Giáo án buổi chiều Lớp 3 - Tuần 23 - Năm học 2015-2016

TUẦN 23
Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2016
TIẾT 1: CHÀO CỜ
TIẾT 2 : TOÁN
BÀI 62. NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Tiếp theo ) 
( Tiết 1 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Thực hiện theo sgk
Bài 2.Thực hiện theo sgk
Bài 3. Hoạt động nhóm
? Đặt tính như thế nào ?
? Tính như thế nào ?
VD: Đặt tính rồi tính
1689 x 4 =
2305 x 3 = 
 2716
 x 3
 8148
 4318 2417
 x 2 x 3
 8636 7251 
III) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
TIẾT 3 + 4 : TIẾNG VIỆT
BÀI 23A. TRÒ ẢO THUẬT THẬT LÀ HAY
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1.Hoạt động nhóm
Bài 2.Thực hiện theo sgk
Bài 3. Thực hiện theo sgk
Bài 4. Thực hiện theo sgk
Bài 5. Thực hiện theo sgk
Bài 6. Hoạt động nhóm
Tranh trong sgk
- Gv hướng dẫn cách đọc : 
+ Đoạn 1,2,3 đọc với giọng kể bình thản . Lời chú LÍ thân mật
+ Đoạn 4 đọc với giọng nhanh hơn , đầy ngạc nhiên, bất ngờ
- GV nghe và sửa lỗi sai cho học sinh
+ Những người trong ảnh đang biểu diễn 
+ Những người này có tài về ca hát , múa , xiếc
- Chú Lí đến biểu diễn trò ảo thuật ở nhà của hai chị em Xô-phi vì hai chị em Xô-phi đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh giúp chú đến rạp xiếc và chú biết hai chị em rất thích xem xiếc
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động nhóm 
Bài 5. Thực hiện theo sgk
? Nội dung bài là gì ? 
1) Ý c
2) Hai chị em không chờ chú LÍ vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác 
3) Trò ảo thuật mà chú Lí đã diễn cho hai chị em xem : 
+ Biến một cái bánh thành 2 cái bánh 
+ Trong lọ đường có hàng mét dải băng đỏ , xanh , vàng bắn ra
+ Biến ra hai chú thỏ 
4) Hai chị em Xô- phi đã được xem ảo thuật rồi 
- Khen ngợi tài năng, tấm lòng của chú Lý dành cho hai bạn nhỏ.Khen hai chị em Xô-phi là em bé ngoan
C. Hoạt động ứng dụng 
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Học sinh thực hiện theo yêu cầu trong sgk
CHIỀU 
 TIẾT 1 : TOÁN 
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Biết so sánh , thứ tự các số trong phạm vi 10.000
- Biết nhân số có bốn chữ số với số có 1 chữ sô 
II. Hoạt động cơ bản
Bài 1. , =
1000 980 1370..1380 4562 .4523
5670 ..5000 + 600 3834.3984 8245..8523
7890..8019 8902..8903 2792...2790 + 2
Bài 2. Cho các số : 8920, 2098, 8902, 9820, 9802
Viết theo thứ tự từ bé đến lớn
Viết theo thứ tự từ lớn đến bé
Bài tập 3: Đặt tính rồi tính
3628 x 2 2319 x 4 1417 x 5 2509 x 3
Bài tập 3: Một kho hàng có 5250 kg muối, ngươi ta đã chuyển đi 2 lần, mỗi lần chuyển 1800 kg muối. Hỏi kho hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam muối
Bài giải
Hai lần chuyển số ki-lô-gam muối là :
1800 x 2 = 3600 ( kg muối )
Cửa hàng còn lại số ki-lô-gam muối là :
5250 – 3600 = 1650 ( kg muối )
Đáp số : 1650 ( kg muối )
III) Củng cố dặn dò 
- Gv nhận xét giờ học 
TIẾT 2: TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho các em
- Ôn đặt câu hỏi ,ch/tr
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: Luyện đọc bài Trò ảo thuật thật là hay
Gv hướng dẫn cách đọc : 
+ Đoạn 1,2,3 đọc với giọng kể bình thản . Lời chú LÍ thân mật
+ Đoạn 4 đọc với giọng nhanh hơn , đầy ngạc nhiên, bất ngờ
- Kèm cặp học sinh yếu
- Thi đọc ( nối tiếp đoạn , bài )
Gv nhận xét và khen ngợi 
Bài tập 2. Những câu nào có lỗi chính tả
Mưa như trúc nước
Cây sáo chúc thật đẹp
Mùa lụt nước dâng ngập cả chần nhà
Nó đã lục tung các ngóc để tìm con chó nhỏ
Đây là tờ lịch chình của chuyến đi
Bài tập 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
a) Âm thanh của nốt nhạc lan tỏa rất xa
b) Công chúng chăm chú,say mê thưởng thức tiếng đàn của cậu bé Bét- tô- ven
c) Chiếc diều lửng lơ trên bầu trời
d) Nhà vua giận dữ nhìn A-bu-na-vác
III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
 Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2016
TIẾT 1 + 2 :TIẾNG VIỆT
BÀI 23B. BẠN ĐÃ XEM TRÒ ẢO THUẬT CHƯA? 
