Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019

Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3

Tập đọc

Hai anh em

 Tập đọc- Kể chuyện

Hũ bạc của người cha

- Đọc phân vai theo nhân vật trong chuyện.

_ Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm yêu thương lo lắng cho nhau nhường nhịn nhau.

 - Đọc đúng các từ khó trong bài

- Đọc phân biệt các câu kể và lời nhân vật( ông lão).

- Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải

(hũ, dúi, thản nhiên,dành dụm)

- Hiểu ý nghiã câu chuyện:

Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên mọi của cải.

 

docx19 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 429 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án các môn Lớp 2+3 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
D luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài
HD cách đọc, cho HS đọc nối tiếp trong câu
 HD đọc đoạn cho 2 HS đọc 
GV tổ chức HD tìm hiểu bài.
HD đọc thầm và trả lời câu hỏi 1
GV nhận xét bổ xung.
Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi 2
HS :2 em đọc và trả lời câu hỏi trong bài: Nhớ Việt Bắc
HS đọc đoạn 2 và tả lời câu hỏi
GV: GTb, ghi bảng
* HD luyện đọc
- Đọc bài lần 1
HD cách đọc 
GV gọi HS trả lời câu hỏi 2.
Nhận xét bổ xung
Cho HS đọc thầm các đoạn tiếp theo và trả lời câu hỏi 3, 4, 5
HS đọc thầm bài và trao đỏi trả lời câu hổi 3, 4, 5 
HS nối tiếp nhau đọc đoạn trong nhóm. Tổ chức HD cho HS tìm hiểu bài.
- Cho HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1
HS: Luyện đọc bài theo nhóm
HS: đọc thành tiếng đoạn 2, 3: HS trao đổi và trả lời câu hỏi theo nhóm
GV: Cho HS đọc cá nhân giữa các nhóm
Nhận xét bổ xung.
 Gv: Gọi trả lời câu hỏi 2, 3
Nhận xét bổ xung
HD đọc và trả lời các câu hỏi
GV tổ chức HD tìm hiểu bài.
HD đọc thầm và trả lời câu hỏi 1
GV nhận xét bổ xung.
Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi 2
HS trả lời câu hỏi theo từng cặp .
Dặn dò
 Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Tiết 4
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
100 trừ đi một số
Tập đọc- Kể chuyện
Hũ bạc của người cha
A. Mục tiêu:
- Vận dụng những kiến thức và kĩ năng thực hiện phép tính trừ có nhớ để tự tìm cách thực hiện phép tính trừ dạng 100 trừ đi một số có một chữ số hoặc 2 chữ số.
- Thực hành tính trừ dạng 100 trừ đi một số( tính nhẩm, tính viết và giải toán.)
- Sau khi sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự HS dựa vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện. Kể tự nhiên phân biệt lời kể với lời nhân vật
- Lắng nghe bạn kể chuyện và biết nhận xét.
B. Đồ dùng
- Que tính, bảng con
- Tranh minh hoạ chuyện
C. Các HĐ
HS: 2 HS làm bài tập 2
Gv: HD HS luyện đọc lại bài.
- GV đọc đoạn 4, 5
GV: GTB, Ghi bảng
* HD tìm cách thực hiện phép tính dạng 100 – 36 và 100 – 5.
- Nêu phép tính.
 -100 -100
 36 5
 064 095
100 – 36 = 64 100 – 5 = 95
Gọi HS nêu cách tính
GV: Nhận xét cho HS làm trên bảng
HS: Luyện đọc theo nhóm
GV gọi HS nêu cách tính .
HD làm bài tập1Cho HS làm bài trên bảng và trong vở
HS: - 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn
- Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện
HS làm bài tập 1 Tính.
 -100 -100 -100
 4 9 22
 96 91 78
Đổi vở kiểm tra kết quả
Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh.
- Nhận xét HS kể.
GV: Kiểm tra lại sự sắp xếp lại tranh
GV: Nhận xét chữa bài 1
Bài 2: HS nối tiếp nhau kể 5 đoạn của câu chuyện
Bài 2: Tính nhẩm. Mẫu100 – 20 = ?
