Giáo án các môn học lớp 3 - Tuần số 8

TIẾT: 24 Tập đọc

 Tiếng ru

I.Mục đích yêu cầu

1.Đọc thành tiếng

- Đọc đúng các từ ngữ : làm mật , yêu nước ,

-Nghỉ đúng giữa các dòng thơ

 2.Đọc hiểu :

-Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài :nhân gian ,đồng chí ,bồi

-Hiểu điều bài thơ muốn nói với em con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em bạn bè đồng nghiệp .

3.học thuộc lòng bài thơ .

 II.Chuẩn bị:

-Tranh minh hoạ bài thơ .

 III.Tiến trình lên lớp:

1/ Bài cũ

GV kiểm tra bài Các em nhỏ và cụ già

 

doc20 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 562 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án các môn học lớp 3 - Tuần số 8, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
i 
1.Giới thiệu bài:GV giới thiệu trực tiếp,ghi tựa 
2.Thực hành:
Bài1: GV treo bảng phụ lên, HS đọc yêu cầu
 -HS tính nhẩm nêu kết quả của các phép tính ,thực hiện nối tiếp.
Bài 2(cột 1,2,3) HS đọc yêu cầu :Tính 
-HS làm bài vào SGK, sau đĩ đổi bài để kiểm tra kết quả lẫn nhau.
-GV theo dõi nhận xét .
Bài 3 : Gọi HS đọc đề tdiễn 
-GVghi tóm tắt lên bảng .
 7 học sinh : 1 nhóm
 35 học sinh : ? nhóm
-HS giải bài tdiễn vào vở .
-Sau đĩ 1 HS chữa bài ở bảng.
Bài giải
35 học sinh được xếp thành số nhóm là:
35 : 7 = 5 (nhóm)
Đáp số : 5 nhóm
-GV nx 1 số vở bài tập .
Bài 4:HS đọc yêu cầu 
-HS làm bài vào vở bài tập.
-GV theo dõi ,hướng dẫn cho những HS còn lúng túng . 
3/ Củng cố dặn do ø: 
-GV ghi 1 số phép tính lên bảng, yêu cầu hs chơi trò chơi tiếp sức .
35 : 7 21 : 7
70 : 7 42 : 7
-GV phổ biến luật chơi :mỗi tổ chọn 4 bạn chơi trò chơi.
-GV quan sát hs chơi trò chơi .
-HSnhận xét bình chọn .
*GV nhận xét tiết học .
TIẾT: 15	THỂ DỤC
ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
I.Mục đích yêu cầu
-Biết cách đi chuyển hướng trái , phải 
-Yêu cầu hs thực hiện dược động tác ở mức tương đối chính xác .
-Chơi trò chơi: chim về tổ .y /c biết tham gia chơi tương đối chủ động .
 II.Chuẩn bị:
Sân bãi,vạch kẽ sẵn
 III.Tiến trình lên lớp: 
1/ Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu của bài học .
-GV cho lớp xếp hàng chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập .
-GV cho lớp khởi động các khớp cổ tay chân.
- Chơi trò chơi : ( có chúng em ).
2/ Phần cơ bản 
-GV cho hs về đơn vò tổ kiểm tra độâng tác đội hình đội ngũ ,và rèn luyện tư thế chuẩn bò. 
-GV theo dõi nhận xét.
-Kiểm tra nội dung tập hợp hàng ngang (kiểm tra theo tổ)
-Kiểm tra đi chuyển hướng phải , trái 
GV nhận xét , đánh giá sau mỗi lần HS thực hiện
* Chơi trò chơi : Chim về tổ 
-GV nêu nội dung cách chơi như bài 15 .
-Tổ chức cho HS chơi.
3/ Phần kết thúc 
