Giáo án buổi chiều Lớp 3 - Tuần 33 - Năm học 2015-2016 (Bản đẹp)

 8 = 60 (đĩa)
Số hộp để xếp được 300 chiếc đĩa là :
300 : 60 = 50 (hộp)
Đáp số : 50 hộp
IV. Củng cố, dặn dò :
Hs về nhà làm lại các bài tập đã làm vào vở
TIẾT 3 + 4 : TIẾNG VIỆT
BÀI 32A. BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT 
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Hoạt động nhóm
Bài 2. Thực hiện theo sgk
Bài 3. Hoạt động nhóm
Bài 4. Thực hiện theo sgk
Bài 5. Hoạt động nhóm
Bài 6. Hoạt động nhóm 
Tranh sgk
Tranh sgk
? Em hãy quan sát ra ngoài cửa sổ và kể lại những gì em nhìn thấy ?
+ Đoạn 1: Đọc với giọng khoan thai
+ Đoạn 2: Đọc với giọng hồi hộp về sau càng khẩn trương, sôi động. Nhấn giọng ở các từ ngữ tả cuộc chiến đấu của Cóc và các bạn : một mình, ba hồi trống 
+ Đoạn 3: Đọc với giọng phấn chấn, thể hiện niềm vui chiến thắng
Gv nghe và sửa lỗi sai cho học sinh
? Vì sao Cóc lên kiện Trời ?
Trên bầu trời có: Mây, cầu vồng, mặt trời
Dưới mặt đất có: Con người, cây, nước
- mây, cỏ, cây đu đủ
a – 4, b - 3, c - 2, d - 1 ,e – 5, g - 6
- Cóc lên kiện Trời vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn hán.
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động nhóm
Bài 2. Hoạt động nhóm 
Bài 3. Hoạt động nhóm
? Cóc sắp xếp đội ngũ của Cóc như thế nào ?
? Cách sắp xếp như vậy cho ta thấy Cóc là con vật như thế nào ?
? Đoạn nào kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ? 
? Thái độ nhà Trời sau cuộc chiến ?
ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã dành được chiến thắng.
Ý b
- Cóc là con vật hông minhvì nó biết bố trí lực lượng những chỗ bất ngờ phát huy thế mạnh các con vật 
- Đoạn 2
- Trời dịu giọng và hứa sẽ cho mưa xuống.
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Các con vật có ích với chúng ta .Vì vậy chúng ta cần bảo vệ chúng
CHIỀU 
TIẾT 1: TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
Cộng, trừ số có năm chữ số ; nhân, chia số có năm chữ số.
Giải bài toán có hai phép tính
A. Phụ đạo
HS làm bài cá nhân các bài tập sau :
1. Tính :
 76819 54054 89654 98654
 + + - -
 5668 63617 43562 7456
2. Tính
 12323 14564 76352 5 35677 4
x x 
 4 5 
3. Tìm x
x : 6 = 6318 + 803 
x : 7 = 11305 (dư 1)
B. Bài tập nâng cao
Giải bài toán sau :
 Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài là 24 m, chiều rộng 8 m. Ở giữa mảnh vườn, ngời ta trồng một thảm cỏ hình vuông. Sau khi trồng thảm cỏ thì diện tích còn lại của mảnh vườn là 111m2. Hỏi cạnh của thảm cỏ là bao nhiêu mét?
Bài giải
Diện tích mảnh vườn là :
24 x 8 = 192 (m2)
Diện tích thảm cỏ là :
192 - 111 = 80 (m2)
Cạnh của thảm cỏ là :
80 : 4 = 20 (m)
Đáp số : 20 m
C. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà làm bài tập sau :
 Đặt tính rồi tính : 
17686 x 5 34656 x 2 48979 : 8 50678 : 6
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho các em
- Ôn 
II. Hoạt động dạy học
*) Phụ đạo:
Bài 1: Luyện đọc bài Cóc kiện Trời
Gv hướng dẫn cách đọc : 
+ Đoạn 1: Đọc với giọng khoan thai
+ Đoạn 2: Đọc với giọng hồi hộp về sau càng khẩn trương, sôi động. Nhấn giọng ở các từ ngữ tả cuộc chiến đấu của Cóc và các bạn : một mình, ba hồi trống 
+ Đoạn 3: Đọc với giọng phấn chấn, thể hiện niềm vui chiến thắng
- Kèm cặp học sinh yếu
- Thi đọc ( nối tiếp đoạn , bài )
Gv nhận xét và khen ngợi 
Bài tập 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
Sa Pa là thị trấn nghỉ mát đẹp và thơ mộng 
Bãi đá cổ Sa pa nằm ở thung lũng Mường Hoa
Mọi người thường đi du lịch ở Sa pa để nghỉ mát 
Vào năm 1925 bãi đá cổ được một giáo sư người Pháp nghiên cứu lần đầu
Bài 3. Đặt câu với các từ sau: 
- Nhà máy :
- xe máy :.