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 2 ngày 17 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Kể chuyện
Hai anh em.
Chính tả(Nghe viết )
Hũ bạc của người cha
A. Mục tiêu
- Kể được từng phần , toàn bộ câu chuyện theo gợi ý.
- Biết tưởng tượng các chi tiết có trong chuyện.
- Có khả năng tập chung theo dõi bạn kể. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn
- Nghe viết đúng chính tả 
- Trình bày đúng đoạn 4 của chuyện .
- Làm dúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có vần khó.Tìm và viết đúng chính tả.
B. Đồ dùng
- ý chính từng đoạn
 - Viết nội dung bài tập 2
C. Các HĐ:
- 2 em tiếp nối nhau kể lại: Câu chuyện bó đũa 
GV: GTB, ghi bảng.
GV: GTB, ghi bảng 
* HD kể chuyện .
1 em đọc yêu cầu gợi ý.
HS: Đọc bài viết. Nêu ND bài
GV : Hướng dẫn HSviết 
- Nêu nội dung chính.
HS tập kể trong nhóm theo câu hỏi gợi ý.
- Nêu những từ khó viết, dễ viết sai.
Tập kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm 
HS: Viết bảng con những từ khó viết.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
GV gọi HS kể toàn bộ câu chuyện 
GV : Đọc cho HS viết bài.
- Thu, chấm một số bài.
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
GV: HD HS phân vai dựng lại câu chuyện
HS lên bảng thi điền kết quả vào bài2 t heo nhóm
GV nhận xét chữa bài 2
HD làm bài 3
Cho HS làm.
Dặn dò
Viết những từ đã viết sai Ôn những bài đã học .
Chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Đạo đức
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (T2)
Đạo đức
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm 
láng giềng(T2)
A. Mụctiêu:
- Biết một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trong lớp sạch đẹp.
- Lý do vì sao cần giữ trường lớp sạch đẹp.
- Biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Học sinh hiểu:
+ Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
+ Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng, trong cuộc sống hàng ngày.
- HS có thái độ tôn trọng , quan tâm tới hàng xóm, láng giềng.
B. Đồ dùng:
GV: Bộ tranh thảo luận
- Tranh minh hoạ chuyện chị thuỷ của em.
C. Các HĐ
HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau
- Cho hs nêu nội dung bài tiết trước.
- GV: Cho HS đóng tiểu phẩn Bạn Hùng thật đáng khen
HS: Quan sát tranh minh hoạ truyện.
- Thảo luận tiểu phẩm do các bạn sắm vai
 Bạn Hùng đã làm gì ? trong buổi sinh nhật của mình ?
Gv: kể chuyện (có sử dụng tranh).
Gv: kể chuyện (có sử dụng tranh).
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Vì sao bé Viên lại cần sự quan tâm của Thuỷ?
+ Vì sao mẹ của bé Viên lại thầm cảm ơn bạn Thuỷ?
+ Em hiểu được điều gì qua câu chuyện?
- GV: Gọi HS: báo cáo kết quả.
*Kết luận: Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Chia nhóm, mỗi nhóm thảo luận về nội dung 1 tranh và đặt tên cho tranh.
Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HS: Bày tỏ thái độ.
- Em có đồng ý với việc làm của bạn trong tranh không ? Vì sao ?
- Nếu bạn là bạn trong tranh em sẽ làm gì ?
- Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
GV: Nhận xét và 
*Kết luận: Để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp, chúng ta nên làm trực nhật hàng ngày, không bôi bẩn, vẽ bậy lên bàn ghế, không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy định.
Hs: thảo luận và bày tỏ thái độ của các em đối với các quan niệm có liên quan đến nội dung bài học.
- Các ý a, c, d là đúng, ý b là sai. Hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn nhau
Hát