-GV nhận xét kiểm tra.khen những hsthực hiện tốt các động tác .
-Về nhà ôn động tác quay trái , quay phải.
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015
TIẾT 3
	TIẾ: 15	CHÍNH TẢ
NGHE VIẾT: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I.Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng viết chính tả :
-Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện “Các em nhỏ và cụ già” 
-Làm đúng bài tập chính tả tìm các từ chứa tiếng có vần uôn/uông. 
 II.Chuẩn bị:
-Bảng phụ chép bài tập 
 III.Tiến trình lên lớp: 
A.Bài cũ :HS viết bảng con :nhoẻn cười ,nghẹn nghào,trống rỗng.
-GV nhận xét .
B.Bài mới 
1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu trực tiếp,ghi đề 
2.Hướng dẫn HS nghe viết:
*Hướng dẫn chuẩn bò:
-GV đọc bài viết lần 1,tóm tắt nội dung .
-GV hướng dẫn nắm nội dung:
+Đoạn văn kể chuyện gì?
 -cụ già nói lí do khiến cụ buồn. Cụ cảm ơn lòng tốt của các bạn nhỏ. Các bạn nhỏ làm cho cụ cảm thấy lòng nhẹ hơn.
*Hướng dẫn nhận xét chính tả:
+Đoạn văn có mấy câu ?(7 câu)
+Những chữ nào trong câu được viết hoa ? vì sao? (các chữ đầu câu)
+Lời ông cụ được đánh dấu bằng những dấu gì ?(dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng, viết lùi vào một chữ.)
-GV hướng dẫn hs viết từ khó:ngừng lại, xe buýt,nghẹn ngào
*GV đọc, HS viết bài vào vở:
-GVđọc bài lần 2.
-GV đọc từng câu cho HS chép bài .
-GV đọc bài cho HS dò bài .
*Chấm, chữa bài:
-GV thu 1 số vở nx .
-GV nhận xét .
3.Hướng dẫn luyện tập:
-GV treo bài tập lên bảng, yêu cầu HS đọc bài tập 2b
-HS lấy bảng con làm bài, ghi từ giải nghĩa lên bảng
-Gọi HS đọc bài tập vừa làm xong ,cả lớp lấy vở làm bài .
-GV chốt ý : buồn, buồng ,chuông .
4. Củng cố - dặn dò 
-GV nêu 1 số từ HS viết sai yêu cầu HS viết vào bảng con .
-Về nhà chuẩn bò bài : Tiếng ru 
TIẾT 37
TOÁN 
 GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN
I.Mục đích yêu cầu
-Biết cách giảm một số đi nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập .
-Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vò .
 II.Chuẩn bị:
-Bảng phụ , vở bài tập 
 III.Tiến trình lên lớp: 
A.Bài cũ :
-HS nộp vở bài tập 
-GV nx 1 số vở 
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu trực tiếp,ghi đề
2.Hình thành kiến thức:
*Ví dụ 1:
-GV treo bảng phụ có gắn hình trực quan để hướng dẫn .
Hàng trên : o o o o o o
Hàng dưới : o o 
-GVnêu :
+Hàng trên có mấy hình tròn ?(6 hình tròn)
+Hàng dưới có mấy hình tròn ?(2 hình tròn)
+Số hình tròn hàng dưới so với hàng trên như thế nào?
(số hình tròn hàng dưới gấp lên 3 lần thì được số hình tròn hàng trên.)
+Số hình tròn ở hàng trên giảm mấy lần thì được số hình tròn hàng dưới ?
(3 lần)