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Hoạt động nhóm 
Bài 2. Hoạt động nhóm 
Bài 3. Thực hiện theo sgk
Tranh sgk
GV hướng dẫn học sinh cách kể 
+ Kể ngắn gọn theo nội dung đoạn
+ Kể đúng nội dung 
có sự sáng tạocủa bản thân
- Các từ chỉ người để gọi 
tên chim : thím , bà , mẹ
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Thực hiện theo sgk
Bài 2.Hoạt động nhóm
- Gv giải nghĩa : 
+ Quang Trung : Là tên hiệu Nguyễn Huệ ( 1753 - 1792 ) người anh hùng dân tộc đã có công lớn trong cuộc đại phá quân Thanh
? Câu thơ nói về điều gì ?
? Chọn 1 trong các từ em vừa tìm được và dặt câu theo mẫu câu đã học ?
VD: Mai đang lục trong cặp của mình để tìm chiếc bút
+ Câu thơ nói đến cảnh đẹp bình dị của miền quê 
b) Chứa tiếng bắt đầu bằng ut/uc
- Ut : rút , sút, tụt , thụt , trút , mút 
- Uc :lục , xúc , đúc, vục , rúc , thúc , giục , .
C) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
TIẾT 3 : TOÁN 
BÀI 62. NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Tiếp theo )
( Tiết 2)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động cá nhân
Bài 2. Hoạt động cặp đôi
Bài 3. Thực hiện theo sgk
? Nêu cách tính ?
a) Tóm tắt 
Mỗi xe chở: 1425 kg gạo
3xe chở : kg gạo ?
b) HD: Tìm số vở trong 3 thùng sau đó tìm số vở còn lại
? Muốn tìm số bị chia ta làm như thế nào ?
1619
 x 2 x 5
 8632 8095 
1317
x 6 x 4
 8442 5268 
4725 x 2 = 9450
1206 x 5 = 6030
2316 x 4 = 9264
1302 x 7 = 9114
Bài giải
Ba xe như thế chở được số kg gạo là :
1425 x 3 = 4275 (kg gạo)
Đáp số : 4275 kg gạo
Bài giải
3 Thùng có số quyển vở là :
2500 x 3 = 7500 ( quyển vở )
Còn lại số quyển vở sau khi đã lấy ra là :
7500 - 4500 = 3000 ( quyển vở )
Đáp số : 3000 quyển vở
a) x : 3 = 2415 
 x = 2415 x 3 
 x = 6888
 b) x : 4 = 1722
 x = 1722 x 4
 x = 7245 
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
Học sinh thực hiện theo sgk
Bài giải
NHà bác Hòa thu được số kg thóc là :
1280 x 3 = 3840 ( kg thóc )
Đáp số : 3840 kg thóc
CHIỀU 
TIẾT 1: TOÁN
ÔN TẬP
- Ôn nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số
- Ôn Tìm x
- Ôn về giải toán hai phép tính. 
Bài tập 1. Tính
 2313 4522 1912 	 4189 
 x 2 x 2 x 5 x 2
 Bài tập 2. Tìm x 
 x : 5 = 1245 x : 7 = 1230
Bài tập 3: Đặt tính rồi tính
	a) 3457 x 2 = 2345 x 4 =
 1090 x 3 = 1890 x 5 =
Bài tập 4:Một nhà máy đường ngày thứ nhất sản xuất được 1525 kg đường , ngày thứ hai cửa hàng sản xuất được gấp 3 ngày thứ nhất . Hỏi cả hai ngày sản xuất được bao nhiêu kg đường ?