- Cho HS nêu nội dung bài tiết trước.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
__________________________________________________________________
Sáng, thứ 3 ngày 18 tháng 12 ăm 2018
Tiết 1
Môn
Tên bài
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
Tìm số trừ
Ôn luyện các kiến thức đã học
A. Mục tiêu:
- Biết cách tìm số khi biết số bị trừ và hiệu.
- Củng cố cách tìm một thành phần của phép trừ khi biết hai thành phần còn lại .
- Vận dụng cách tìm số trừ vào giải toán.
Luyện đọc – viết chính tả
B. Đồ dùng:
- Các ô vuông phiếu bài tập
C. Các HĐ:
HS 2 em làm bài 1
HD tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu .
Cho HS quan sát hình vẽ và nêu bài toán .
Đọc các bài tập đọc trong tháng 12
Luyện viết chính tả
Giới thiệu phép tính HD HS cách thực hiện.
Đọc, viết 1 bài đã học
HS nêu lại cách tính 
Tự làm bài 1 vào vở 
4 em làm bảng lớp 
HD viết
GV nhận xét chữa bài 1
Soát lỗi
Bài 2. HS làm việc cá nhân
1 HS làm phiếu
Chữa bài trên phiếu
Nhận xét
Dặn dò
Chuẩn bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện từ và câu
Từ ngữ chỉ đắc điểm
Câu kiểu Ai thế nào?
Toán
Chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số
A. Mục tiêu:
Mở rộng vốn từ chỉ đắc điểm tính chất, của người, sự vật.
Rèn kĩ năng đặt kiểu câu: Ai thế nào
- Biết cách thực hiện phép chia với trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị.
B. Đồ dùng:
- Tranh bài tập.1
- Phiếu bài tập
C. Các HĐ:
Gv: GTb, ghi bảng
Bài 1.Cho HS đọc yêu cầu
GV nhắc lại yêu cầu và gọi HS nêu mẫu
Nhận xét chữa. Cho HS thảo luận
HS làm bài tập 1tiết trước.
HS: quan sát tranh thảo luận làm bài tập 1 theo nhóm ghi ra giấy nháp
GV: GTb, ghi bảng.
* Giới thiệu phép chia: 560 : 8
- GV nêu phép chia và yêu cầu HS tính .- Hướng dẫn cho HS lập bảng chia 9.
- Tổ chức cho HS học bảng chia 9
HS thực hiện phép tính
GV: Gọi 2 , 3 HS nêu cách tính. GV nhận xét.Cho HS làm bảng lớp . 
Nhận xét chữa
GV: Gọi các nhóm nêu kết quả, GV nhận xét ghi bảng. HD làm bài 2
1 em nêu yêu cầu chia nhóm HD làm.
Bài tập2. Nêu yc
Làm bảng con
Đại diện lên bảng
Chữa bài
HS: Các nhóm làm bài 2
GV cho các nhóm trình bày kết quả.
Bài tập 2: GV cùng HS nhận xét
Bài 3: 1 em nêu yêu cầu
1 em đọc mẫu Phân tích HD làm
Bài 3. HS đọc bài toán
Nhận diện dạng toán. Làm vào vở
1 HS lên bảng
Chữa bài 
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
GDKNS –GDNGLL
Chủ điểm tháng 12
Chiều, thứ 3 ngày 18 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm ttrình độ 3
Chính tả (Tập chép)
Hai anh em.
Luyện từ và câu
Từ ngữ về các dân tộc. So sánh
A. Mục tiêu:
Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn 2 của chuyện.
Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm vần dễ lẫn: ai, ay, s, x
Mở rộng vốn từ về các dân tộc, biết thêm một số dân tộc thiểu số ở nước ta, điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống.
- Tiếp tục học về phép so sánh đặt câu có hình ảnh so sánh.
B. Đồ dùng:
- Bảng ghi sẵn nọi dung bài viết
- Phiếu BT 
C. Các HĐ:
GV: Giới thiệu ghi bảng.
* HD tập chép, đọc đoạn chép
- Gọi HS đọc lại đoạn chép
? Những cau nào nói lên suy nghĩ của người con?
HD viết chữ khó, nhận xét. 
Cho HS tập chép.
HS : 2 em làm bài tập
GV: GTB, ghi bảng.
* HD làm bài tập.
HS: Nhìn chép vào vở
 Gọi HS đọc lại đoạn chép
Bài 1. HS làm bài tập, phát phiếu cho HS làm theo nhóm
GV: Gọi đại diện các nhóm đọc kết quả bài 1. Gv cùng lớp nhận xét
HD làm bài 3
1 em đọc yêu cầu Cho HS làm phần a, b, .
Nhận xétCho HS làm phần b
HS: Làm trong phiếu, nhận xét.
