
Bµi 2. T 78
- Gäi HS ®äc yªu cÇu.
- Ph¸t giÊy vµ bót cho HS.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi theo nhãm.
- Gäi 2 nhãm ®äc c¸c tõ t×m ®­îc.
- Yªu cÇu HS ®äc l¹i c¸c tõ trªn
Bµi 3. T78 (GV chän phÇn a)
- Gäi HS ®äc yªu cÇu
- GV lµm träng tµi
- NhËn xÐt, tuyên dương
IV.Cñng cè, dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt l¹i.
- ChuÈn bÞ bµi sau
- T×m kiÕm b¾t ®Çu b»ng r, d, gi
- HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n
- V× ®ã lµ n¬i chÞ sinh ra vµ lín lªn, n¬i cã bµi h¸t ru cña mÑ chÞ vµ chÞ l¹i h¸t ru con bµi h¸t ngµy x­a.
- Bµi v¨n cã 3 c©u
- DÊu chÊm, phÈy, dÊu ba chÊm
- ChÞ Sø v× ®©y lµ tªn riªng. C¸c ch÷ ®Çu c©u: ChØ, ChÝnh, ChÞ ,Vµ.
- HS viÕt vµo vë.
- HS ®äc
- HS tù lµm bµi theo nhãm.
- §äc bµi lµm vµ bæ xung
+ oai: cñ khoai, bµ ngo¹i, ...
+ oay: giã xo¸y, hÝ ho¸y, ...
- HS ®äc
- HS cö 2 ®¹i diÖn thi ®äc
To¸n
Thùc hµnh ®o ®é dµi (TiÕp)
I. Môc tiªu: Gióp hs:
	- BiÕt c¸ch ®o, c¸ch ghi vµ ®äc ®­îc kÕt qu¶ ®o ®é dµi . 
	- BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c ®é dµi.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2.
II. ChuÈn bÞ : 
	- Th­íc mÐt vµ ª- ke 
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
B. Bµi míi.	
Bµi 1: T 48
 - Gv đọc mẫu dòng đầu, sau đó cho Hs tự đọc các dòng sau.
 - Yêu cầu HS đọc cho bạn bên cạnh nghe.
 - Nêu chiều cao của bạn Minh, bạn Nam?
 - Muốn biết bạn nào cao nhất ta phải làm thế nào?
 - Có thể so sánh như thế nào?
 - NhËn xÐt.
 Bµi 2: T 48
 - §o b­íc ch©n cña c¸c b¹n trong tæ em råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau:
- Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch ®o.
 ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt.
- 4 HS nối tiếp nhau đọc trước lớp.
- 2HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe.
- Bạn Minh cao 1 mét 25 xăng - ti - mét.
 Bạn Nam cao 1 mét 15 xăng - ti - mét. 
- Ta phải so sánh số đo chiều cao của các bạn với nhau. 
- Số đo chiều cao của các bạn đều gồm 1 mét và một số xăng - ti - mét. Vậy chỉ cần so sánh các số đo xăng - ti - mét với nhau. 
- Bạn Hương cao nhất và bạn Nam thấp nhất. 
- H: nªu yªu cÇu bµi tËp
- ViÕt tªn tõng b¹n vµo b¶ng,sau ®ã ®o cho nhau vµ viÕt sè ®o .
- H nªu l¹i sè ®o cña tõng b¹n trong tæ .Nªu b¹n nµo cã sè ®o bíc ch©n dµi nhÊt vµ b¹n nµo cã sè ®o bíc ch©n ng¾n nhÊt.
IV. Cñng cè - DÆn dß. 
	- NhËn xÐt tiÕt häc 
	-DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp sgk vµ häc thuéc quy t¾c .
TẬP ĐỌC
Thư gửi bà
I/ MỤC TIÊU : 
- Bước đầu đọc bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kểu câu.
- Nắm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi. Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương Và tấm lòng yêu quý bà của người cháu. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II/ CHUẨN BỊ :
- Một phong bì thư và một bức thư của học sinh trong trường gửi người thân.
III/ LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- 3 HS đọc bài Giọng quê hương
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc :
* Đọc toàn bài. 
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: 
- Yêu cầu HS đọc từng câu. GV theo dõi sửa sai cho các em.
- Gọi học sinh đọc từng đoạn trước lớp. 
- Kết hợp hướng dẫn học sinh đọc đúng các câu khó 
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 2 HS thi đọc toàn bộ bức thư 
c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm 
+ Đức viết thư cho ai ? 