- quyển sách:.
- thông minh:
- Mai:..
*) Bài tập nâng cao 
 Viết đoạn văn ngắn ( 5- 7 câu) nói về một đồ dùng học tập mà em yêu thích
Gợi ý :
- Đồ vật đó là gì ?
- Đồ vật đó có đặc điểm gì đáng yêu ? ( hình dáng, màu sắc, tác dụng)
- Tình cảm em dành cho đồ vật đó ?
III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ ba ngày 14 tháng 4 năm 2016
TIẾT 1 + 2 :TIẾNG VIỆT
BÀI 33B. CÓC KIỆN TRỜI
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng
dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Thực hiện 
theo sgk
Bài 2. Hoạt động 
nhóm 
Bài 3. Hoạt động 
nhóm 
Bài 4. Thực hiện 
theo sgk
Bài 5. Thực hiện theo sgk
Bài 6. Hoạt động nhóm 
Tranh sgk
? Vì sao cần có mưa ?
Gv hướng dẫn học 
sinh kể nối tiếp 
đoạn chuyện theo 
tranh và gợi ý
? Tranh vẽ cảnh gì ?
? Con vật ( người )
đang làm gì ?
Bình chọn học sinh kể hay
+ Mưa rất cần thiết cho cuộc 
sống của con người và vật. 
Mưa cho chúng ta nước 
uống, sản xuất, tưới cây
+ Tranh 1: Ý b 
+ Tranh 2 : Ý a
+ Tranh 3: Ý d
+ Tranh 4: Ý c
B. Hoạt động
thực hành
Bài 1. Thực hiện 
theo sgk 
Mẫu chữ hoa
+ Phú Yên : Là tên 
tỉnh ở ven biển 
Miền Trung
+ Câu ứng dụng : 
khuyên người ta yêu 
trẻ con, kính trọng 
người già và nói 
rộng ra là sống tốt 
với mọi người.Yêu 
trẻ thì sẽ được trẻ 
yêu.Trọng người già 
sẽ sống lâu.
*) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này 
em biết thêm điều 
gì ?
- Ôn về biện pháp nhân hóa
Bài 6.
Sự vật được nhân hóa
Cách nhân hóa
a) - Mầm cây 
 - Hạt mưa 
 - Cây đào
b)- Cơn dông 
 - Lá cây gạo 
 - Cây gạo
- Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm của người : tỉnh giấc
- Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm của người : mải miết, trốn tìm
- Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người : mắt
- Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm của người : kéo đến
- Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người : múa, reo, chào.Và nhân hóa bằng từ ngữ chỉ người, bộ phận người : anh, em
- Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm của người : thảo, hiền, đứng, hát.
TIẾT 3: TOÁN
BÀI 91. EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
 ( tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng
dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
1. HĐ theo sgk
2. HĐ theo sgk
3. HĐ theo sgk
1. Viết và đọc số :
a)Một em viết lần lượt ba số có năm chữ số để bạn đọc các số đó
b) Em và bạn đổi vai
2.. a)Em và bạn viết các số ở bài 1 thành tổng
b) Em và bạn đổi vở kiểm tra kết quả cho nhau
3. a) Viết số còn thiếu vào chỗ chấm :
2012 ; 2017 ; 2022 ; 2027 ; 2032
71 000 ; 71 010 ; 71 020 ; 71 030 ; 71 040
27 200 ; 27 300 ; 27 400 ; 27 500 ; 27 600
b) Em và bạn đổi vở kiểm tra kết quả cho nhau
4. 45 689 < 45 690 
71 100 > 71 099 
40 000 = 36000 + 4000 
60000 + 40000 > 99 000 
70000 + 20000 < 99 000 
80000 + 20000 = 100 000
*) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
- Giải lại các bài toán vào vở
CHIỀU 
TIẾT 1: TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 000. 