GV: Nhận xét chữa bài thư giãn.
Bài tập 2. 
1 em đọc nội dung bài
HD cách làm cho HS làm
Dặn dò
Viết lại những chữ đã viết sai. Chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
Sáng thứ 4 ngày 19 tháng 12 ăm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập đọc:
Bé Hoa
Toán
Giới thiệu bảng nhân
A. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
Đọc lưu loát tòan bài , ngắt nghỉ hơi đúng.
Biết đọc với giọng tình cảm, nhẹ nhàng.
Hiểu ND : Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc giúp đỡ mẹ.
Biết cách sử dụng bảng nhân
Vận dụng làm tính và tính , giải toán
B. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ
- Bảng nhân
C. Các HĐ:
HS tiếp nối nhau đọc bài ( Hai Bà Trưng)
GV: Giới thiệu bài, giới thiệu cấu tạo bảng nhân, Cho HS quan sát giới thiệu: Hàng đầu có từ 1 – 10 là các thừa số, cột đầu tiến từ 1 – 10 là các thừa số ngoài hàng trên và cột đầu là các tích.
Mỗi hàng ghi lại một bảng nhân.
HD xử dụng bảng nhân
4 x 3 = tìm số 4 ở cột đầu tìm số 3 ở hàng trên.
Cho HS thực hành sử dụng bảng nhân.
GV: Giới thiệu bài ghi bảng, 
HD luyện đọc.
Đọc toàn bài, HD cách đọc 
Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp Đọc đoạn trước lớp
HD đọc câu dài
Bài tập 1. Cá nhân tự làm
Đọc kết quả
Nhận xét
Đọc đoạn trong nhóm
Đại diện đọc
Đọc chú giải
Bài 2. Nêu yc
Nêu các thành phần của X
Cách tìm X
2 em lên bảng làm. 
Lớp làm bảng con
HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại diện các nhóm thi đọc. 
GV cùng cả lớp chữa bài
GV: HDHS Tìm hiểu bài
HĐọc đoạn 1. Trả lời câu hỏi 1SGK
Đọc đoạn 2. Trả lời câu hỏi 2, 3trong nhóm
H: Nêu nội dung bài?
HD luyện đọc lại
Đọc đoạn 2. Đọc nhóm
Thi đọc
Bài 3. HS làm vở
1 em lên bảng thực hiện
Chữa bài, nhận xét
Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Đường thẳng
Tập đọc
Nhà rông ở Tây Nguyên
A. Mục tiêu:
- Có biểu tượng về đường thẳng, đường thẳng qua 2 điểm.
- Nhận biết được 3 điểm thẳng hàng.
- Biết vẽ đường thẳng qua hai điểm biết ghi tên các đường thẳng.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- đọc đúng các từ khó trong bài, biết đọc bài với giọng kể. Nhận giọng những từ ngữ tả đặc điểm của bài.
- Nắm được nghĩa các từ mới.
Hiểu đắc điểm của nhà rông ở Tây Nguyên và những sinh hoạt cộng đồng Tây Nguyên gắn bó với nhau
B. Đồ dùng:
Đoạn giây, phiếu bài tập.
Tranh minh họa SGK
C. Các HĐ
HS: 2 em làm bài tập 1
GV: Giới thiệu bài ghi bảng.
* Giới thiệu cho HS vẽ đường thẳng, 3 điểm thẳng hàng .
- GV: Gọi HS đọc bài Người liên lạc nhỏ
- HD vẽ và nhận biết, phân biệt đoạn thẳng, đường thẳng.
- Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng gọi HS nhắc lại
* Thực hành hướng dẫn cho HS làm bài 1
GV: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc nối tiếp theo câu, đoạn.
Sửa từ, câu khó
HD hiểu từ mới
HS: Vẽ đường thẳng và đoạn thẳng vào vở
Đọc từng đoạn trong nhóm
Đại diện thi đọc trước lớp
Nhận xét, tuyên dương
Đọc đồng thanh
GV: Quan sát vẽ nhận xét.
GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
Bài tập 2, Gọi HS đọc yêu cầu.
Nhắc lại yêu cầu HS làm vở
Đọc thầm đoạn 1. Trả lời câu 1 SGK
Đọc phần còn lại. Trả lời câu hỏi còn lại
HS: Vẽ đường thẳng và đoạn thẳng vào vở
* HD luyện đọc
- GV: Đọc mẫu HD cách đọc.
- Một số HS thi đọc
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
 Sáng thứ 5 ngày 20 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán
Luyện tập.
Luyện Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng trừ nhẩm.