*GV chốt ý : Số hình tròn hàng trên giảm 3 lần thì có số hình tròn hàng dưới.
 -GV ghi : 
 Hàng trên : 6 hình tròn .
 	 Hàng dưới : 6 : 3 = 2 (hình tròn)
*Ví dụ 2:
 -Tương tự, GV hướng dẫn HS so sánh độ dài các đoạn AB, CD.
*Kết luận:
-Nêu thêm câu hỏi:
+Muốn giảm 10cm đi 5 lần, ta làm thế nào?(ta thực hiện 10:5=2(cm))
+Muốn giảm 8kg đi 4 lần, ta làm thế nào?(ta thực hiện8:4=2(kg))
+Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm thế nào?(ta thực hiện8:4=2(kg))
-GV chốt ý : Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta chia số đó cho số lần .
3.Thực hành 
Bài 1:HS đọc yêu cầu 
-GV treo bảng phụ có chép sẵn :
Số đã cho :
12
48
 36
24
Giảm 4 lần mỗi số trên 
3
Giảm 6 lần mỗisố trên
2
-HS nêu cách làm
-HS viết phép tính và kết quả lên bảng con, thực hiện theo dãy.
-GV lưu ý cách thực hiện
Bài 2 :
Câu a:GV hướng dẫn mẫu, cách trình bày
Câu b
-HS tự tóm tắt và làm bài vào vở.
-GV NX ,chữa bài.
Bài giải
Số giờ làm công việc bằng máy là:
30 : 5 = 6 (giờ)
 Đáp số: 6 giờ
Bài 3: GV hướng dẫn về nhà, giúp HS phân biệt giảm đi một số lần và giảm đi một số đơn vò .
4.Củng cố dặn dò 
-HS thực hiện tiếp sức, theo dãy:hãy giảm các số sau đi 3 lần :
 12 , 21 , 35 , 42 .
 GV nhận xét 
-GV nhận xét tiết học.
TIẾT: 16 THỂ DỤC
 TRÒ CHƠI CHIM VỀ TỔ
I.Mục đích yêu cầu
- Ôn động tác đi chuyển hướng phải ,trái .yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
-Trò chơi: Chim về tổ, yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi theo đúng luật.
 II.Chuẩn bị:
-Chọn điểm , kẻ đường đi ,vạch chuẩn bò ,vạch xuất phát .
 III.Tiến trình lên lớp: 
1/ Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học .
-Cho HS khởi động chạy tại choã .
2/ Phần cơ bản 
-Yêu cầu ôn đi chyển hướng phải ,trái .
-GV làm mẫu .
-GV yêu cầu HS tập theo đơn vò tổ .
- GV theo dõi các tổ xếp hàng nhận xét 
-Hướng dẫn HS ôn tập theo đơn vò tổ .
-Tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ với nhau .
-GV nhận xét tuyên dương .
-Chơi trò chơi : Chim về tổ .
-GV phổ biến luật chơi , hướng dẫn cách chơi , theo như trong sgk.
-Hướng dẫn hs chơi thử .
-Cho hs xếp thành vòng tròn.
-GV theo dõi nhận xét HS chơi trò chơi .
-GV cho HS chơi trò chơi .
3/ Phần kết thúc 
-GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ .
- Gọi từng tổ lên tập .
-GV theo dõi nhận xét tuyên dương .
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà ôn đội hình đội ngũ .
Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2015
	TIẾT: 24	Tập đọc 
 Tiếng ru
I.Mục đích yêu cầu
1.Đọc thành tiếng
 Đọc đúng các từ ngữ : làm mật , yêu nước ,
-Nghỉ đúng giữa các dòng thơ 
 2.Đọc hiểu : 
-Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài :nhân gian ,đồng chí ,bồi 
