Giáo án buổi chiều Lớp 3 - Tuần 3 - Năm học 2015-2016

Tuần 3
Thứ hai, ngày 7 tháng 9 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2. TOÁN
BÀI 7. ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN
( tiết 1 
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động thực hành
1, HĐ cặp đôi
2,3 HĐ cá nhân
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô
- Thực hiện theo lô gô
. a) Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng của đường gấp khúc đó.
 b) Muốn tính chu vi hình tam giác ABC ta tính tổng độ dài các cạnh AB, BC, AC của hình tam giác.
 c) Muốn tính chu vi của hình tứ giác ta tính độ tính độ dài các cạnh MN, NP, PQ, QM của hình tứ giác.
. a) Độ dài đường gấp khúc MNPQ:
 14 + 35 + 40 = 89 ( cm) 
 b) Chu vi của hình tam giác là: 
 14 + 35 + 40 = 89 ( cm) 
. Bài giải
Chu vi của hình tứ giác là:
20 + 30 + 40 + 50 = 14 ( dm)
Đáp số: 14dm
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 3 + 4: Tiếng Việt
BÀI 3A. GIA ĐÌNH EM
 ( tiết 1,2 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động cơ bản
1, HĐ nhóm
2, HĐ chung
3, HĐ cặ đôi
4, HĐ nhóm
5,HĐ nhóm 
6, HĐ chung
- Thực hiện theo lô gô.
- Nghe thầy cô đọc câu chuyện Cậu bé thông minh.
- Thực hiện theo lô gô.
3, 4. Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo lô gô
- Thực hiện theo lô gô
- Thực hiện theo SGK
a, Trong trnh có 3 người.
 b) Mẹ vừa đi làm đồng về, chị sàng gạo, em giã gạo
2. Hướng dẫn giọng đọc : 
 + Giọng kể tình cảm, nhẹ nhàng 
 + Giọng Lan: nũng nịu
 + Giọng Tuấn: thì thào nhưng mạnh mẽ, thuyết phục
 + Giọng mẹ: lúc bối rối, khi cảm động, âu yếm
- Luyện đọc các từ khó: lạnh buốt, cuộn tròn, âu yếm
5. Cuối cùng, Lan ân hận khi đã đòi mẹ mua chiếc áo như của bạn Hòa.
B. Hoạt động thực hành
1, HĐ nhóm
2, HĐ nhóm
3, HĐ nhóm
4, HĐ nhóm 
- Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo SGK
3. Đọc thầm đoạn 3 và trả 
- Anh Tuấn nói với mẹ điều gí?
. Thực hiện theo SGK
. - Chiếc áo len của bạn Hòa màu vàng thật đẹp, áo có dây kéo ở giữa, lại có cả mũ để đội khi có gió lạnh hoặc mưa lất phất.
 - Lan dỗi mẹ vì mẹ không thể mua chiếc áo đắt tiền như vậy.
 - Anh Tuấn nói với mẹ: “ Mẹ hãy dành hết tiền mua áo cho em Lan.
 - Lan ân hận vì thấy mình ích kỉ, chỉ biết nghĩ đến mình, không nghĩ đến anh.
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Chiều
Tiết 1: Tiếng Việt.
LUYỆN ÔN BÀI : CHIẾC ÁO LEN
I. Mục tiêu
- Đọc đúng và hiểu nội dung bài  Chiếc áo len.
- Trả lời các câu hỏi trong bài
II. Thực hành.
1. Mỗi bạn lần lượt đọc nối tiếp từng đoạn câu chuyện Chiếc áo len
2. Mỗi nhóm cử bạn đại diện thi đọc nối tiếp nhau
- Bầu chọn bạn kể hay nhất
III. Nhận xét giờ học.
Tiết 2: Toán.
ÔN TẬP
Mục tiêu: 
Ôn lại kiến thức đã học.
Tính chu vi hình chữ nhật
Hoạt động thực hành.
Bài 1: Tính chu vi của hình tam giác 
NM = 26 cm MP = 34cm PN = 42cm
Bài 2: Đo độ dài mỗi cạnh rồi tính chu vi
Vẽ hình chữ nhật chiều dài 4cm, chiều rộng 6cm.
Vẽ đường gấp khúc AB: 5cm, BC: 4cm, CD: 3cm.
Củng cố dặn dò.
Nhận xét giờ học.
 ..&&..
