Giáo án Buổi chiều Tuần 27, 28 - Lớp 1

LUYỆNĐỌC VÀ PHÁT ÂM
I. MỤC TIÊU:
 - Hs nắm vững cách phát âm và viết chuẩn 2 âm l/ n
- Có kỹ năng nghe, nói đọc viết đúng 2 phụ âm l/ n
- Rèn đọc viết cho học sinh ở tất cả các môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 3’
- Gọi vài em đọc các từ chứa tiếng có phụ âm l/ n
- Gv nhận xét khen ngợi
- Gv nêu mục tiêu của bài học
 .on nước ũ lụt
 .àng xóm on giã cua
 .ăm học ời thề
- Gv yêu cầu hs lên bảng làm bài
- Gv nhận xét chỉnh sửa
- Yêu cầu hs luyện đọc các từ vừa điền
- Gv nhận xét chỉnh sửa phát âm cho hs
- Gv hướng dẫn hs viết các từ dễ lẫn vào bảng con( Gv đọc cho hs viết): non nước, lời, năm.
- Gv nhận xét 
- Gv đọc các từ cho hs viết các từ vào vở.
- Gv nhận xét một số bài viết của hs.
- Nhận xét chung giờ học 
- Vế luyện đọc lại 2 phụ âm l/ n
- Hs đọc theo yêu cầu của giáo viên.
- Hs lên bảng làm bài
- Hs đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh
- Hs viết bảng con
- Hs viết bài vào vở
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố so sánh các số có hai chữ số
 - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh.
 - Học sinh có ý thức học toán
II. CHUẨN BỊ:
Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1: >, <, = ?
 34 ... 38 65 ... 75
 43 ... 34 54 ... 63
 27 ... 21 90 ... 90
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 2:Khoanh vào số lớn nhất: 64, 73, 53.
- Khoanh vào số bé nhất: 83, 30, 69.
Bài 3: Viết số?
Hai mươi sáu, năm mươi tư, chín mươi tám, bảy mươi ba.
- Yêu cầu hs làm bài 
Bài 4: Nhà An có 3 chục con gà mái và 4 con gà trống. Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà?
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Giáo viên thu vở chấm và nhận xét bài làm của học sinh.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Học sinh nêu yêu cầu của bài.
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh làm bài vào bảng con
- Học sinh đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài.
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh lắng nghe
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Học sinh viết đúng được một đoạn trong bài: Quê em vùng biển
- Rèn kĩ năng viết cho học sinh.
 - Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. hướng dẫn học sinh viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
 Quê em vùng biển
 Sớm chiều vang tiếng hát
 Từng đoàn thuyền ra khơi
 Chiều ngả bóng mặt trời
 Thuyền về đầy ắp cá.
- Yêu cầu học sinh đọc.
- Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh.
 - Hướng dẫn hs viết bảng con:
 Sớm, thuyền, trời.
- Yêu cầu học sinh viết vở ô li
- Giáo viên theo dõi uốn nắn.
-Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét
 3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Học sinh đọc đoạn viết
-Học sinh viết bảng con
-Học sinh viết vở ô li 
- Học sinh lắng nghe.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Học sinh đọc đúng được cả bài: Ai dậy sớm
+ Nói được câu chứa tiếng có vần ươn, ương
 - Rèn kĩ năng đọc cho học sinh
 - Học sinh có ý thức học.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc 
- Giáo viên viết bài lên bảng:
Ai dậy sớm Ai dậy sớm
 Bước ra vườn Đi ra đồng 
Hoa ngát hương Có vừng đông
 Đang chờ đón. Đang chờ đón.
 Ai dậy sớm
 Chạy lên đồi
 Cả đất trời 
 Đang chờ đón.
- Yêu cầu học sinh đọc
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa 
- Yêu cầu học sinh nói câu chứa tiếng có vần: ươn, ương
- Giáo viên nhận xét khen ngợi
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ.
- Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- Học sinh thi nói câu chứa tiếng có vần: ươn, ương
- Học sinh lắng nghe.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Học sinh làm bài tập củng cố so sánh các số có hai chữ số.
 - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh.
 - Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1: Viết số?
Sáu mươi tám, năm mươi hai, bốn mươi chín, tám mươi mốt.
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 2: >, < = ?
 60 ... 70 65 ... 69
 61 ... 68 52 ... 42
 87 ... 89 39 ... 45
-Yêu cầu học sinh làm bài.
- Giáo viên nhận xét
Bài 3: Viết(theo mẫu)
Liền sau của số 53 là số 54
Liền sau của số 38 là số .....
Liền sau của số 59 là số .....
Liến sau của số 47 là số .....
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Giáo viên thu vở chấm và nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Học sinh làm bài vào bảng con
- Học sinh làm bài vào vở ô li.
- Học sinh làm bài vào vở ô li.
- Học sinh lắng nghe.
TIẾT HỌC TẠI THƯ VIỆN
Đọc sách theo chủ đề: Cổ tích
I. MỤC TIÊU:
 - Giúp học sinh biết cách tìm cuốn sách theo chủ đề: Cổ tích
- Giúp học sinh có kĩ năng tìm sách, đọc sách, kĩ năng sử dụng các đồ dùng, thiết bị trong thư viện.