-Hiểu điều bài thơ muốn nói với em con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em bạn bè đồng nghiệp .
3.học thuộc lòng bài thơ .
 II.Chuẩn bị:
-Tranh minh hoạ bài thơ .
 III.Tiến trình lên lớp: 
1/ Bài cũ 
GV kiểm tra bài Các em nhỏ và cụ già
GV nhận xét 
2/ Bài mới :
Giới thiệu bài;GV treo tranh, giới thiệu ghi tựa 
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc đúng, nghỉ hơi đúng.
Hiểu nghĩa từ:đồng chí, nhân gian, bồi.
Cách tiến hành
*Đọc mẫu
-GV đọc bài ,tóm tắt nội dung 
*Đọc nối tiếp từng dòng thơ
 GV hướng dẫn đọc từ khó .
*Đọc từng khổ thơ trước lớp
Lưu ý cách ngắt nghỉ hơi
Giải nghĩa từ khó
*Đọc từng khổ thơ trong nhóm
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài
Mục tiêu:Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ
Cách tiến hành
*Yêu cầu HS đọc khổ thơ ,trả lời câu hỏi:
+Con ong ,con cá ,con chim ,yêu những gì ? Vì sao ?
-GV nhận xét , chốt ý 
*Yêu cầu HS đọc khổ thơ 2.
+Hãy nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ trong khổ thơ 2.
GV đọc câu mẫu
GV nhận xét , chốt ý
*Yêu cầu HS đọc khổ cuối
+Vì sao núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ?
GV nhận xét , chốt ý
*Yêu cầu hs đọc khổ thơ 1.
+Câu lục bát nào trong khổ thơ nói lên ý chính của bài thơ ?
-GV chốt ý. : bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em ,bạn bè ,đồng chí .
Giáo dục tư tưởng
Hoạt động 3:Học thuộc lòng bài thơ.
Mục tiêu:Biết đọc diễn cảm bài thơ, học thuộc được bài thơ
Cách tiến hành
-GV đọc diễn cảm bài thơ, hướng dẫn đọc diễn cảm
 -Hướng dẫn hs học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ.
-Goivài hs lên bảng học thuộc lòng bài thơ 
GV nhận xét.
3.Củng cố dặn dò 
GV nhận xét 
Chuẩn bò bài Những chiếc chuông reo .
	TIẾT: 38	TOÁN
Luyện Tập
I.Mục đích yêu cầu
 - Củng cố về giảm 1 số đi nhiều lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản.
 - Bước đầu liên hệ giữa giảm đi 1 số lần và tìm 1 phần mấy của 1 số.
 II.Chuẩn bị:
Bảng phụ
 III.Tiến trình lên lớp: 
1/ Kiểm tra bài cũ 
-GV ghi 1 số phép tính lên bảng :
vd : 20 giảm 5 lần
-GVnhận xét , thu 1 số vở chấm 
2/ Bài mới 
Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa
Hướng dẫn thực hành
Bài 1
-GV đưa mẫu và hướng dẫn cách làm mẫu: 
 6 được gấp lên 5 lần: 6 x 5 
 30 giảm đi 6 lần: 30 : 6
Bài 2. a/
- Hướng dẫn tóm tắt :
 Sáng bán : 60 lít dầu
 Chiều bán : giảm 3 lần 
 Chiều bán : ? lít dầu 
- GV nhận xét 
b/ GV gọi 1HS đọc đề tdiễn .
-Hướng dẫn tóm tắt:
- GV theo dõi hs làm bài.
- Nhận xét bài làm .
GV cho HS nhận xét giữa giảm đi 3 lần với 1/3 của một số
Bài 3
- Cho hs đọc thầm bài 3:
-Yêu cầu hs nêu miệng cách giải