- Củng cố cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng đặt tính theo cột. Tìm thành phần chưa biết trong phép trừ.
- Củng cố cách vẽ đường thẳng.
HD ôn luyện 
N1: LuyÖn ®äc vµ lµm mét sè bµi tËp vµ viÕt bµi chÝnh t¶ trong vë buæi 2. 
N2: LuyÖn ®äc mét ®o¹n trong bµi tËp ®äc đã học.
B. Đồ dùng:
GV: Phiếu bài tập
C. Các HĐ
GV cho HS làm bài 1 tính nhẩm
HS: nêu yêu cầu của bài tiếp nối nhau nêu kết quả các phép tính
GV: GTB, ghi bảng.
GV: HD làm bài 2.
HS đặt tính và tính.
 -56 -74 -40
 18 29	 11
 38 45 29
Hoàn thành BT chính tả vở thực hành
Bài 3 Tìm x
YC học sinh nêu cách tìm số trừ
HS làm vào vở
 VD: 32 – x = 18
 x = 32 – 18
 x = 14
Bài 4.GV: HD vẽ đường thẳng.
HS tự vẽ đường thẳng cho trước.
Luyện đọc bài 
Chép bài
Chữa bài, nhận xét
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Tập viết
Chữ hoa N
Chính tả NV: 
Nhà Rông ở Tây Nguyên
A. Mục tiêu:
 Rèn kĩ năng viét biết viết chữ hoa N cỡ vừa.
Viết đúng cụm từ ứng dụng
Chữ viết đúng mẫu đều nét
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống
B. Đồ dùng:
- GV: Mẫu chữ hoa, cụm từ ứng dụng
GV: Bảng phụ 
C. Các HĐ
HS nhớ viết chữ hoa M
Nhận xét
HS: 2 em làm bài tập
GV: GTB, ghi bảng.
HD viết chữ hoa. Cho HS quan sát chữ mẫu và nhận xét cấu tạo cách viết.
Viết mẫu nhắc lại cách viết 
Nhận xét uốn nắn.
HD viết từ ứng dụng
1 em đọc cụm từ ứng dụng.
Giảng từ ứng dụng
GV: GTB ghi bảng, HD nghe viết đọc bài viết. 2 em đọc lại bài viết.
HD nhận xét về cách tình bày 
GV: Nhận xét HS viết chữ trên bảng lớp.
HD viết vở tập viết
HS viết nháp
HS viết ra nháp các tiếng khó viết trong bài
Cho HS viết vào vở tập viết.
Theo dõi HD các em viết đúng dấu thanh
HS: Luyện viết vào bảng con.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn
GV: Nhận xét truyên dương viết đẹp
GV: Đọc bài chính tả cho hs viết bài.
- Đọc lại bài cho hs soát bài.
- Thu, đánh giá một số bài 
-Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Tiếng Việt:
Toán
Giới thiệu bảng chia.
A. Mục tiêu:
Luyện đọc các bài trong tuần
Biết trình bày một đoạn văn 
- Biết cách sử dụng bảng chia
Vận dụng làm tính và tính , giải toán
B. Đồ dùng:
Bảng chia
C. Các HĐ
Kể tên các bài tập đọc
HS kể
Nhận xét bạn kể
GV: Giới thiệu bài, giới thiệu cấu tạo bảng nhân, Cho HS quan sát giới thiệu
Hàng đầu có từ 1 – 10 là các thừa số, cột đầu tiến từ 1 – 10 là các thừa số ngoài hàng trên và cột đầu là các tích.
Mỗi hàng ghi lại một bảng nhân.
HD xử dụng banngr nhân
4 : 2 = tìm số 4 ở cột đầu tìm số 2 ở hàng trên.
Cho HS thực hành sử dụng bảng nhân. 
HS đọc cá nhân
HS đọc trong nhóm
Thi đọc
Tuyên dương
Bài tập 1. Tự đọc yc và làm
Nêu kết quả
Nhận xét, chốt nội dung
GV HD học sinh viết 1 đoạn bất kỳ
HS viết vào vở
Soát lỗi
Bài tập 2, Làm vào vở
Đọc bài làm
 Bài giải
Số phút của 1/5 giờ là:
 60 : 5 = 12 phút
 Đáp số: 12 phút 
Nhận xét
GV: Nhận xét truyên dương
Làm bài tập 3
HS nêu yc 
Làm vào vở
1 em lên bảng chữa bài
Nhận xét, chốt nội dung
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
 Chiều, thứ 5 ngày 20 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
 Chính tả (Ng-v)
Bé Hoa
Luyện Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài. Tiếp tục luyện tập phân biệt các tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn ai, ay, s, x
Luyện đọc lại bài tập đọc 
đã học
Viết 1 đoạn bất kì, GV chọn
B. Đồ dùng:
GV:Bảng con
HS: SGK
C. Các HĐ
- HS: Tự kt phần bài tập ở nhà của nhau
Kể tên các bài tập đọc có trong tuần 12
GV: Giới thiệu bài
Ghi bảng.
Đọc bài viết