HD: Tìm số kg đường ngày thứ hai trước sau đó tìm số kg đường cả hai ngày cả hai ngày 
Bài giải 
Ngày thứ hai sản xuất được số kg đường là :
1525 x 3 = 4575 ( kg đường ) 
Cả hai ngày sản xuất được số kg đường là :
4525 + 1525 = 6050 ( kg đường )
Đáp số : 6050 kg đường
III) Củng cố dặn dò 
- Gv nhận xét giờ học 
TIẾT 2 . TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe, viết cho học sinh
- Ôn l/n
- Ôn II. Hoạt động dạy học: 
Bài 1. Luyện viết bài Nhà ảo thuật
Đoạn 2
- Gv đọc đoạn chính tả 
? Nội dung của đoạn ?
? Cách trình bày như thế nào ?
? Trong bài cần viết hoa những từ nào ? ( Tên riêng và sau dấu câu )
- Gv đọc bài cho học sinh viết
- Học sinh đổi vở cho nhau soát lỗi sai 
- GV nhận xét
Bài tập 2. Điền l/n
Hai ăm rõ mười ên thác xuống ghềnh
ứt đố đổ vách o bụng đói con mắt 
iệu cơm gắp mắm .úi cao sông dài
.ăng nhặt chặt bị ..á lành đùm lá rách 
Bài tập 3. Tìm các từ ngữ có chứa vần ut/uc có nghĩ tương ứng
a) Đá bóng vào lưới 
b) Hoa vàng nở vào mùa thu
c) Dùng gáo lấy nước
d) Trái nghĩa với “ trong suốt ”
 III. Củng cố - dặn dò
Gv nhận xét giờ học 
\
Thứ tư ngày 27 tháng 1 năm 2016
TIẾT 1 : TOÁN
BÀI 63 . CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
(Tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Thực hiện theo sgk
Bài 2. Thực hiện theo sgk
Bài 3. Hoạt động nhóm 
? Nêu cách đặt tính và cách chia ?
VD : Đặt tính và tính
2585 : 5 =
3246 : 6= 
6369 3 2896 4
 03 2123 09 724
 06 16
 09 0
 0
2585 5 3246 6
 08 517 24 541
 35 06
 0 0
III) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
TIẾT 2 :TIẾNG VIỆT 
BÀI 23B. BẠN ĐÃ XEM TRÒ ẢO THUẬT CHƯA ?
( Tiết 3 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 3. Thực hiện theo sgk
Bài 4. Hoạt động nhóm 
Bài 5. Hoạt động cặp đôi
? Đoạn văn trên nói về ai ?
- Viết từ khó: tham gia, khởi nghĩa, phổ biến.
? Cần viết hoa các từ nào ?
? Biện pháp nhân hóa trên có tác dụng gì ?
? Tìm các từ chỉ tính cách của kim đồng hồ ?
- Nhạc sĩ Văn Cao
Văn Cao, các từ sau dấu chấm
a) Những sự vật được nhân hóa :
+ Kim giờ , kim phút , kim giây, Cả ba kim
b) Những sự vật đó được nhân hóa :Bằng cách gọi những cái tên rất thân mật ( Bác , anh , bé )
- Sự đáng yêu của kim đồng hồ, không thấy nhàm chán về thời gian
a) Bác kim giờ nhấc về phía trước : thận trọng, nhích từng li, từng li
b) Anh kim phút : Lầm lì , đi từng bước , từng bước
c) Kim giây : Tinh nghịch , chạy vút lên trước hàng
- Thận trọng, lầm lì, tinh nghịch
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
Học sinh thực hiện theo sgk
TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC
BÀI 11: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG
(Tiết 1)
MỤC TIÊU:
Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang.
Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
Phiếu bài tập cho bài tập 2.
Truyện kể về chủ đề bài học.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tên hoạt đông
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A, HĐ thực hành
*. Khởi động
1. HĐ nhóm
2.HĐ nhóm,
3. HĐ cá nhân 
- Kể chuyện đám tang.
- GV kể chuyện.
- Các nhóm thảo luận theo câu hỏi cuối bài
- Nhận xét bổ sung.
* KL: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến lễ tang.
- Đánh giá hành vi.
* KL: Các việc b, d là những việc làm đúng, thể hiện sự tôn trọng đám tang . 