-GV nhận xét.
* vd : đo độ dài đoạn thẳng AB được 10 cm.
-Độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 lần được :
: 5 = 2 ( cm.)
 Veõ đoạn thẳng MN có độ dài 2 cm.
- GV theo dõi và nhận xét .
3/ Củng cố - dặn dò
* Chơi trò chơi tiếp sức :
-GV phổ biến luật chơi :chia 2 đội mỗi đội 4 HS
 -GV ghi sẵn đề bài 
Dãy A Dãy B
 25 giảm 5 lần. 3 gấp 6 lần 
21 giảm 7 lần 7 gấp 4 lần
 21 giảm 7 lần 7 gấp 4 lần 25 giảm 5 lần
 3 gấp 6 lần
 GV nhận xét 
- GV tuyên dương và nhận xét tiết học 
Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2015
TIẾT 16
CHÍNH TẢ
NHỚ - VIẾT: TIẾNG RU
I.Mục đích yêu cầu
 Rèn kĩ năng viết chính tả .
-Nhớù và viết lại chính xác bài Tiếng ru 
-Trình bày đúng hình thức của bài thơ viết theo thể lục bát .
 -Làm đúng bài tập tìm đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r / gi hoặc cóvần uôn /uông theo nghĩa đã học .
 II.Chuẩn bị:
-Bảng phụ viết nội dung đoạn viết , bài tập .
 III.Tiến trình lên lớp: 
A.Kiểm tra bài cũ 
-HS viết bảng con :giặt giũ, nhàn rỗi , da dẻ
-GV nhận xét HS viết bảng .
B.Bài mới 
1.Giới thiệu bài : Gv giới thiệu trực tiếp, ghi đề
2.Hướng dẫn nhớ viết
*Hướng dẫn chuẩn bò
-GV đọc bài viết ,tóm tắt nội dung bài.
-3HS đọc thuộc bài viết
-Nêu câu hỏi củng cố nội dung bài .
-Hươùng dẫn HS nhận xét chính tả:
+Bài thơ viết theo thể thơ gì ?.
+Cách trình bày bài thơ có đặc điểm gì cần chú ý ?
dòng 6 chữ viết cách lề vở 2ô, dòng 8 chữ viết cách lề vở 1ô.
-Hướng dẫn viết từ khó :,muốn ,nhân gian, thân lúa chín, mùa vàng, đốm lửa tàn.
*HS nhớ viết
-HSviết vào vở , chú ý tư thế ngồi viết.
-GV theo dõi HS viết .
*Chấm chữa bài
-Thu 1 số vở chấm nhận xét cách trình bày và lỗi chính tả của hs .
3.Luyện tập
GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2b.HS nêu yêu cầu .
-GV hướng dẫn .HS làm vào vở.
-1 HS lên bảng làm .
- GV chốt ý : cuồn cuộn , chuồng , luống .
3.Củng cố - dặn dò 
-GV nêu 1 số từ hs viết sai .
-Về nhà luyện tập viết thêm .
GV nhận xét tiết học.
	TIẾT: 8	Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Cộng đồng
Ôn tập câu ai làm gì ?
I.Mục đích yêu cầu
 - Mở rộng vốn từ về cộng đồng .
 -Ôn kiểu câu Ai làm gì ?
 II.Chuẩn bị:
Bảng phụ trình bày bài tập 1
Bảng lớp viết các câu văn BT3, BT4.
 III.Tiến trình lên lớp: 
1/ Kieåm tra baøi cũ 
- Kieåm tra mieäng baøi taäp 2 vaø 3 .
- GV nhaän xeùt .
2/ Baøi môùi 
Giôùi thieäu baøi:Gv giôùi thieäu tröïc tieáp, ghi töïa. 
Höôùng dẫn laøm baøi taäp
Baøi 1
-GV treo baûng phuï coù cheùp saün baøi taäp 1.
- GV yeâu caàu HS ñoïc baøi taäp .
GV höôùng dẫn HS laøm baøi : caùc em choïn caùc töø sau ñeå ñieàn vaøo baûng phaân loaïi : ñoàng baøo ,coäng ñoàng ,coäng taùc ,ñoàng ñoäi , ñoàng höông ,ñoàng taâm .
