Giáo án buổi chiều Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2015-2016

TUẦN 14
Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Toán
BÀI 36. GAM
( tiết 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành 
1.HĐ cá nhân
2. Thực hiện theo sgk
3.
4. Giải các bài toán :
- HD hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- HD hs làm bài
Gói mì chính cân nặng : 210
Quả lê cân nặng : 250g
Quả đu đủ cân nặng : 1000g
Hoa súp lơ cân nặng : 700g
a) 153g +28g = 181g
b) 46g – 19g = 27g
c)100g + 35g – 37g = 98g
d) 96g : 3 = 32g
e) 55g x 3 = 165g
g) 34g : 1 = 34g
744g > 574g
400g + 8g < 480g
1kg > 900g + 5g
305g < 350g
450g < 500g – 40g
g) 560g +440g = 1kg
a) Bài giải
Trong hộp có số gam sữa là :
455 - 55 = 400 (g)
 Đáp số : 400g
b) Bài giải
Mẹ dùng 3 lần hết số gam đường là :
150 x 3 = 450 (g)
Nhà Hoa còn lại số gam đường là :
1kg = 1000g
1000 - 450 = 550 (g)
 Đáp số : 550g
C, HĐ ứng dụng
- GV nhận xét giờ học
Tiết: 3 + 4: Tiếng Việt 
BÀI 14 A. NGƯỜI LIÊN LẠC MƯU TRÍ 
(Tiết 1,2)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Dự kiến câu hỏi. Bổ sung kiến thức
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A, Hoạt động cơ bản
1. HĐ nhóm
2. HĐ chung 
3, Thực hiện theo sgk.
4. Thực hiện theo sgk
5. Thực hiện theo sgk
6.HĐ nhóm
Đoạn 1: giọng kể chậm rãi
Đoạn 2: giọng hồi hộp
Đoạn 3: giọng bọn lính hống hách, giọng Kim Đồng tự nhiên, bình thản.
Đoạn 4: giọng vui, phấn khởi
. Một số dân tộc trên đất nước ta: Ở miền Bắc có các dân tộc như Tày, Nùng, Kinh, Dao, Thái, H’Mông, Sán Chỉ, Lô lô...., mỗi dân tộc có ngôn ngữ, phong tục, nét sinh hoạt riêng biệt thể hiện bản sắc từng dân tộc.
*: Đó là anh Kim Đồng và Bác Hồ, câu chuyện xảy ra ở tỉnh Cao Bằng chúng ta, vào năm 1941, lúc cán bộ cách mạng còn phải hoạt động bí mật.
- Trong bài anh Kim Đồng là người liên lạc nhỏ, anh làm liên lạc cho cách mạng
B. Hoạt động thực hành 
Bài 1. Hoạt động nhóm
Bài 2. Hoạt đọng nhóm
Bài 3. Thực hiện như SGK
? Nội dung của bài tập đọc nói lên điều gì ?
- Câu 1 : ý c
- Câu 2 : ý b
- Cách đi đường của hai Bác cháu rất cẩn thận , Kim Đồng đi đằng trước ông Ké theo sau gặp nguy hiểm gì sẽ huýt sáo làm hiệu cho ông Ké tránh đi
- Chi tiết nói lên sự nhanh trí của anh Kim Đồng : 
+ Gặp địch thì không hề tỏ ra bối rối , run sợ , bình tĩnh huýt sáo báo hiệu
+ Địch hỏi thì trả lời nhanh trí : Đi đón thầy mo về cúng cho mẹ bị ốm
+ Trả lời xong thản nhiên gọi ông Ké : Già ơi , đi thôi 
- Câu chuyện nói lên sự dũng cảm và thông minh mưu trí của anh Kim Đồng 
 - Học sinh về luyện đọc lại bài và tìm bài hát về Anh Kim Đồng
C. Hoạt động ứng dụng 
- Gv nhận xét giờ học
? Qua bài học này em biết thêm điều gì ?
CHIỀU 
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Biết gam là một đơn vị đo khối lượng.
- Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam.
II. Hoạt động dạy học.
HS làm các bài tập sau :
1. Tính :
a) 253g + 38g = d) 84g : 4g = 
346g - 119g = e) 65g x 5g = 
110g + 45g - 57g = g) 39g : 3 = 
>
<
=
2. a) 547g .... 574g d) 605g .... 650g
 b) 407g + 10g ... 417g e) 550g .... 500g + 50g
 c) 1kg .... 900g + 6g g) 660g + 310g .... 1kg
3. Giải các bài toán :
Nhà kho có 567kg gạo, buổi sáng xuất kho 120kg, buổi chiều xuất kho tiếp 135kg nữa. Hỏi trong kho còn bao nhiêu kg gạo ? (giải bằng 2 cách)
Bài giải
Số gạo đã xuất kho là :
120 + 135 = 255(kg)
Trong kho còn lại là :
567 – 255 = 312(kg)
 Đáp số : 312 kg gạo
III. Củng cố - dặn dò.
- Gv nhận xét giờ học.