- Các việc làm a,c, đ, e, là những việc không nên làm.
- Tự liên hệ.
- *KL: Thực hiện tôn trọng đám tang..
- HS lắng nghe
- HS các nhóm thảo luận.
- Các nhóm báo bài.
- HS thảo luận 
- HS báo bài
C. HĐ ứng dụng
- GV nhận xét giờ học
CHIỀU 
TIẾT 2. TOÁN 
ÔN TẬP
. Mục tiêu 
- Ôn nhân chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
- Ôn giải bài toán có lời văn hai phép tính
II. Hoạt động thực hành
Bài tập 1 . a) Tính
 3213 3422 1002 	 4230 
 x 2 x 2 x 5 x 2
Tính
	1234 3 6781 2 4456 8 
Bài tập 2. Tìm x
	a) x x 5 = 2355 b) x : 2343 = 4
 Bài 3. Trong một trại gà có 2436 con , số gà trống bằng số gà.Số gà mái của trại gà là bao nhiêu con ?
HD : Tìm số gà trống trước sau đó tìm số gà mái 
Bài giải
Trại gà có số con gà trống là :
2436 : 4 = 609 ( con gà )
Số gà mái của trại gà có là :
2436 - 609 = 1827 ( con gà )
Đáp số : 1827 con gà
III) Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét giờ học 
Thứ năm ngày 28 tháng 1 năm 2016
TIẾT 1 + 2 : TIẾNG VIỆT
BÀI 23C. CHÚNG TA CÙNG XEM BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Hoạt động nhóm 
Bài 2. Thực hiện theo sgk
Bài 3. Hoạt động cặp đôi
Bài 4. Thực hiện theo sgk
Bài 5. Hoạt động nhóm
Tranh trong sgk
-Gv hướng dẫn đọc : đọc cả bài với giọng rõ ràng , rành mạch ,vui.
- Gv nghe và sửa lỗi sai
Các bộ môn nghệ thuật đó là : Múa rối nước . hát chèo , hát chầu văn , diễn kịchở mỗi môn nghệ thuật lại có đặc sắc riêng đó là sự sáng tạo miệt mài không quản ngại khó khăn của các nghệ sĩ
a - 3 , b- 4, c - 1, d - 2
Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để : Lôi cuốn mọi người đến xem
B. Hoạt động thực hành
Bài 1, 2. hoạt động nhóm
Bài 3. Hoạt động cá nhân
Bài 4. Hoạt động cắp đôi
? Các câu này viêt theo mẫu câu nào ?
? Chọn một trong các từ trên đặt câu theo mẫu câu đã học ?
+ Thông báo những tin cần 
thiết nhất , ngắn gọn , rõ 
ràng 
+ Những từ ngữ quan trọng 
được in đậm
+ Tranh minh họa đẹp 
- Mẫu câu Ai thế nào ?
a) Trương Vĩnh Kí là người như thế nào ?
b) Ê- đi- xơn đã làm việc như thế nào ?
c) Khi nhìn chú Lí biểu diễn hai chị em như thế nào ?
d) Tiếng nhạc nổi lên như thế nào ?
- Cây trúc Chúc mừng
- Cúc áo rút gọn
- ca khúc cao vút
III) Củng cố - dặn dò
- gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này các em biết thêm điều gì ?
TIẾT 3 : TOÁN 
BÀI 63. CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
 ( Tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Hoạt động cá nhân
Bài 2. Hoạt động cặp đôi
Bài 3. Hoạt động cá nhân
Bài 4. Thực hiện theo sgk
? Nêu cách đặt tính và tính chia ?
2345 : 3 = 781 ( dư 2 )
2729 : 4 = 682 ( dư 1)
a) tóm tắt 
Có : 1248 quả cam
Chia đều : 4 thùng 
Mỗithùng :.quả cam
b) Tóm tắt 
Mỗi ô tô : 4 bánh 
1250 bánh : ô tô
? Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế nào ?