- GV goïi 1 HS leân baûng phuï ñieàn .
- GV choát yù , giuùp HS hieåu töø:
Nhöõng ngöôøi trong coäng ñoàng
Coäng ñoàng, ñoàng baøo, ñoàng ñoäi, ñoàng höông
Thaùi ñoä, hoaït ñoäng trong coäng ñoàng
Coäng taùc, ñoàng taâm
Baøi taäp 2 
- GV goïi hs ñoïc noäi dung baøi taäp 2 
GV giaûng ñeå hs hieåu nghóa töø caät:löng, phaàn löng ôû choã ngang buïng
-GV yeâu caàu hs thaûo luaän theo nhoùm
 Giuùp HS hieåu nghóa caù thaønh ngöõ, tuïc ngöõ:
+ Chung löng ñaáu caät : yù noùi ñoaøn keát cuøng nhau laøm 1vieäc .
+Chaùy nhaø haøng xoùm bình chaân nhö vaïi: ích kæ, thôø ô , yù noùi chæ bieát tôùi mình khoâng bieát tôùi ngöôøi khaùc .
+Aên ôû nhö baùt nöôùc ñaàyø : sdiễng coù nghóa coù tình : yù noùi sdiễng thuyû chung tröôùc sau nhö moät.
- GV yeâu caàu hs thuoäc 3 caâu thaønh ngöõ .
 Baøi taäp 3
- Goïi hs ñoïc noäi dung baøi taäp 3
- GV giuùp hs naém vöõng yeâu caàu baøi taäp :ñaây laø nhöõng caâu ñaët theo mẫu ai laøm gì ?Nhieäm vuï caùc em tìm boä phaän caâu traû lôøi cho caâu hoûi ai? caùi gì ? con gì ? vaø boä phaän traû lôøi caâu hoûi laøm gì ?
- GV yeâu caàu hs laøm vôû baøi taäp .
- GV theo dõi hs laøm baøi 
- GV chaám 1 soá vôû nhaän xeùt 
- GV choát y ñuùng :
a/ Ñaøn seáu/ ñang saûi caùnh treân cao.
 Con gì ? Laøm gì ?
b/ Sau m oät cuoäc daïo chôi ,ñaùm treû /ra veà Ai?
 Laøm gì ?
c/ Caùc em / tôùi choã oâng cuï leã pheùp hoûi . Ai ? Laøm gì ?
 Baøi 4 
 Goïi hs ñoïc yeâu caàu baøi 4. 
+3 caâu vaên ñöôïc neâu trong baøi taäp ñöôïc vieát theo mẫu caâu naøo ? 
-GV choát yù. : 3 caâu treân ñöôïc vieát theo mẫu ai laøm gì ?
- GV choát yù. 
a/ Ai bôõ ngôõ ñöùng neùp beân ngöôøi thaân ?
b/ OÂâng ngoaïi laøm gì ?
c/ Meï toâi laøm gì ?
3. Cuûng coá - daën doø
- Goïi hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc 
-Veà nhaø hoïc thuoäc caâu thuaät ngöõ, tuïc ngöõ ôû baøi taäp 2 xem laïi baøi taäp 3 , 4.
-GV nhaän xeùt tieát hoïc
TIẾT 39
TOÁN
TÌM SỐ CHIA
I.Mục đích yêu cầu
-HS bieát tìm soá bò chia,soá chia, củng coá veà teân goïi vaø quan heä cuûa caùc thaønh phaàn trong pheùp chia .
- Biết tìm số chia chưa biết.
 II.Chuẩn bị:
 -6 hình vuoâng , baûng phuï .
 III.Tiến trình lên lớp: 
A.Kieåm tra baøi cũ:HS leân baûng traû lôøi : 
+Mudiễn giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo ?
-GV ghi pheùp tính ;3 HS leân baûng laøm ,lôùp theo dõi nhaän xeùt. 
 12 giaûm ñi 3 laàn 30 giaûm ñi 3 laàn 27 giaûm ñi 3 laàn 
GV nhaän xeùt , đánh giá.
B.Baøi môùi 
1.Giôùi thieäu baøi: GV giôùi thieäu tröïc tieáp baøi, ghi đề. 
2.Hình thaønh kieán thöùc
*GV gaén caùc taám bìa leân baûng,neâu:
	-Coù 6 hình vuoâng , xeáp ñeàu thaønh hai haøng, mỗi haøng coù maáy hình vuoâng ?