Tiết 2: Tiếng Việt
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho các em
- Ôn cách đặt câu hỏi, so sánh
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: Luyện đọc
 - GV yêu cầu học sinh đọc trong nhóm bài Người liên lạc nhỏ
- GV hướng dẫn giọng đọc :
+ Đoạn 1 : Đọc với giọng kể chậm rãi , nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tardangs đi , phong thái của anh Kim Đồng
+ Đoạn 2 : Đọc với giọng hồi hộp 
+ Đoạn 3: Giọng bọn lính hách dịch , giọng anh Kim Đồng thản nhiên
+ Đoạn 4: Đọc giọng vui. Phấn khởi
- Kèm cặp học sinh yếu
- Thi đọc ( nối tiếp đoạn , bài )
Gv nhận xét và khen ngợi 
Bài tập 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
Con chim bay qua bứa
Sình nhảy ra, vừa đuổi vừa vồ con chim
Con dao của cậu ta dài quá gối
Bài tập 3.Tìm các sự vật so snahs với nhau và ghi vào bảng
a) Hoa cọ vàng như cau
b) Bụng con ong tròn ,thon, óng ánh xanh như hạt ngọc
c) Sư tử oai vệ như vị chúa tể rừng xanh
d) Những cánh buồm nâu trên biển được ánh nắng chiếu vào hồng rực như đàn bướm múa lượn giữa trời 
Sự vật 1
Từ so sánh
Đặc điểm
Sư vật 2
III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2015
BÀI 14B. CHUYỆN VỀ ANH KIM ĐỒNG 
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Thực hiện như trong SGk 
Bài 2. Hoạt động nhóm
Bài 3. Hoạt động nhóm
Bài 4. Hoạt động nhóm 
Bài 5. Hoạt động nhóm 
? Bài hát vừa rồi nói lên điều gì ?
? Trong tranh vẽ cảnh gì ?
- GV hướng dẫn 
học sinh kể chuyện :
+ Cách 1: Kể ngắn gọn dựa theo tranh
+ Cách 2 : Kể có đầu có cuối nhưng không cần kĩ như văn bản
+ Cách 3 : Kể sáng tạo theo cách của học sinh
- Ca ngợi anh Kim Đồng
+ Tranh 1: Cảnh anh Kim Đồng đang đi trước dò đường
+ Tranh 2. Cảnh Anh Kim Đồng gặp bọn lính
+ Tranh 3. Bọn lính tra xét anh Kim Đồng 
+ Tranh 4. Hai bác cháu lên đường 
- Anh Kim Đồng rất dũng cảm
- Các dân tộc trên đất nước ta đoạn kết như anh em một nhà 
 - Anh Kim Đồng / rất dũng cảm
- Các dân tộc trên đất nước ta / đoàn kết như anh em một nhà.
- Hs đặt câu theo mẫu Ai thế nào ?
(Vd : Bạn Linh rất chăm chỉ)
 - tháp đèn khổng lồ
- hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi
- hàng ngàn ánh nến trong xanh
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Thực hiện như trong SGK
- Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì ?
- Yết Kiêu là một danh tướng tài giỏi .Bơi lội rất giỏi nhiều lần đục thuyền giặc để giết gặc. chỉ một lòng trung quân ái quốc với một tấm lòng giản dị đơn sơ mà lập biết bao chiến công lừng lẫy chống ngoại xâm
- Câu tục ngữ khuyên chúng ta sống trong cộng đồng phải biết đoàn kết , giúp đỡ nhau khi hoạn nạn.
C. Củng cố - dặn dò 
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này các em biết thêm điều gì ?
Tiết 3: Toán
BÀI 37. BẢNG CHIA 9 
 ( tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. HĐ cơ bản
1. Thực hiện theo sgk
 2. a) Thành lập bảng chia 9
3. Thực hiện theo sgk.
4. HĐ cặp đôi
Các thẻ
- HS làm việc theo nhóm
9 x 4= 36 9 x 7 = 63
36 : 9 = 4 63 : 9 =7
9 x 9 = 81 9 x 5 = 45
81 : 9 = 9 45 : 9 = 5
C.Củng cố, dặn dò
GV nhận xét giờ học
- HS về nhà học thuộc lòng bảng chia 9
CHIỀU 
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP
I .Mục tiêu
- Thuộc bảng chia 9.