Nêu một số từ khó đọc các tiếng từ khó
HS viết vào nháp.
GV: GTB, ghi bảng.
2 – 3 em đọc lại bài Nhà rông ở Tây Nguyên
 HS chép bài vào vở
GV: Đọc bµi – HS soát lỗi.
Thu 1/ 3 số lượng bài để đánh giá, nhận xét
Luyện đọc lại hai bài tập đọc đã học, đọc đúng các tiếng từ khó đọc.
HD làm bài 2
Cho HS làm bài vào nháp.
Viết chính tả bài Nhà rông ở Tây Nguyên
Đại diện đọc kết quả
Nhận xét bài làm
GV đọc – HS viết
Nhận xét, tuyên dương 
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Luyện Toán
Tập viết
Ôn chữ hoa L
A. Mục tiêu:
 Ôn tập bảng trừ
- Củng cố cách viết chữ hoa L thông qua các bài tập ứng dụng
Gió đưa  cánh gà ...
B. Đồ dùng:
Bảng con
HS: Mẫu chữ hiện hành
C. Các HĐ
HS làm bảng con: 34 - 6; 33 - 15
Chữa bài, nhận xét
HS viết bảng : Chữ hoa K
GV: Giới thiệu bài. Ghi bảng
GV: GTB, ghi bảng .
* HD luyện viết trên bảng con.
Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài.
GV: HD nhắc HS cách viết, cho HS viết.
HS làm bài 1 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
HD HS viết chữ L
Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài.
-HS nêu cách viết
 HS viết bảng con.
HS làm bài 2 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
Luyện viết từ
HS viết từ ứng dụng.
Nhận xét chữa.
HD viết trong vở tập viết.
Cho HS viết
HS làm bài 3 Vở BTTH Toán 2
Nêu yêu cầu
Nêu cách làm
Chưa bài trên bảng lớp
Dánh giá một số bài viết
Tuyên dương bài viết tốt
Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3. Tự học: Hoàn thành bài tập trong ngày
 Sáng thứ 6 ngày 21 tháng 12 năm 2018
Tiết 1:
Môn:
Tên bài:
Nhóm trình độ 2
Nhóm trình độ 3
Tập làm văn
Chia vui kể về anh chị em.
Toán
Luyện tập.
A. Mục tiêu:
- Biết nói lời chia vui chúc mừng, phù hợp với tình huống giao tiếp.
- Biết viết một đoạn văn ngắn kể về gia đình em.
- Rèn luyện kĩ năng tính chia, bước đầu làm quen cách viết, giải toán có hai phép tính .
B. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ
GV: ND bài
C. Các HĐ
HS: Nêu ND bài tập tiết trước.
HS làm bài tập 2 tiết trước.	
GV: TGB, ghi bảng.
HD làm bài tập 1
- 1 em đọc yêu cầu lớp đọc thầm gọi HS nối tiếp nhau nói lại lời của Nam.
GV: Cùng HS nhận xét.
trong nhóm.
GV: GTB, ghi bảng.HD làm bài tập 1
GV cho HS làm bảng lớp, cùng HS nhận xét chữa bài.
HD làm bài 2 Nêu yêu cầu và cho HS nói 
Nói lời chúc mừng trong nhóm. Nhận xét
GV: Gọi mọt số nhóm nói tiếp nói trước lớp, GV cùng nhận xét.
- Làm bài 2 nháp
GV: Nhận xét chữa bài.
Bài 3. GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu
HS làm vở
Bài 3. Làm vào vở
Cho HS đọc đề toán HD tóm tắt gọi một só nêu cách giải.
- Nhận xét, chữa bài
Bài 4. Làm vào vở
Chữa bài
Dặn dò
Nhận xét đắnh giá tiết học. Dặn HS về chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Môn
Tên bài:
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Toán:
Luyện tập chung.
Luyện Tiếng Việt
Thi viết chữ đẹp
A. Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng tính nhẩm, củng cố kĩ năng thực hiện phép tính trừ.
- Củng cố phép tính cộng trừ liên tiếp.
- Củng cố kĩ năng tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.
Biết trình bày một đoạn văn
Biết viết hoa tên riêng, các chữ cái đầu câu
Biết sử dụng đúng dấu câu khi viết.
B. Đồ dùng:
Bảng con
Bảng con
C. Các HĐ
2 HS lên bảng đặt tình rồi tính.
65- 27 74 - 39 
HS đọc bài Hũ bạc của người cha
GV: GTB, ghi bảng
GV GT, ghi bảng
Bài 1. Tính nhẩm rồi nêu kết quả
Nhận xét

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cac_mon_lop_23_tuan_15_nam_hoc_2018_2019.docx