Thứ ba, ngày 8 tháng 9 năm 2015
Tiết 1 + 2: Tiếng Việt
BÀI 3B. LÀ NGƯỜI EM NGOAN
 ( tiết 1,2 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động cơ bản
1, HĐ chung.
2, HĐ nhóm
3, HĐ nhóm
4, HĐ nhóm
5,HĐ nhóm 
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
. Thực hiện theo SGK
. Thực hiện theo SGK
b) Hoa xao xuyến nở như mây từng chùm 
c) Trời là cái tủ ướp lạnh
 Trời là cái bếp lò nung
B. Hoạt động thực hành
1, HĐ nhóm
2, HĐ nhóm
3, HĐ cá nhân
4, HĐ cặp đôi 
- Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo SGK
. Thực hiện theo SGK
Cuộn tròn, chân thật, chậm trễ
áo cho em Lan.
a) Là cái thước b) Là cái bút chì
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 3. TOÁN
BÀI 7. ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN
( tiết 2 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động thực hành
4, HĐ cặp đôi
5, HĐ cặp đôi 
- Thực hiện theo SGK
. Thực hiện theo SGK
. a) Bài giải
Buổi chiều cửa hàng bán được số quyển vở là:
50 + 20 = 70 ( quyển vở )
Đáp số: 70 quyển vở
b) Bài giải
Khối lớp Hai có số học sinh là:
134 - 15 = 119 ( học sinh )
Đáp số: 119 học sinh Bài giải
Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là:
19 - 16 = 3 ( bạn ) 
 Đáp số: 3 bạn
B. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Chiều
Tiết 1: Toán.
ÔN TẬP
 I. Mục tiêu: 
Ôn lại kiến thức đã học.
Tính chu vi hình chữ nhật
Hoạt động thực hành.
Bài 1: Một cửa hàng buổi sáng bán được 525 kg gạo, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 135kg gạo. Hỏi buổi chiều cửa hàng bán được bao nhiêu ki- lô – gam gạo?
Bài 2: Khối lớp Ba có 85 bạn nam và 92 bạn nữ?
a , Khối lớp ba có tất cả bao nhiêu học sinh?
b . Số học sinh nữ nhiều hơn học sinh nam bao nhiêu học sinh?
 III. Củng cố dặn dò. 
Nhận xét giờ học.
Tiết 2 + 3: Tiếng Việt
ÔN TẬP
Mục tiêu:
 - Học sinh đọc lại bài chiếc áo len
Học sinh luyện bài Chiếc áo len. Đoạn 1
Học sinh biết cách trình bày bài chính tả và viết đúng các từ ngữ khó.
Thực hành.
- Học sinh luyện đọc
Học sinh luyện viết bài vào vở.
Giáo viên đọc cho học sinh viết
III. Củng cố dặn dò. 
Nhận xét giờ học.
_____________________________________
Thứ tư, ngày 9 tháng 9 năm 2015
Tiết 1. TOÁN
BÀI 8. XEM ĐỒNG HỒ
( tiết 1 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động cơ bản.
1, HĐ nhóm
2, HĐ chung
3, HĐ chung
4,HĐ chung
Mô hình ĐH
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 2: Tiếng Việt
BÀI 3B. LÀ NGƯỜI EM NGOAN 
(tiết 3)
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động thực hành
1, HĐ cá nhân
2, HĐ cặp đôi
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
GV nhắc lại quy trình viết chữ hoa B: Chữ hoa B cao 5 ô li gồm 3 nét
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 4: Đạo đức
Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (tiết 1)
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu
+ Giữ lời hứa là nhớ và thực hiện đúng những điều ta đã nói, đã hứa với người khác.
+ Giữ lời hứa với mọi người chính là tôn trọng mọi người và bản thân mình. Nếu ta hứa mà không giữ lời hứa sẽ làm mất niềm tin của mọi người và làm lỡ việc của người khác.
2. Thái độ:
+ Tôn trọng, đồng tình với những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người không biết giữ lời hứa.
3. Hành vi:
+ Giữ lời hứa với mọi người trong cuộc sống hàng ngày.
+ Biết xin lỗi khi thất hứa và không tái phạm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
+ Câu chuyện “Chiếc vòng bạc – trích trong tập Bác Hồ – Người Việt Nam đẹp nhất”.
+ 4 phiếu ghi tình huống cho 3 nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Thảo luận truyện “ Chiếc vòng bạc”.