+ Dòng đầu bức thư, bạn ghi như thế nào? 
- Yêu cầu đọc thầm phần chính của bức thư. 
+ Đức hỏi thăm bà những điều gì ?
+ Đức kể với bà những gì ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn cuối bức thư. 
+ Đọan cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức với bà như thế nào ?
- GV nhận xét, chốt lại
d) Luyện đọc lại :
- Mời một học sinh giỏi đọc lại bức thư. 
- Tổ chức cho HS thi đọc bức thư. 
- Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay. 
3) Củng cố - Dặn dò:
- Để viết 1 bức thư cần trình bày mấy phần?
- Nhận xét tiết học,dặn dò HS
- 3 em lên bảng đọc.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
- Lớp theo dõi.
- Lớp lắng nghe GV đọc.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. Luyện đọc các từ: chăm ngoan, vẫn nhớ, kể chuyện 
- 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn của bức thư và đề xuất cách đọc: giọng nhẹ nhàng, tình cảm, ...
- Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm 
- Hai học sinh thi đọc bức thư.
- Lớp đọc thầm phần đầu bức thư. 
+ Đức viết thư cho bà của Đức ở quê .
- HS trả lời
- HS đọc thầm phần chính của bức thư. 
+ Đức hỏi thăm sức khoẻ của bà.
- HS trả lời. 
- Học sinh đọc thầm đoạn còn lại.
+ Đức rất kính trọng và yêu quý bà.
- 1 HS đọc.
- 3-4 HS thi đọc diễn cảm bức thư. 
- Lớp lắng nghe để bình chọn.
- Lắng nghe
Thứ tư ngày 04tháng 11 năm 2015
TOÁN
Luyện tập chung
I/ MỤC TIÊU :
- Biết nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học
- Biết đổi số đo dộ dài có 2 tên đơn vị đo thành số đo độ dài có 01 tên đơn vị đo.
- HS làm được các bài tập 1, 2 ( cột 1, 2, 4), 3 ( dòng 1), 4, 5a
II/ CHUẨN BỊ : 
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3.
III/ LÊN LỚP :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
- Gọi HS lên đo chiều cao của 1số bạn . 
- GV nhận xét đánh giá.
2.Bài mới:
a,Giới thiệu bài:
b,Hướng dẫn HS làm bài luyện tập. 
Bài 1: Củng cố về nhân chia trong bảng 
 - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập. 
- Yêu cầu cả lớp tự làm bài. 
- Mời một số em thi nêu nhanh kết quả nhẩm của các phép tính.
- Yêu cầu lớp đổi chéo vở và tự chữa bài. 
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2 : a) 
- Gọi 2 học sinh nêu yêu cầu bài 
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.
- Gọi 3 em lên bảng giải mỗi em một phép tính.
- Nhận xét bài làm của học sinh. 
b) Làm tương tự ý a)
Bài 3: 
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài tập, cả lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS làm vào vở .
- Mời 2 HS lên bảng điền nhanh kết quả.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 4 :
- Gọi học sinh đọc bài toán trong SGK.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Gọi một học sinh lên bảng giải.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
 Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng
3) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. 
- Dặn về ôn chuẩn bị KT giữa kì I.
- Hai học sinh lên thực hành đo.
- Lớp theo dõi nhận xét.
-Lắng nghe
- 1 em nêu yêu cầu của bài.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- 4 HS nêu kết quả ở 4 cột, cả lớp nhận xét bổ sung
- Đổi chéo vở để KT bài kết hợp tự sửa bài. 
- 2HS nêu cầu của bài. 
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 3 HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét bổ sung.
- 2 HS nêu yêu cầu của bài.
- Lớp thực hiện vào vở.
- 2HS lên bảng làm bài:
- 2HS nêu bài toán.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- Một học sinh lên giải bài trên bảng:
Bài giải:
Tổ hai trồng được số cây là:
25 x 3 = 75 (cây)
Đáp số : 72 cây
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- HS đo đọ dài đoạn thẳng AB, báo cáo kết quả trước lớp.
-Lắng nghe
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
So sánh. Dấu chấm
I/ MỤC TIÊU : 
- Biết thêm được một kiểu so sánh : So sánh âm thanh với âm thanh ( BT 1, 2).
- Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong đoạn văn ( BT 3).
I/ CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ viết sẵn BT1, bảng lớp viết đoạn văn ở BT3
- 3 tờ phiếu to kẻ bảng để HS làm bài tập 2.