- Biết vận dụng bảng chia 9 vào thực hành làm tính và giải toán.
II. Hoạt động dạy học.
HS làm các bài tập sau :
Tính :
a) 153g + 248g = b) 66g : 3g = 
c) 646g - 139g = e) 165g x 5g = 
2. Giải bài toán :
Có 54 cây hoa trồng thành 9 luống. Hỏi mỗi luống có bao nhiêu cây hoa ?
3. Tính :
a) 9 x 4 + 57 b) 9 x 8 - 49 
Có 9 túi gạo mỗi túi có 62kg. Người ta đem số gạo đó đóng đều vào 6 bao. Hỏi mỗi bao có bao nhiêu kilôgam gạo.
 Bài giải
Khối lượng gạo ở 9 túi là :
62 x 9 = 558 (kg)
Khối lượng gạo ở mỗi bao là :
558 : 6 = 93 (kg)
Đáp số : 93kg
C. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà làm bài tập sau :
Tính giá trị mỗi biểu thức sau : 
a) 9 x 7 - 48 b) 9 x 9 + 28
Tiết 2: Tiếng Việt.
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe, viết cho học sinh
- Ôn từ ngữ chỉ đặc điểm 
II. Hoạt động dạy học: 
Bài 1. Luyện viết bài Người liên lạc mưu trí 
 Đoạn “ Đến quãng suốinghỉ chốc lát ”
? Trong bài những từ nào cần viết hoa ?
- Kim Đồng, Tây Đồn các từ sau dấu chấm
? Tìm các từ khó viết ?
+ Quãng suối, huýt sáo, tránh, thản nhiên, .
- Gv đọc bài cho học sinh viết
Học sinh đổi vở chữa bài cho nhau. 
Bài 2: Điền vần 
a) iu hoặc iêu
 Ch..về nhè nhẹ Cái nắng đến đậu
 Đứng trên lưng trâu Nhuộm đỏ cánh d
 Bé thả cánh d. Gió nâng cao mãi
 Lên cao, cao nhé D.cả buổi chiều ?
b) L hoặc n
 Đã ai biết gió ấm Đã có ai dậy sớm
 Thổi đến tự khi .ào Nhìn ..ên rừng cọ tươi
 Từ khi rừng cọ ở ..á xòe từng tia ..ắng
 Hoa vàng như hoa cau Giống hệt như mặt trời
Bài 3. Điền từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật vào chỗ thích hợp 
	Đất trung du nhiều nắng, gió. Nơi ấy có rừng cọ .; những quả đồi đất đỏ ..; những đồi hoa sim , hoa mua bạt ngàn một màu .Vào mùa hè , nắng gió ..bầu trời vời vợi ..
( vàng óng, nhấp nhô, lồng lộng, cao xanh, biếc xanh, tím biếc )
 III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2015
Tiết 1: Toán 
BÀI 37. BẢNG CHIA 9 
( tiết 2)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. HĐ thực hành
1. HĐ cá nhân
2. Thực hiện theo sgk
3.
4.
 36 : 9 = 4 81 : 9 = 9 90 : 9 = 9 
 18 : 9 = 2 45 : 9 = 5 72 : 9 = 8 
 54 : 9 = 6 27 : 9 = 3 63 : 9 = 7
. 
 Bài giải
Cắm được số bình hoa là :
36 : 9 = 4 (bình)
Đáp số : 4 bình hoa
Hình A : của 18 ô vuông là : 2 ô vuông
 Hình B : của 36 ô vuông là : 4 ô vuông
C. Hoạt động ứng dụng
Gv hướng dẫn HS làm bài tập về nhà :
2. Bài giải
Cần số thuyền để chở hết số khách là :
54 : 9 = 6 (thuyền)
Đáp số : 6 thuyền
3. Bài giải
Mỗi lồng có số con vịt là :
45 : 5 = 9 (con)
Đáp số : 9 con
Tiết 2: Tiếng Việt
BÀI 14B. CHUYỆN VỀ ANH KIM ĐỒNG
( Tiết 3 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 2. Hoạt động nhóm
Bài 3. Thực hiện như sGk
Bài 4. Thực hiện như SGK
- Cao chạy xa bay : trốn chạy thật xa, thật nhanh
- Học thầy không tày học bạn : Không chỉ học những kiến thức ở thầy cô mà cần học ở bạn bè và những người xung quanh để có thêm kiến thức
- Thức khuya dậy sớm :chỉ người chăm chỉ 
- Viết từ khó : chờ sắn, gậy trúc, cửa tay, nhanh nhẹn, lững thững
Chạy, thầy, dậy 
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì 
Tiết 4 : Đạo đức.