- Giáo dục học sinh ý thức ham đọc sách, ham tìm hiểu, ý thức cẩn thận , ngăn nắp khi tìm sách, khi ngồi đọc sách, biết khâm phục những người tài giỏi.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2phút
 5 phút
20-25 phút
3-7 phút
1. Ổn định tổ chức:
- Hướng dẫn học sinh ngồi vào vị trí thích hợp.
2. Hướng dẫn tìm sách:
a. Tìm sách theo chủ đề: Cổ tích
b. hướng dẫn học sinh tìm sách- đọc sách:
- Giới thiệu thứ tự sắp xếp các loại sách trên giá để học sinh biết ( có biển chỉ dẫn).
- Cách nhận biết các loai truyện theo mã màu ( theo biển hướng dẫn)
- Hướng dẫn cách tìm sách:
 + Tra danh mục treo ở đầu giá sách hoặc theo mã màu
+ Lấy truyện theo mã màu
c. Hướng dẫn cách ngồi đọc sách:
- Kéo ghế ra ngồi, bật đèn, ngồi ngay ngắn đọc sách. Trong khi đọc sách không đùa nghịch, không gây mất trật tự. Đọc xong thì tắt đèn, đẩy ghế vào gậm bàn sau đó mới trả sách về cho thủ thư.
3. Tìm sách và đọc sách:
- Theo dõi học sinh tìm sách, giúp đỡ học sinh.
4. Thu hoạch:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
-Học sinh để dép ngay ngắn gọn gàng và ngồi vào vị trí bàn học.
-Học sinh nghe
-Học sinh lắng nghe, nhắc lại cách tìm sách.
-Học sinh nghe và nhắc lại
-Học sinh tìm sách và đọc sách
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Học sinh làm bài tập củng cố phép cộng trừ các số đã học.
- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh.
 - Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài.
 Bài 1: Tính nhẩm
 19 – 9 = 50 – 30 =
 10 + 4 = 40 + 30 =
 30 – 10 = 15 + 3 =
- Yêu cầu học sinh làm bài
 Bài 2: Đặt tính rồi tính
 80 – 60 = 15 + 4 =
 30 + 30 = 6 + 12 =
 17 – 1 = 16 + 3 =
- Yêu cầu học sinh làm bài.
Bài 3: Hải có 16 viên bi. Nam có 3 viên bi. Hỏi cả hai bạn có tất cả mấy viên bi?
- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Giáo viên thu vở chấm và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Học sinh làm bài vào vở
-Học sinh làm bài vào bảng con
-Học sinh đọc bài toán và tóm tắt.
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh lắng nghe
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Làm bài tập củng cố phép cộng, phép trừ đã học.
- Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh
 - Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 
Bài 1: Tính
 5 + 10 + 4 = 18 – 4 – 2 =
 19 – 5 – 4 = 4 + 14 – 0 =
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Bài 2: Số?
 20 +... = 40 80 - ... = 30
 60 - ... = 20 18 - ... = 14
-Giáo viên nhận xét 
Bài 3: Nam có 13 bông hoa. Hà có 6 bông hoa. Hỏi cả hai bạn có tất cả mấy bông hoa?
- Yêu cầu học sinh làm bài
* Giáo viên thu vở chấm 
- GV nhận xét bài làm của hs
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Học sinh làm bài vào bảng con.
-Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh đọc bài toán và tóm tắt
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh lắng nghe
 TIẾT HỌC TẠI THƯ VIỆN
Tự đọc sách theo ý thích
I. MỤC TIÊU:
 - Giúp học sinh biết cách tìm cuốn sách mà mình yêu thích để đọc.
- Giúp học sinh có kĩ năng tìm sách, đọc sách, kĩ năng sử dụng các đồ dùng, thiết bị trong thư viện.
- Giáo dục ý thức ham đọc sách, ham tìm hiểu, ý thức cẩn thận, ngăn nắp khi tìm sách, khi ngối đọc sách.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2 phút
5 phút
20-25 phút
3-7 phút
 1. Ổn định tổ chức
 - Hướng dẫn học sinh ngồi vào vị trí thích hợp.
2. Hướng dẫn tìm sách
a. Học sinh sẽ tìm đọc sách theo ý thích của mình.
b. Hướng dẫn hs tìm sách - đọc sách:
- Giới thiệu thứ tự sắp xếp các loại sách trên giá để hs biết ( có biển chỉ dẫn)
- Cách nhận biết các loại truyện theo mã màu( theo biển hướng dẫn)
- Hướng dẫn cách tìm sách:
+ Tra danh mục ở đầu giá sách hoặc theo mã màu.
+ Lấy quyển sách theo số dán ở gáy hoặc lấy truyện theo mã màu.
c. Hướng dẫn cách ngồi đọc sách:
- Giáo viên hướng dẫn hs cách ngồi đọc sách.