- Viết số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước
- Sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định.
A. Phụ đạo
HS làm các bài tập sau :
1. Viết số còn thiếu vào chỗ chấm :
3013 ; 3015 ; 3017 ;  ; 
82 000 ; 82 040 ; 82 080 ; ; 
21 400 ; 21 500 ; 21 600 ; ; 
>
<
=
2. 54 679  54 670 40000 + 40000  88 000 
 ? 54 100  53 099 60000 + 20000  78 000 
 50 000  46000 + 4000 70000 + 30000  100 000 
B. Bài tập nâng cao
 Một con ốc sên bò trong 4 giờ được 36 cm. Hỏi trong 1 ngày cốc sên bò được bao nhiêu cm (số cm ốc sên bò trong mỗi giờ là như nhau).
Bài giải
 Mỗi giờ ốc sên bò được số cm là :
 36 : 4 = 9 (cm)
 1 ngày cốc sên bò được số cm là :
24 x 9 = 216 (cm)
Đáp số : 216 cm
III) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
TIẾT 2 : TIẾNG VIỆT
 ÔN TẬP 
I.Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe, viết cho học sinh
- Ôn nhân hóa, 
 II. Hoạt động dạy học: 
*)Phụ đạo 
Bài 1. Luyện viết bài Cóc kiện Trời
 Luyện viết Đoạn từ “Sắp đặt xongbị cọp vồ ”
- Gv đọc đoạn chính tả 
? Trong bài cần viết hoa từ nào ?
( Từ sau dấu chấm, Trời, Chó, Cáo, Hổ, Ong )
- Gv đọc bài cho học sinh viết
- Học sinh đổi vở cho nhau soát lỗi sai 
Bài tập 2. Điền s/ x vào chỗ trống
 Cây ...ào lịch...ử ...ào nấu
 Đối ...ử màu ...anh tối...ầm
 ...ánh vai khoai...ượng sóng...ánh
Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
- Cậu bé vuốt ve chim sâu và tung nó lên.
- Mọi người rất yêu quý chim sâu vì chim sâu bảo vệ hoa màu, cây cối. 
- Đôi dép của em được làm bằng nhựa 
- Chiếc đồng hồ này được dùng để báo thức
Bài 4. Viết một đoạn văn ngắn từ ( 5- 7 câu ) nói về một cảnh đẹp mà em biết
Gợi ý:
+ Cảnh đẹp đó tên là gì ? Ở đâu ?
+ Cảnh đó có những gì đẹp ?
+ Suy nghĩ của em về cảnh đẹp đó ?
*) Nâng cao 
? Trong bài những con vật nào được nhân hóa ? Những từ ngữ nào giúp em nhận ra điều đó ?
? Những hình ảnh nhân hóa này hay ở chỗ nào ?
 *) Củng cố - dặn dò
 - Gv nhận xét giờ học 
Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2016
TIẾT 1: TOÁN
BÀI 91. EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
 ( tiết 2)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động thực hành
5. Số lớn nhất trong các số là : 526. 
a) Viết số thành tổng :
71 205 = 70000 + 1000 + 200 + 5
50 668 = 50000 + 600 + 60 + 8
31 327 = 30000 + 1000 + 300 + 20 + 7
b) Viết tổng thành số :
40000 + 7000 + 400 + 20 + 5 = 47 425
50000 + 5000 + 500 + 50 + 5 = 55 555
20000 + 6000 + 400 + 80 = 26480
30000 + 900 + 5 = 30 905
 6457.
7. Viết các số 
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : 54 678, 54 768, 54 786, 54 827
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : 54 827, 54 786, 54 768, 54 678
8. a) Số lớn nhất có năm chữ số là : 99 999
b) Số bé nhất có năm chữ số là : 10 000
TIẾT 2 :TIẾNG VIỆT 
BÀI 33B. CÓC KIỆN TRỜI ( Tiết 3 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 2. Hoạt động cá nhân
Bài 3. Thực hiện theo sgk
Bài 4. Hoạt động cá nhân
? Em hãy chọn hai từ sau đó đặt câu với các từ trên ?
- Viết từ khó : hạn hán, quá lâu, muông, quyết lên, khôn khéo, trần gian
- Gv đọc cho học sinh viết bài
- Cây sào, xào nấu, lịch sử đối xử
VD. Chúng ta hãy đối xử tốt với ông bà, cha mẹ.