+mỗi haøng coù 3 hình vuoâng
	-GV yeâu caàu hs laäp pheùp tính(6:2=3)
 -Hãy neâu teân goïi trong thaønh phaàn cuûa pheùp chia?(6laø soá bò chia, 2 laø soá chia, 3 laø thöông.)
 GV vieát baûng 
 6 : 2 = 3
 Soá bò chia Soá chia Thöông
	-Duøng bìa che soá 2 trong pheùp chia, hoûi:Mudiễn tìm soá chia ta laøm theá naøo?
+laáy soá bò chia (6)chia cho thöông(3)
	-GV chæ vaøo töøng thaønh phaàn, nhaéc laïi, vieát pheùp tính leân baûng 2=6:3
*GV neâu baøi tìm x, bieát : 30 :x = 5
	-GV goïi hs neâu teân goïi caùc thaønh phaàn trong pheùp chia .
	-Baøi yeâu caàu gì ?
-3 HS nhaéc laïi caùch tìm soá chia
	-GV choát yù ghi baûng .
 	 30 : x = 5 
 	 x = 30 : 5
 	 x = 6
-Qua ví duï treân, mudiễn tìm soá chia chöa bieát,em laøm theá naøo ?
+laáy soá bò chia chia cho thöông.
*GVchoát yù : Trong pheùp chia heát, mudiễn tìm soá chia chöa bieát ta laáy soá bò chia chia cho thöông
 3.Thöïc haønh 
Baøi 1 : Tính nhaåm
GV vieát baûng
 35 : 7 =	 28 : 7 =
 37 : 5 = 24 : 4 =
HS neâu keát quaû mieäng, noái tieáp nhau.
Caû lôùp nhaän xeùt.
Baøi 2 : Tìm x
HS neâu yeâu caàu baøi 2, HS neâu caùch thöïc hieän:
	Tìm x
12:x=2 36:x=4
 x=12:2 x=36:4
 x= 6 x=9
-HS laøm baûng con theo dãy.
-Laàn löôït HS leân baûng lớùp thöïc hieän, caû lớùp nhaän xeùt.
-HS nhaéc laïi caùch tìm soá chia.
Baøi 3(Nếu còn thời gian) : HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi .
GV gôïi yù.
+Soá bò chia laø 7, coù thöông lôùn nhaát thì soá chia phaûi beù nhaát vaø pheùp chia phaûi thöïc hieän ñöôïc. 
+Soá bò chia laø 7,coù thöông beù nhaát thì soá chia phaûi lôùn nhaát vaø pheùp chia phaûi thöïc hieän ñöôïc.
	-Trong pheùp chia heát ,7 chia cho maáy ñeå ñöôïc :
	 a/ thöông lôùn nhaát ?
	 b/ thöông beù nhaát ?
HS thaûo luaän theo nhoùm. HS neâu.
	-GV nhaän xeùt ,vaø choát yù :
a/ 7 : 1 = 7 
b/ 7 : 7 = 1 
3.Cuûng coá - daën doø
-Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm thế nào?
-Veà nhaø laøm vaøo vôû baøi 2,3. Chuaån bò baøi hoïc sau .
TIẾT 8
Ñaïo ñöùc
Quan taâm chaêm soùc oâng baø , cha meï , anh chò em 
 ( tieát 2 )
I.Mục đích yêu cầu
 -Treû coù boån phaän phaûi bieát quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï 
 -Bieát yeâu thöông chaêm soùc nhöõng ngöôøi thaân trong gia ñình .
 II.Chuẩn bị:
 - phieáu hoïc taäp , vôû baøi taäp 
 III.Tiến trình lên lớp: 
1/ Baøi cũ 
-GV goïi hs nêu nội dung baøi hoïc ôû tieát tröôùc .
2/ Baøi môùi 
 Hoaït ñoäng 1 : Xöû lyù tình huống vaø saém vai.
-GV chia nhoùm yeâu caàu hs thaûo luaän saém vai moät tình huống sau :
* Tình huống 1: Lan ngoài hoïc trong nhaø thaáy em beù ñang chôi nguy hieåm ôû ngoaøi saân 
 ( nhö treøo caây ,nghòch löûa ,chơi ôû bôø ao ..)