3. Tìm sách và đọc sách
- Giáo viên theo dõi hs tìm sách và đọc sách, giúp đỡ hs.
4. Thu hoạch
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
 - Học sinh để giày dép gọn gàng và ngồi vào vị trí bàn đọc.
-Học sinh nghe
-Học sinh lắng nghe và nhắc lại cách tìm sách
-Học sinh nghe và nhắc lại
-Học sinh tìm và đọc sách
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Làm bài tập củng cố cách nhận biết số lượng các số từ 20 đến 50
 - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh.
 - Học sinh có ý thức học toán.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài
Bài 1: Viết số
Hai mươi, hai mươi mốt, hai mươi hai, hai mươi ba, hai mươi tư, ba mươi ba, ba mươi lăm, bốn mươi tám, bốn mươi chín, năm mươi.
-Yêu cầu học sinh làm bài.
Bài 2: Đọc số
26, 28, 30, 32, 46, 47.
-Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 3: Hà có 2 chục nhãn vở. Mẹ mua thêm cho Hà 6 nhãn vở. Hỏi Hà có tất cả bao nhiêu nhãn vở ?
- Yêu cầu học sinh làm bài
* Giáo viên thu vở chấm và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò. 
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Học sinh làm vào vở ô li
-Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh đọc bài toán
- Học sinh nêu tóm tắt bài toán 
- Học sinh làm bài vào vở ô li
-Học sinh lắng nghe
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh viết đúng chính tả bài: Kiến con không nghe lời mẹ.
 - Rèn kĩ năng viết cho học sinh
 - Học sinh yêu thích môn học 
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
Kiến con không nghe lời mẹ
 Một hôm, trời sắp có bão. Kiến mẹ dặn các con đi kiếm thức ăn dự trữ rồi quay về nhà ngay. Trong lúc các anh chị tản ra khắp nơi kiếm mồi thì kiến nhỏ đi chơi. Nó nhìn thấy chú chuồn chuồn đậu trên mô cát, nó vội đến cắn vào đuôi chuồn chuồn khiến chuồn chuồn giật mình bay vọt lên cao.
- Giáo viên đọc bài viết một lần
- Yêu cầu học sinh viết từ khó vào bảng con.
- Giáo viên nhận xét
- Yêu cầu học sinh viết bài vào vở 
- Giáo viên theo dõi uốn nắn.
- Giáo viên thu vở chấm và nhận xét.
 3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Học sinh theo dõi
- Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh viết bài vào vở ô li
- Học sinh lắng nghe 
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Làm bài tập củng cố nhận biết về số lượng các số từ 50 đến 70
 - Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh. 
 - Học sinh có ý thức học toán.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 
Bài 1: Viết số
Năm mươi, năm mươi tư, năm mươi lăm, sáu mươi ba, sáu mươi tư, sáu mươi tám, sáu mươi chín, bảy mươi.
-Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 2: Đọc số
54, 56, 63, 67, 68, 70.
-Yêu cầu học sinh làm bài.
 Bài 3: Điền dấu , = ?
 3 + 25 – 2 4 + 12 + 0
 4 – 23 + 1 2 – 01 + 1
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên thu vở chấm và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Học sinh đọc bài toán
- Nêu tóm tắt bài toán
- Học sinh làm bài vào vở ô li.
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh làm bài vào vở
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Học sinh đọc đúng và thành thạo bài: Cái Bống
 - Rèn kĩ năng đọc, cho học sinh
 - Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc, 
- Giáo viên viết bài lên bảng:
 Cái Bống là cái bống bang
Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm
 Mẹ Bống đi chợ đường trơn
Bống ra gánh đỡ chạy cơn mưa ròng.
- Yêu cầu học sinh đọc
- Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh.
xét. 
* Chơi trò chơi: Tìm tiếng, từ có vần anh, ach.
- Giáo viên nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi.
- Giáo viên nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dăn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Học sinh theo dõi
-Học sinh đọc nối tiếp nhau từng dòng thơ.
- Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- Học sinh chơi trò chơi
- Học sinh lắng nghe
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
 - Hoàn thành các bài tập trong ngày.
 + Học sinh làm bài tập củng cố giải toán có lời văn.
 - Rèn kĩ năng giải toán cho học sinh.
 - Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
 - Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
20 phút
2 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài
Bài 1: Hà có 7 nhãn vở. Mẹ mua thêm cho Hà 2 nhãn vở. Hỏi Hà có tất cả mấy nhãn vở?
-Yêu cầu học sinh đọc bài toán và nêu tóm tắt bài toán.
- Yêu cầu hs làm bài
Bài 2: Nam có 12 hòn bi. Bình có 4 hòn bi. Hỏi cả hai bạn có tất cả mấy hòn bi?
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 3: Số ?
 4 + = 6 5 – = 3
 6 - = 2 4 - = 0
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên chấm một số vở và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và dặn dò về nhà. 
- Học sinh hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Học sinh đọc bài toán
- Học sinh tóm tắt bài toán.
- Học sinh làm bài vào vở ô li.
-Học sinh làm bài vào vở ô li.
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh làm bài vào vở ô li