4862 2
 08 2431
 06
 02
 0
2248 : 4 = 562
3165: 5 = 633
 6369 2
 03 3182
 16
 09
 1
6369 : 2 = 3182 dư 1
Bài giải
Mỗi thùng có số quả cam là :
1248 : 4 = 312 ( quả cam )
Đáp số : 312 quả cam
Bài giải
Lắp được vào số ô tô là :
1250 : 4 = 312 ( ô tô ) dư 2 bánh xe
Đáp số : 312 ôtô dư 2 bánh
- Lấy tích chia cho thừa số đã biết
a) x x 2 = 1486
 x = 1486 : 2 
 x = 743 b) 3 x x = 1578
 x = 1578 : 3
 x = 526 
C. Hoạt động ứng dụng
- gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này các em biết thêm điều gì ?
Bài giải
Cần số hộp để xếp hết số bóng điện là :
1680 : 8 = 210 ( hộp )
Đáp số : 210 hộp
CHIỀU 
TIẾT 1 : TIẾNG VIỆT 
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn cho học sinh kĩ năng đọc diễn cảm 
- Ôn l/n, nhân hóa
II. Hoạt động thực hành
Bài tập 1. Tìm từ nào viết sai trong mỗi dãy từ sau
lấy , làm việc, loan báo, lách, lắm, leo, lao,lăn, lượn
nói, nấu, nướng, nung, nằm, nắm ,nấp, neo trèo, nuông chiều
rút, trút bỏ, tụt hậu , phụt nước, hút nước
múc, lục soát, rúc đầu, đúc
Bài 2. Tìm các sự vật được nhân hóa trong đoạn văn ,đoạn thơ sau
a) Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy .Những thím chích chòe bay nhảy,những anh chào mào đỏm dáng
b) Những trưa đồng đầy nắng
 Trâu nằm nhai bóng râm
 Tre bần thần nhớ gió
 Chợt về đầy tiếng chim
Tên sự vật được nhân hóa
Các từ ngữ dùng để nhân hóa
Cách nhân hóa
Bài 3. Hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa để nói về
- Một cây hoa
- Một đồ vật
- Một con vật nuôi
?
III) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2016
TIẾT 1. TOÁN
BÀI 64. CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Tiếp theo )
(Tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Thực hiện theo sgk
Bài 2. Thực hiện theo sgk
Bài 3. Hoạt động nhóm 
? Nêu cách đặt tính và tính chia?
VD: 
3612 : 6 =
4214 : 7=
1824 3
 02 608
 24
 0
 4218 6 3224 4
 01 703 02 806
 18 24
 0 0
III) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học 
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
TIẾT 2. TIẾNG VIỆT
BÀI 23C.CHÚNG TA CÙNG XEM BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT (Tiết 3)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoat động thực hành
Bài 5. Thực hiện như sgk
Bài 6. Thực hiện theo sgk
Bài 7. Thực hiện theo sgk
Tranh trong sgk
- Hd học sinh cách trình bày, cách viết
III) Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
TIẾT 5 :SINH HOẠT
Điểm lại tình hình hoạt động của tuần qua
Đề ra phương hướng cho tuần tới.
CHIỀU 
TIẾT 1: TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe viết chính tả cho học sinh
- Ôn mẫu câu Ai thế nào ?
II.Hoạt động thực hành
Bài 1. Luyện viết 
- Học sinh chọn 1 bài để luyện viết 
- GV hướng dẫn học sinh cách trình bày bài chính tả 
- Học sinh viết bài 
- Gv nhận xét
Bài tập 2.Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
Vài cánh ngọc lan đang êm ái rụng xuống nền đất mát rượi
Mấy con chim Bồ Câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp
Lũ trẻ đang tung tăng bắt cá
Bài tập 3. Đặt câu với các từ sau đây
a) học sinh.........
b) tốt bụng...........
c) nụ cười ..
III)Củng cố - dặn dò
 Gv nhận xét giờ học
TIẾT 3. TOÁN 
ÔN TẬP
I. Mục tiêu 
- Biết nhân chia số có bốn chữ số với số có một chữ số
II. Hoạt động thực hành
Bài tập 1 .Tính 
 1750 1790 2045 3417
 x 4 x 5 x 3 x 2
 3123 3 6424 8 2832 4 
Bài 2 : Tìm x
 x : 3 = 1280 x x 5 = 6210 x : 4 = 1245
Bài 3. May mỗi bộ quần áo cần 3 vải. Hỏi 2420 m vải thì may được nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo ?
Bài giải
May được số bộ quần áo là :
2420 : 3= 806 ( bộ ) thừa 2 m vải
Đáp số : 806 ( bộ ) thừa 2 m vải
III)Củng cố - dặn dò
 Gv nhận xét giờ học