B-ru-nây, Cam-pu-chia, Đông-Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Biết thêm về một sô nước và tên nước
CHIỀU 
 TIẾT 1: TOÁN 
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Ôn tập về cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000.
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, bài toán giải bằng hai phép tính.
A. Phụ đạo
HS làm bài cá nhân các bài tập sau :
Tính nhẩm : 
 50000 + 40000 =  90000 - 50000 =  
 50000 x 2 =  90000 : 3 =  
13000 + 40000 =  25000 - 5000 =  
14000 x 2 =  35000 : 7 =  
2. Đặt tính rồi tính:
23076 x 3 85774 : 5
13287 x 4 78473 : 7
3. Lần thứ nhất xuất khẩu được 22 314 bao gạo. Lần thứ hai xuất khẩu gấp 3 lần lần thứ nhất. Hỏi cả hai lần xuất khẩu bao nhiêu bao gạo?
B. Bài tập nâng cao
Giải bài toán sau :
 Một trại chăn nuôi 80 000 con gà. Lần thứ nhất bán đi số gà. Lần thứ hai bán gấp 3 lần lần thứ nhất. Hỏi còn lại bao nhiêu con gà ?
Bài giải
Số gà bán lần thứ nhất là :
80 000 : 5 = 16 000 (con)
Số gà bán lần thứ hai là :
16 000 x 3 = 48 000 (con)
Số gà còn lại là :
80 000 - (16 000 + 48 000) = 16 000 (con)
Đáp số : 25 km
III. Củng cố - dặn dò
- GV nhận xét giờ học
TIẾT 2. TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I .Mục tiêu
- Ôn chữ hoa Y
- Ôn nhân hóa
II. Hoạt động dạy học
*) Phụ đạo
Bài 1. Luyện viết chữ hoa 
- Gv nêu yêu cầu để học sinh viết 
+ Viết 4 chữ hoa Y cỡ vừa
+ Viết 4 chữ hoa Y cỡ nhỏ
+ 2 lần Phú Yên 
+ 1 lần 
 Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà
 Kính già, già để tuổi cho
- Gv nhận xét 
Bài tập 2. Đọc đoạn thơ trên
 Đồng làng vương chút heo may
 Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
 Hạt mưa mải miết trốn tìm
 Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
? Gạch dưới từ chỉ sự vật nhân hóa ?
? Tác giả nhân hóa bằng cách nào ?
Bài tập 3. chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo thành đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hóa.
 Cây xà cừ..,..cứ..đứng bên đường. Nó..,, không, khôngNó, không.tới ai nên cúng không để ý đến nó.
( để ý, lầm lì, rắn rỏi, lực lưỡng, hồi hộp, chờ đợi, trung kiên, bền bỉ, bình thản)
*) Bài tập nâng cao
 Bài tập 1. Tìm các từ viết sai và viết lại 
	Sai trái, sơ xuất, xạch bóng, sáng xủa, ngôi xao, sân cỏ, tiếng sấm, sôi gấc, cặp xách, xương đêm, xửa chữa, sức khỏe, mùa xuân 
Bài tập 2. Điền vào chỗ trống các từ có vần im /iêm
Vần
Từ ngữ
Vần
Từ ngữ
im
Trốn tìm ,.
iêm
Lúa chiêm
III. Củng cố - dặn dò
- GV nhận xét giờ học 
Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2016
TIẾT 1 + 2 : TIẾNG VIỆT
BÀI 33C. MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Hoạt động nhóm
Bài 2. Thực hiện theo sgk
Bài 3. Thực hiện theo sgk
Bài 4. thực hiện theo sgk
Bài 5. Hoạt động nhóm
Bài 6. Hoạt động nhóm 
Bài 7. Hoạt động cặp đôi
Bài 8. Thực hiện theo sgk
Tranh sgk
? Tranh vẽ gì ?
? Lá cọ như thế nào ?
Gv đọc mẫu và hướng dẫn đọc 
với giọng tha thiết, trìu mến.
Gv nghe và sửa lỗi sai
? Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ?
? Vào buổi trưa lên rừng cọ có gì thú vị ?
? Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời ?
? Bạn có thích gọi lá cọ là ‘ mặt trời xanh’ không ? Vì sao ?
? Bạn thích hình ảnh so sánh nào nhất trong bài thơ ? Vì sao ?