Neáu em laø baïn Lan em seõ laøm gì ?
* Tình huống 2 : oâng cuûa Huy coù thoùi quen ñoïc baùo haèng ngaøy nhöng maáy hoâm nay oâng bò ñau maét khoâng ñoïc baùo ñöôïc .
Neáu laø baïn Huy em seõ laøm gì ? Vì sao ?
-GV yeâu caàu HS thaûo luaän saém vai 
-GV theo dõi HS saém vai 
-Goïi ñaïi dieän vaøi nhoùm leân traû lôøi caâu hoûi vaø saém vai .
GV nhaän xeùt 
-GV choát yù. :
 +Tình huống 1 Lan caàn chaïy ra khuyeân em khoâng ñöôïc nghòch daïi 
+Tình huống 2 : Huy neân daønh thôøi gian ñoïc baùo cho oâng nghe 
 Hoaït ñoäng 2 :HS giôùi thieäu tranh mình veõ veà caùc moùn quaø möøng sinh nhaät oâng baø ,cha meï ,anh chò em .
-HS giôùi thieäu vôùi baïn ngoài beân caïnh tranh caùc moùn quaø mình mudiễn taëng oâng baø ,anh chò em trong ngaøy sinh nhaät
-GV môøi moät vaøi HS giôùi thieäu 
-GV nhaän xeùt choát yù : ñ aây laø nhöõng moùn quaø raát quí vì ñoù laø tình caûm cuûa em ñoâí vôùi ngöôøi thaân trong gia ñình, em hãy mang moùn quaø naøy veà taëng anh chò em trong gia ñình mình nheù 
Hoaït ñoäng 3 -HS muùa haùt keå chuyeän ñoïc thô 
-GV yeâu caàu HS töï giôùi thieäu chöông trình tieát muïc .
-GV yeâu caàu HS muùa haùt ñoïc thô
-Sau phaàn trình baøy cuûa HS.GVneâu caàu HS thaûo luaän chung yù nghóa cuûa baøi thô,baøi haùt ñoù 
-GV nhaän xeùt 
-GV choát yù : oâng baø cha meï anh chò em laø nhöõng ngöôøi thaân nhaát cuûa em vì vaäy em luoân quan taâm chaêm soùc nhöõng ngöôøi thaân trong gia dình . 
3/ Cuûng coá - daën doø: 
-Goïi HS neâu noäi dung baøi hoïc .
-GV nhaän xeùt tieát hoïc .
Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2015
TIẾT 8
TẬP LÀM VĂN
KỂ VỀ MỘT NGƯỜI HÀNG XÓM
I.Mục đích yêu cầu
-Reøn kó naêng noùi : hs keå töï nhieân ,chaân thaät veà 1 ngöôøi haøng xoùm maø em quí meán theo gợi ý .
-Reøn kó naêng vieát : vieát laïi ñöôïc nhöõng ñieàu vöøa keå thaønh 1 ñoaïn vaên ngaén töø 5-7 caâu .bieát diễn ñaït rõ raøng .
- Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong quan hệ với hàng xóm láng giềng
 II.Chuẩn bị:
 -Baûng vieát caâu hoûi gôïi yù keå veà 1 ngöôøi haøng xóm.
 III.Tiến trình lên lớp: 
A.Kieåm tra baøi cũ 
- GV goïi HS leân keå laïi caâu chuyeän Khoâng nôõ nhìn.
-GV nhaän xeùt, đánh giá.
B.Baøi môùi : 
1.Giôùi thieäu baøi:GV giới thieäu baøi hoïc , ghi đề.
2.Giảng bài:
*Hoaït ñoäng 1 : Keå veà ngöôøi haøng xoùm
- GV neâu yeâu caàu . 
-GV neâu caùc caâu hoûi gôïi yù(treo baûng phuï) ñeå HS laøm ñieåm tựa.HS ñoïc caâu hoûi gôïi yù:
+Ngöôøi ñoù teân gì , khoaûng bao nhieâu tuoåi ?
+Ngöôøi ñoù laøm ngheà gì , ôû ñaâu ?
+Tình caûm cuûa gia ñình em ñoái với ngöôøi ñoù nhö theá naøo ?
+Ngöôøi aáy ñoái với gia 

File đính kèm:

  • docTUAN 8.doc