 III/ LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS làm BT
- Nhận xét .
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: ghi bảng
b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi 2HS đọc yêu cầu của bài, cả lớp theo dõi trong SGK.
- Gọi HS nêu kết quả trước lớp:
+ Tiếng mưa rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ?
+ Qua sự so sánh trên em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao?
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Giải thích thêm: Trong rừng cọ, những giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm thanh vang động hơn, lớn hơn 
- Yêu cầu cả lớp viết bài vào VBT.
Bài 2 : 
- Yêu cầu một học sinh đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm.
- Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp. 
- Mời 3 em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn 
- Giáo viên và học sinh cả lớp theo dõi nhận xét. 
3) Củng cố - Dặn dò
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. 
- 2HS lên bảng làm bài tập.
- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Cả lớp theo dõi giới thiệu bài.
- 2 em đọc yêu cầu của bài, cả lớp đọc thầm bài tập.
- Thực hành làm bài tập vào nháp.
- 1 vài HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung.
à Tiếng thác, tiếng gió .
à Tiếng mưa trong rừng cọ rất to, rất vang động .
- Một em đọc bài tập 2. lớp theo dõi và đọc thầm theo.
- Các cặp trao đổi hoàn thành bài tập.
- 3 em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn đã treo sẵn.
- Lớp theo dõi, nhận xét. 
-Theo dõi
TËp viÕt
Ôn chữ hoa : G( tiếp)
I. Môc ®Ých - yªu cÇu: Gióp häc sinh: 
 - ViÕt đóng ch÷ hoa G (1 dßng Gi), ¤, T( 1 dßng). 
 - ViÕt tªn riªng ¤ng Giãng( 1 dßng) và c©u ứng dụng: Giã đưa...Thọ Xương(1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
II. CHUẨN BỊ: 
 - MÉu ch÷ viÕt hoa 
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
 - 1 hs viÕt b¶ng. líp viÕt b¶ng con: G, Gß C«ng.
B. Giíi thiÖu bµi míi: 
1: H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa.
 a. Quan s¸t nªu quy tr×nh.
 - Gi¸o viªn lÇn l­ît cho häc sinh quan s¸t c¸c ch÷ hoa:G, ¤, T
- ThÇy viÕt mÉu, h­íng dÉn quy tr×nh viÕt.
b. ViÕt b¶ng.
2: H­íng dÉn viÕt tªn riªng.
a. Giíi thiÖu tõ øng dông:
- Giíi thiÖu vÒ «ng Giãng.
b. Quan s¸t nhËn xÐt.
 - Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo?
 - C¸c con ch÷ cã ®é cao nh­ thÕ nµo?
 - C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng bao nhiªu?
 - Gi¸o viªn viÕt mÉu, h­íng dÉn c¸ch viÕt.
c.ViÕt b¶ng con:
 - Söa sai cho hs .
3. HD viÕt c©u øng dông.
a. Giíi thiÖu c©u øng dông:
 - Gióp hs hiÓu ý nghÜa cña c©u ca dao.
b. Quan s¸t nhËn xÐt.
 - Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo? v× sao?
 - Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch viÕt, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷.
c.ViÕt b¶ng con.
 4. HD viÕt vµo vë.
 - T nªu yªu cÇu, h­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy vµo vë.
 - Quan s¸t gióp häc sinh viết chưa đẹp
5. Chấm bài.
 - Thu vë...., đánh giá.
IV.Cñng cè – dÆn dß. 
 - N/x tiÕt häc. VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ.
- Nªu ch÷ hoa trong bµi:G, ¤, T, V X
- Quan s¸t nªu c¸c ®¬n vÞ cña ch÷ c¸c nÐt ch÷ , quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ , so s¸nh gi÷a ch÷ G/ Gi
- Cả lớp viÕt b¶ng con G, ¤ , T.
- §äc tõ : ¤ng Giãng.
- Ch÷ ®Çu mçi ch÷.
- Con ch÷: ¤, G : cao 2,5 ®¬n vÞ, c¸c ch÷ cßn l¹i cao mét li.
- C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng mét ch÷ o
- ViÕt b¶ng con, mét hs lªn b¶ng viÕt.¤ng Giãng.
- Häc sinh ®äc:
 Giã ®­a cµnh tróc....x­¬ng
- Giã, TiÕng: Ch÷ ®Çu dßng vµ c¸c tõ TrÊn Vò , Thä X­¬ng: Tªn riªng.
- Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: TrÊn Vò,Thä X­¬ng.
- ViÕt bµi vµo vë.
Thứ năm ngày 05 tháng 11 năm 2015
MĨ THUẬT
Xem tranh tĩnh vật
(Đ/C Huyền soạn, giảng)
ChÝnh t¶( Nghe viết)
Quª h­¬ng
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
 - Nghe - viÕt ®óng bµi CT ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i.
 - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ét, oét( BT2). 
 - Làm đúng bài tập 3 - phần a.
II. ChuÈn bÞ:
 - B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 1.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
 - Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Qu¶ xoµi, n­íc xo¸y, thanh niªn.
 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
B. Giíi thiÖu bµ
1. HD häc sinh viÕt chÝnh t¶.
a. H­íng dÉn chuÈn bÞ.
 - §äc 3 khæ th¬ ®Çu mét lÇn.
 - Em h·y nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n liÒn víi quª h­¬ng?
 - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa?
b. Viết từ khó.
 - GV đọc các từ khó. 
c. ViÕt bài:
 - Gi¸o viªn ®äc cho HS viết.
d. Soát lỗi:
 - GV đọc toàn bài cho Hs soát lỗi.
d. ChÊm vµ ch÷a bµi: 
 - Thu 7 bµi chÊm, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi.
2. H­íng dÉn hs lµm bµi tËp.
Bµi 1: T 82
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
-T cïng c¶ líp n/x, bæ sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
Bµi 2 : T 82- chọn phần a.
- Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng
- 1 HS đọc. 
- Chïm khÕ ngät, ®­êng ®i häc, con diÒu biÕ th¶ trªn c¸nh ®ång, con ®ß nhá khua n­íc ven s«ng, cÇu tre nhá...
- Ch÷ ®Çu dßng th¬. 
- Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt bảng con: trÌo, cÇu tre, nghiªng che.
- ViÕt bµi vµo vë.
- Đổi chéo vở để kiểm tra bài cho nhau.
- 1 HS đäc yªu cÇu cña bµi.
- 2 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vở.
- §äc l¹i bµi ®· hoµn chØnh.
 + Em bÐ toÐt miÖng c­êi, mïi khét, c­a xoÌn xoÑt, xem xÐt.
- Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi, líp ®äc thÇm
- Trao ®æi nhãm bµn, ghi lêi gi¶i vµo vë.
a. nặng - nắng
 lá - là(quần áo).
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - NhËn xÐt tiÕt häc
 - VÒ viÕt l¹i lçi sai trong bµi, häc thuéc lßng c¸c c©u ®è.
To¸N KiÓm tra
I. Môc tiªu: Gióp hs:
 - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tËp trung vµo:
 - KÜ n¨ng nh©n, chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7; b¶ng chia 6,7. 
 - KÜ n¨ng thùc hiÖn nh©n, chia sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt ë tõng l­ît chia).
 - BiÕt so s¸nh hai sè ®o ®é dµi cã hai tªn ®¬n vÞ ®o( víi mét sè ®¬n vÞ ®o th«ng dông).
 - §o ®é dµi ®o¹n th¼ng, vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc .
 - KÜ n¨ng t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè,gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn.
II. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
 1. §Ò bµi.
Bµi 1: TÝnh nhÈm.
 6x 3 = 24 : 6 = 7 x 2 = 42 : 7 =
 7 x 4 = 35 : 7 = 6 x 2 = 54 : 6 =
 6 x 5 = 49 : 7 = 7 x 6 = 70 : 7 =
Bµi 2: TÝnh:
 12 20 86 2 99 3 
 x x
 4 6 
>
<
=
Bµi 3: 2m 20cm......2m 25cm 8m62cm.....8m60cm
 4m 50cm..... 450 cm 3m5cm.......300cm
 6m 60cm..... 6m 6cm 1m10cm......110cm
Bµi 4:
 ChÞ nu«i ®­îc 12 con gµ, mÑ nu«i ®­îc nhiÒu gÊp 3 lÇn sè gµ cña chÞ. Hái mÑ nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ?
Bµi 5: 
a. VÏ ®o¹n th¼ng AB cã ®é dµi 9cm b. VÏ ®o¹n th¼ng CD cã ®é dµi b»ng ®é dµi ®o¹n th¼ng AB. 2. H­íng dÉn c¸ch ®¸nh gi¸.