ND : Tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh ‘ mặt trời xanh ’ và những dòng thơ ta vẻ đẹp của rừng cọ.
Tranh vẽ cây cọ, lá cọ hình quạt và có nhiều gân xanh cứng. Cây cọ được trồng để lấy lá lợp nhà, lấy quả để ăn.
- Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với âm thanh : tiếng thác dội, tiếng gió (lá cọ nhiều đan xen vào nhau khi có mưa thì âm thanh của mưa trong rừng cọ như tiếng thác, tiếng gió).
- Gối đầu lên thảm cỏ, nhìn trời xanh lá che
- Vì lá cọ có gân xanh lá xòe ra như tia nắng mặt trời.
- Có, vì lá cọ hình tròn và có màu xanh.
- Lá xòe tưng tia nắng giống như mặt trời.
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động nhóm 
Bài 2. Thực hiện theo sgk
- Viết 1 câu tả cảnh trên bầu trời hoặc dưới mặt đất , trong đó sử dụng phép nhân hóa.
- Mây, gió, ngôi sao, cây ...
*) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Ôn về nhân hóa, biết thêm về cây cọ
TIẾT 4 : TOÁN
BÀI 92 . EM ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000
(tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động thực hành
Bài 1. Thực hiện theo sgk
Bài 2. Thực hiện theo sgk
Bài 3. Thực hiện theo sgk
1.Tính nhẩm : Một bạn đọc phép tính, một bạn nêu kết quả
60000 + 30000 = 90000 
 70000 - 50000 = 20000 
30000 x 2 = 60000 80000 : 4 = 20000
16000 + 50000 = 66000 
34000 - 4000 = 30000 
13000 x 3 = 39000 28000 : 7 = 4000
b) Đặt tính rồi tính :
 47516 52375 314
 + - x
 25348 28167 6
 72864 24208 1884
 24835 96253 5218
 + - x
 32446 35846 3
 57281 60407 15654
3. a) Cách 1 : Bài giải
Số tiền mẹ còn sau khi mua thịt là :
100 000 - 57 000 = 43 000 (đồng)
Mẹ còn lại số tiền sau khi mua rau là :
43 000 - 15 000 = 28 000 (đồng)
Đáp số : 28 000 đồng
Cách 2 : Bài giải
Mẹ mua thịt và rau hết số tiền là :
57 000 + 15 000 = 72 000 (đồng)
Mẹ còn lại số tiền là :
100 000 - 72 000 = 28 000 (đồng)
Đáp số : 28 000 đồng
IV. Củng cố, dặn dò
- Hs về nhà làm lại bài tập trong SGK 
CHIỀU 
TIẾT 1 : TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn cho học sinh kĩ năng đọc diễn cảm 
- Ôn nhân hóa
II. Hoạt động thực hành
*) Phụ đạo
Bài tập 1. Luyện đọc bài Mặt trời xanh của tôi 
Học sinh luyện đọc bài trong nhóm
- Gv quan sát kèm cặp học sinh yếu
- Học sinh luyện đọc trong nhóm
- Học sinh thi đọc thuộc lòng 
- Gv nhận xét
Bài tập 2. Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại các câu sau cho sinh động hơn
Cây hồng nhung đón ánh mặt trời
Mỗi khi làn gió xuân thoảng qua, cây cối trong vườn lại đung đưa
Chim hót trong vòm lá
Những hạt mưa trên sân
Bài 3. Đặt câu cho bộ phận in đậm
- Cây cam:..
- Vui vẻ:
- chăm chỉ:
- trên bàn:.
- đựng nước:.
*) Bài tập nâng cao
Bài tập1: Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả về một người trong gia đình mà em yêu quý nhất
+ Người em định tả là ai ? Năm nay khoảng bao nhiêu tuổi ?
+ Hình dáng, đặc điểm, tính cách của người đó ra sao ? 
+ Tình cảm của em dành cho người đó ?
*) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2016
TIẾT 1: TOÁN
BÀI 92 . EM ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000
 (tiết 2)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động thực hành
Bài 4. Thực hiện theo sgk
Bài 5. Thực hiện theo sgk
Bài 7. Thực hiện theo sgk
90000 - (40000 + 2000) = 48000 
90000 - 40000 - 2000 = 48000 
20000 + 30000 - 40000 = 10000 
 4200 : 7 x 3 = 1800
 2000 x 4 : 2 = 4000 
 6000 : 4 : 3 = 500 
5. Đặt tính rồi tính:
 28536 6371 5036
 + - x
 b4237 2504 4
 32773 3867 20144
a) 2789 + x = 3092 
 x = 3092 – 2789
 x = 303 
 b) x x 5 = 2785 
 x = 2785 : 5
 x = 557
. Bài giải
Số bóng điện chia đều vào mỗi thùng là:
34 800 : 8 = 4350 (bóng)
5 thùng chứa số bóng điện là:
4350 x 5 = 21750 (bóng)
Đáp số: 21750 bóng điện
Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
TIẾT 2. TIẾNG VIỆT
BÀI 33C. MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI
(Tiết 3)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 3. Hoạt động cá nhân
Bài 4. Thực hiện theo sgk
Bài 5. Thực hiện theo sgk 
Phiếu bài tập
? Em hãy chọn 1 trong các từ trên và đặt câu ?
? Ghi ý chính trong câu trả lời của Đô-rê-mon ?
- xanh ( là bánh chưng )
- trong, rộng, mông, đồng
( là thung lũng )
 a) Sách đỏ là loại sách nêu tên các loại động, thực vật quý hiếm. Các loài này đang giảm sút về số lượng hoặc có nguy cơ tuyệt chủng nên cần bảo vệ.
b) Các loại động vật và thực vật có nguy cơ tuyệt chủng là :
- Việt Nam :
+ Động vật : sói đỏ, gấu chó gấu ngựa, báo hoa mai 
+ Thực vật : trầm hương , trắc, ko -nia .
- Thế giới : cá heo xanh Nam cực, chim kền kền ,.
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Biết ghi tóm tắt nội dung của bài báo. Chúng ta cần bảo vệ các loại động, thực vật quý hiếm và các động thực vật xung quanh chúng ta. Nhắc nhở người thân và hàng xóm cùng tham gia
TIẾT 5 :SINH HOẠT
Điểm lại tình hình hoạt động của tuần qua
Đề ra phương hướng cho tuần tới.
CHIỀU 
TIẾT 1: TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe viết chính tả cho học sinh
- Ôn Bằng gì ?
II.Hoạt động thực hành
*) Phụ đạo 
Bài 1. Luyện viết bài Mặt trời xanh của tôi
? Trong bài này cần viết hoa các từ nào ?
( Viết hoa các từ đầu dòng , từ sau dấu chấm than )
- Gv đọc bài chính tả cho học viết 
- Học sinh viết bài 
- Gv nhận xét 
Bài tập2. Điền dấu phẩy vào đoạn văn sau
	Các bác xã viên thức dạy từ lúc trời còn mờ tối. Đó đây ánh lửa bập bùng nhảy múa trên các bếp.Tiếng gọi nhau í ới tiếng quang liềm va chạm vào các thôn xóm.Vừa sáng đã thấy người đi từng tốp từng hàng dài trò chuyện.
Bài tập 3: Điền vào chỗ trống o hay ô
a) Tấm lng nhãn lng trng xanh
b) trng mong rng rãi mênh mng
c) cánh đng lúa trổ đng đong 
? Em hãy chọn hai từ và đặt câu 
Bài 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
a) Chú voi này rất khỏe
b) Con chim đang hót ở trên cây
c) Bạn Lan đang quét lớp học 
d) Sáng mai nhóm em sẽ đi chơi
e) Hôm nay Tuấn đi học muộn vì xe em bị hỏng
*) Nâng Cao 
Bài tập 1: Viết một đoạn văn tả cảnh thiên nhiên nơi em đang ở theo các gợi ý sau :
( Có sử dụng biện pháp nhân hóa )
Gợi ý :
cảnh em tả là cảnh gì ?
Nơi đó có những gì ?
Tình cảm em dành cho nơi đó ?
*)Củng cố - dặn dò
 Gv nhận xét giờ học
TIẾT 2: TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Ôn tập về cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000.
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, bài toán giải bằng hai phép tính.
*. Phụ đạo
>
<
=
1. a) 45 689 99 000 
 ? 71 100 > 71 099 70000 + 20000 < 99 000 
 40 000 = 36000 + 4000 80000 + 20000 = 100 000 
2. Đặt tính rồi tính:
23076 x 3 85774 : 5
13287 x 4 78473 : 7
*) Nâng Cao 
2.Một thùng đựng 240 lít mật ong, lấy ra số