Mục tiêu: HS hiểu thế nào là giữ lời hứa và ý nghĩa của việc giữ lời hứa.
Cách tiến hành:
+ Giới thiệu: “Bài trước cô và các em đã thấy được tình yêu bao la của Bác Hồđối với thiếu nhi và sự kính trọng của thiếu nhi đối với bác. Hôm nay, qua câu chuyện :Chiếc vòng bạc”, các em sẽ còn thấy những tính cách đáng kính khác của Bác, vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu của dân tộc ta”.
+ Giáo viên kể chuyện “Chiếc vòng bạc”.
+ Yêu cầu 1- 2 học sinh kể hoặc đọc lại.
+Chia lớp thành 6 nhóm và yêu cầu thảo luận theo các câu hỏi sau:
1. Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau hai năm đi xa. Việc làm đó thể hiện điều gì?
2. Em bé và mọi người cảm thấy như thế nào trước việc làm của Bác?
3. Em rút ra được bài học gì qua câu chuyện trên?
+ Yêu cầu học sinh đại diện của các nhóm phát biểu ý kiến thảo luận của nhóm mình.
Hỏi cả lớp:
1. Thế nào là giữ lời hứa?
2. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người xung quanh đánh giá, nhận xét như thế nào?
+ Nhận xét, tổng hợp các ý kiến của học sinh và đưa ra kết luận:
“Tuy bận nhiều công việc, dù qua thời gian dài nhưng Bác Hồ vẫn không quên lời hứa với em bé. Việc làm đó của Bác khiến mọi người rất cảm động và kính phục”.
+ Học sinh chú ý lắng nghe.
+ 1- 2 học sinh đọc lại truyện.
+ Lớp chia thành 3 nhóm, cử nhóm trưởng và tiến hành thảo luận.
Câu trả lời đúng.
1. Khi gặp lại em bé sau hai năm đi xa, Bác vẫn nhớ và trao cho em chiếc vòng bạc. Việc làm đó thể hiện bác là người giữ đúng lời hứa
2. Em bé và mọi người rất xuác động trước việc làm đó của Bác.
3. Qua câu chuyện, em rút ra bài học là: Cần luôn luôn giữ đúng lời hứa với mọi người.
+ Đại diện nhóm trả lời, với hai câu 1&2, nếu các đội trả lời sau có câu trả lời giống đội trước thì không cần nhắc nhiều.
+ 2- 3 học sinh trả lời.
1. Giữ lời hứa là thực hiện đúng những điều mà mình đã nói với người khác.
2. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người xung quanh tôn trọng, yêu quí, tin cậy.
+ 1- 2 học sinh nhắc lại phần kết luận.
Họat động 2: Nhận xét tình huống.
+ Chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 phiếu giao việc và yêu cầu thảo luận theo nội dung của phiếu. “Theo em việc làm của các bạn trong mỗi tình huống sau là đúng hay sai? Vì sao?
1. Minh hẹn 8 giờ tối sẽ sang giúp Nam học bài, khi Minh chuẩn bị đi thì trên tivi chiếu phim hoạt hình rất hay. Minh ngồi lại xem hết phim rồi mới sang nhà nam làm Nam phải đợi đến 8 giờ rưỡi.
2. Thanh muợn vở của bạn về chép bài và hứa ngày mai sẽ mang trả, sáng hôm sau vì vội đi học nên Thanh đã quên vở của bạn ở nhà.
3. Lan hẹn sang nhà bạn để làm bài thủ công nhưng Lan bị đau bụng. Lan gọi điện thoại đến nhà bạn, nói rõ lý do và xin lỗi ban.
4. Linh hứa rủ các bạn đến nhà mình chơi vào sáng ngày chủ nhật, sáng hôm đó, anh họ của Linh đến chơi và rủ Linh đi công viên. Linh quên mất lời hứa của mình với các bạn. Các bạn đến nhà nhưng không gặp Linh.
+ Nhận xét, kết luận về các câu trả lời của các nhóm
Hỏi cả lớp
1. Giữ lời hứa thể hiện điều gì?
2. Khi không thực hiện được lời hứa, ta cần phải làm gì?
Kết luận: cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa thể hiện sự tự trọng và tôn trong người khác. Khi vì một lý do nào đó mà không thực hiện được lời hứa, cần phải nói rõ lý do và xin lỗi họ càng sớm càng tốt.