 Bµi 1: (2®iÓm) Mçi phÐp tÝnh ®óng ®­îc 0,2®
 Bµi 2: (2 ®). Mçi phÐp tÝnh ®óng ®­îc 0,5 ®iÓm.
 Bµi 3: (2 ®).Mçi lÇn viÕt ®óng dÊu ®­îc 0,3 ®iÓm.
 Bµi 4.(2 ®)ViÕt ®óng lêi gi¶i 0,5®iÓm 
	ViÕt ®óng phÐp tÝnh 1®iÓm.
	ViÕt ®óng ®¸p sè 0,5 ®iÓm
 Bµi 5: (2 ®) Mçi c©u ®óng 1 ®iÓm.
TËp lµm v¨n
Tập viết thư và phong bì thư
I. Môc ®Ých - yªu cÇu:
 - BiÕt viÕt mét bøc th­ ng¾n( néi dung khoảng 4 câu) ®Ó th¨m hái, b¸o tin cho ng­êi th©n dùa theo mÉu ( SGK); Biết cách viết phong bì thư.
II . chuÈn bÞ 
 - B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 1, mét bøc th­, phong b× th­ viÕt mÉu,giÊy, phong b×...
II. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n
Bµi 1: T 83
- Gọi HS đọc đề bài.
- Gọi 4 HS nói mình viết thư cho ai.
- Gọi 1 HS làm mẫu, nói về bức thư mình sẽ viết.
 + Em sÏ viÕt th­ göi ai?
 + Dßng ®Çu th­ em viÕt nh­ thÕ nµo?
 + Em viÕt lêi x­ng h« víi «ng nh­ thÕ nµo ®Ó thÓ hiÖn sù kÝnh träng?
+ PhÇn néi dung em hái th¨m nh÷ng g×? b¸o tin g×?
+ PhÇn cuèi em chóc «ng ®iÒu g×? høa ®iÒu g×?
+ KÕt thóc l¸ th­ em viÕt g×?
- Quan s¸t gióp häc sinh yÕu kÐm.
- Gọi một số HS đọc bài trước lớp.
- NhËn xÐt, .
Bµi 2: T83
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS quan sát phong bì viết mẫu trong SGK, trao đổi về cách trình bày mặt trước phong bì.
 + Góc bên trái( phía trên): viết rõ tên và địa chỉ người viết thư.
 + Góc bên phải(phía dưới): viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư.
 + Góc bên phải( phía trên phong bì): dán tem thư của bưu điện.
- Gọi HS đọc kết quả.
- GV và cả lớp nhận xét.
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - N/x tiÕt häc.
 - DÆn häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i th­ vµ g¾n phong b×, d¸n tem göi cho ng­êi th©n.
- 1 HS đäc yêu cÇu bµi. Cả lớp đäc thÇm bµi tËp ®äc.
- 1 hs ®äc gîi ý ,c¸ch viÕt th­.
- 4 häc sinh nãi m×nh sÏ viÕt th­ cho ai.
- Mét häc sinh nªu bµi viÕt mÉu cña m×nh.
+ ViÕt cho «ng néi.
+H. Hoa Thám, ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2015
+ ¤ng néi kÝnh yªu...
+ Th¨m søc khoÎ, b¸o tin cho «ng vÒ b¶n th©n, gia ®×nh...
+ Chóc «ng vui khoÎ. Høa víi «ng sÏ häc tèt, sÏ vÒ th¨m «ng.
+ Lêi chµo «ng, kÝ tªn.
- H thùc hµnh viÕt th­ vµo giÊy.
- Mét sè hs ®äc th­ tr­íc líp .
- Mét hs ®äc néi dung bµi tËp 2, líp ®äc thÇm, quan s¸t phong b× mÉu. Trao ®æi theo nhãm đôi về c¸ch tr×nh bµy trªn phong b×.
- HS ghi trªn phong b× vµ tr×nh bµy. 
- 2 hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét bøc th­, c¸ch viÕt phong b× th­.
THỦ CÔNG
Ôn chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình
(Đ/C Huyền soạn, giảng)
Thứ sáu ngày 06 tháng 11 năm 2015
To¸n
 Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh 
I. Môc tiªu: Gióp hs.
 - B­íc ®Çu biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh . 
 - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 3.
II. ChuÈn bÞ: 
 - Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
 - NhËn xÐt tr¶ bµi kiÓm tra cña häc sinh.
 B. Giíi thiÖu bµi
1. Giới thiệu bài toán giải b»ng 2 phép tính.
Bài toán 1:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Hàng trên có mấ