+ Lớp chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm cử nhóm trưởng và tiến hành thảo luận tình huống theo phiếu được giao.
+ Đại diện các nhóm trả lời.
1. Hành động của minh là sai. Minh hẹn sang nhà Nam thì cần phải sang đúng giờ để Nam không phải đợi, mất thời gian.
2. Thanh làm như thế là không đúng, bạn của Thanh sẽ không có vở để chép bài. Việc làm của Thanh đã ảnh hưởng đến việc học tập của bạn.
3. Lan làm thế là đúng, biết mình không thể làm được, Lan đã chủ động gọi điện, xin lỗi và báo cho bạn để bạn không phải đợi chờ, mất thời gian.
4. Linh làm thế là không đúng bởi vì khi các bạn đến chơi không gặp Linh, các bạn có thể bực mình vì như vậy là nhỡ công, nhỡ việc và mất thời gian vô ích.
+ 4- 5 học sinh trả lời.
1. Giữ lời hứa thể hiện sự lịch sự, tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình.
2. Khi không thực hiện được lời hứa, cần xin lỗi và báo sớm cho người đó.
+ 1 học sinh nhắc lại.
Hoạt động 3: Tự liên hệ bản thân.
Mục tiêu: HS biết tự đánh giá việc giữ lời hứa của bản thân.
Cách tiến hành:
+ Y.cầu hs liên hệ bản thân theo định hướng:
- Em đã hứa với ai, điều gì?
- Kết quả của lời hứa đó như thế nào?
- Thái độ của người đó ra sao?
- Em nghĩ gì về việc làm của mình?
+ Yêu cầu h.sinh khác nhận xét về việc làm của các bạn, đúng hay chưa đúng, tại sao?
+ Nhận xét, tuyên dương những em đã biết giữ đúng lời hứa, nhắc nhỡ những em còn chưa biết giữ đúng lời hứa.
+ 3- 4 học sinh tự liên hệ bản thân và kể lại câu chuyện, việc làm của mình.
+ Học sinh nhận xét việc làm, hành động của bạn.
Hướng dẫn thực hành ở nhà:
 Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, những câu chuyện nói về việc giữ lời hứa.
Chiều
Tiết 1: Tiếng Việt
ÔN TẬP
Mục tiêu:
Ôn lại các kiến thức đã học.
Luyện viết lại đoạn 2 bài Chiếc áo len.
II. Thực hành.
Học sinh iđọc lại bài Chiếc áo len 1- 2 lượt
Học sinh luyện viết bài vào vở
Học sinh đổi vở để chứa bài
Giaos viên nhận xét bài viết học sinh.
Nhận xét giờ học.
Tiết 2: Toán
ÔN TẬP
Mục tiêu:
Học sinh thực hành xem đồng hồ.
 II. Thực hành.
Học sinh thực hành xem đồng hồ bằng bộ đồ dùng dạy học toán. 
Học sinh thực hiện theo nhóm.
Giáo viên quan sát giúp đỡ.
III. Nhận xét giờ học 
 .
Thứ năm, ngày 3 tháng 9 năm 2015
Tiết 1 + 2: Tiếng Việt
BÀI 3C. CHÁU YÊU BÀ
( tiết 1,2 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động cơ bản
1, HĐ nhóm
2, HĐ chung
3, HĐ cá nhân
4, HĐ cá nhân
5,HĐ nhóm 
6, HĐ nhóm
7, HĐ cặp đôi.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
. Thực hiện theo SGK
. Thực hiện theo SGK
. Thực hiện theo SGK
. Thực hiện theo SGK
- Bức tranh vẽ cảnh hai bà cháu 
- Bạn gái trong tranh đang quạt cho bà ngủ
- Bạn nhỏ hiếu thảo
. Hướng dẫn giọng đọc: giọng dịu dàng, tình cảm
a) Bạn đang quạt cho bà ngủ
 b) Mọi vật đều im lặng như đang ngủ: , cốc chén nằm im, 
 c) Cảnh vật ngoài vườn: ngấn mắng ngủ thiu thiu trên tường, hoa cam, hoa khế
B. Hoạt động thực hành
1, HĐ nhóm
2, HĐ nhóm
3, HĐ nhóm
Pb t
- Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo SGK
- Thực hiện theo SGK
. 
Chọn bài a: - chung, trèo, chum.
- Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi. Có lần, chính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng. Chiếc búa trong tay ông hoa lên, nhát nghiêng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi chỉ cảm thấy trước mặt ông phất phơ những sợi tơ mỏng. Ông là niềm tự hào của gia đình tôi.
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 4. TOÁN
BÀI 8. XEM ĐỒNG HỒ
( tiết 2 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
B. Hoạt động thực hành
1, HĐ cặp đôi
2, HĐ cặp đôi
3, HĐ cá nhân
4,HĐ chung
Mô hình ĐH
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
a) Bạn Minh thức dậy lúc 6 giờ 15 phút
 b) Bạn Minh đánh răng, rửa mặt lúc 6 giờ 30 phút
 c) Bạn Minh ăn sáng lúc 6 giờ 45 phút
 d) Bạn Minh tới trường lúc 7 giờ 25 phút
 e) Bạn Minh bắt đầu đi từ trường về nhà lúc 11 giờ 
 g) Bạn Minh về đến nhà lúc 11 giờ 20 phút
- Đồng hồ A ứng với 4)
- Đồng hồ C ứng với 5) 
- Đồng hồ E ứng với 1) 
- Đồng hồ B ứng với 6)
- Đồng hồ D ứng với 2)
- Đồng hồ G ứng với 3) 
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
 CHIỀU
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP
Mục tiêu:
Ôn lại kiến thức đã học.
Thực hành.
1, Học sinh thảo luận trả lời các câu hỏi sau:
a. Em thức dậy lúc mấy giờ?
b. Em đánh răng rửa mặt lúc mấy giờ?
c. Em ăn sáng lúc mấy giờ?
d. Em đi học lúc mấy giờ?
- Học sinh các nhóm báo bài trước lớp.
- Nhận xét bổ sung.
2, Thực hành xem đồng hồ bằng mô hình đồng hồ theo cặp .
III. Nhận xét giờ học.
Tiết 2: Tiếng Việt
ÔN TẬP
Mục tiêu.
Luyện đọc lại bài Quát cho bà ngủ.
Ôn lại tìm từ trái nghĩa đã học.
Thực hành.
Học sinh luyện đọc bài theo cá nhân.
Tìm từ trái nghĩa làm bài theo nhóm.
Chăm ngoan, no. trắng, nhiều, cao
III. Dặn dò.
.
Thứ sáu, ngày 4 tháng 9 năm 2015
Tiết 1. TOÁN
BÀI 9. EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động thực hành
1, HĐ nhóm
2, HĐ nhóm
3,4,5 HĐ cá nhân
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
a) Đã tô màu vào hình B b) Đã tô màu vào hình C
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 2: Tiếng Việt
BÀI 3C. CHÁU YÊU BÀ
( tiết 3 )
Tên hoạt động 
ĐD
DH
Dự kiến câu hỏi , bổ sung kiến thức.
Dự kiến kết quả , câu trả lời.
A. Hoạt động thực hành.
4, HĐ nhóm
5, HĐ cá nhân
Phiếu bài tập
- Thực hiện theo lô gô.
- Thực hiện theo lô gô.
- Hướng dẫn hs làm bài.
C. HĐ ứng dụng
Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương những học sinh chú ý nghe giáo viên giảng bài. 
- Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu trong SGK.
Tiết 5: Sinh hoạt
CHIỀU
Tiết 1: Tiếng Việt
ÔN TẬP
Mục tiêu:
Ôn lại kiến thức đã học.
Thực hành.
 1, Học sinh viết đơn xin nghỉ học theo hướng dẫn của giáo viên.
 - Học sinh làm bài vào vở
 - Dựa theo mẫu đơn của hoạt động 4.
 III. Nhận xét dặn dò.
Tiết 2: Toán
ÔN TẬP
 I . Mục tiêu.
- Ôn lại các dạng toán đã học.
 II .Thực hành.
Bài 1: Đặt tính rồi tính
a. 426 + 137 b. 533 – 204 c. 76 + 58
 261 + 350 617 – 471 326 - 286
 368 + 41 590 – 76 748 - 63
 Bài 2: Tìm x
 a. X x 5 + 40 b. X : 4 = 5 c. X – 4 = 6
Bài 3: Một đội công nhân ngày thứ nhất sửa được 75m đường, ngày thứ hai sửa được 100m đường . Hỏi ngày thứ hai sửa được nhiều hơn ngày thứ nhất bao nhiêu mét đường?
 III. Nhận xét dặn dò.