Bài 7 : QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG
(tiết 1)
I. Mục tiêu :
- Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.	
- Phiếu thảo luận cho các nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.
Tên hoạt động
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A. HĐ cơ bản
* Khởi động
- Kiểm tra bài cũ
1. HĐ cả lớp
2. HĐ nhóm: Đặt tên tranh
3.HĐ cặp đôi
- 1 – 2 HS đọc ghi nhớ.
- GV kể chuyện
- HS thảo luận các câu hỏi cuối bài.
* KL: Ai cũng có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những lúc đó rất cần sự cảm thông, giúp đỡ những người xung quanh. Vì vậy, không chỉ người lớn mà trẻ em cũng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm vừa sức mình.
- HS thảo luận theo nhóm.
- Đại diện nhóm báo bài.
- Các nhóm thảo luận.
- HS theo dõi
- HS trả lời
- Các việc làm của các bạn nhỏ trong tranh1, 3, 4 là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Còn tranh 2 là làm ồn, ảnh hưởngđến hàng xóm.
- Các ý a, c, d là đúng
- Các ý b là sai
- Làng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. Dù còn nhỏ tuổi, các em cũng cần biết làm các việc phù hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
III. Củng cố - dặn dò
GV nhận xét giờ học.
Về nhà sưu tần các truyện , thơ, ca dao, tục ngữ và vẽ tranh về chủ đề quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
CHIỀU
Tiết 2 : Toán
I Mục tiêu
- Thuộc bảng chia 9.
- Biết vận dụng bảng chia 9 vào thực hành làm tính và giải toán.
II. Hoạt động dạy học.
HS làm các bài tập sau :
1. Tính nhẩm : 
9 x 2 = 9 x 5 = 9 x 4 = 9 x 9 = 9 x 6 =
18 : 9 = 45 : 9 = 36 : 9 = 81 : 9 = 54 : 9 =
2. Giải bài toán :
Có 72 cây hoa trồng thành 9 luống. Hỏi mỗi luống có bao nhiêu cây hoa ?
3. Tính :
a) 9 x 4 + 57 b) 9 x 8 - 49 
Tính giá trị mỗi biểu thức sau : 
a) 8 x 7 - 48 b) 9 x 8 + 28
III. Củng cos – dặn dò.
- HS về nhà làm bài tập sau :
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2015
BÀI 14 C. QUÊ HƯƠNG CÁCH MẠNG VIỆT BẮC
( Tiết 1 + 2 )
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
Bài 1. Hoạt động nhóm 
Bài 2. Thực hiện như SGk
Bài 3. Thực hiện như SGk
Bài 4. Thực hiện như SGK
Bài 5. Thực hiện như SGk
Bài 6. Hoạt động nhóm 
? Chỗ em ở có những cảnh vật như vậy không ?
- Hướng dẫn giọng đọc : Giọng hồi tưởng, thiết tha, tình cảm.
- Gv nghe và sửa lỗi sai
- Kèm cặp học sinh yếu 
? Nội dung của bài nói lên điều gì ?
Tranh vẽ cảnh ở miền núi
Tranh vẽ ngôi nhà sàn dưới chân đồi, bên cạnh có bụi chuối xanh tươi, có một cô gái đang đeo gùi cười rất tươi.
a) Vẻ đẹp của cảnh rừng Việt Bắc : Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi ; Ngày xuân mơ nở trắng rừng ; Ve kêu rừng phách đổ vàng ; Rừng thu trăng rọi hòa bình ; các hình ảnh rất đẹp và tràn đầy màu sắc.
- Vẻ đẹp của những con người Việt Bắc : Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng ; Nhớ người đan nón chuốt từng sợi dang ; Nhớ cô em gái hái măng một mình ; Tiếng hát ân tình thủy chung. Người Việt Bắc chăm chỉ lao động, đánh giặc giỏi, ân tình thủy chung với cách mạng.
b) Những dòng thơ cho thấy Việt Bắc đánh giặc giỏi : Rừng cây núi đá ta cùng đánh tây ; Núi giăng thành lũy sắt dày ; Rừng che bộ đội, rừng vây quân thù. 
- Ca ngợi mảnh đất và con người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi
B. Hoạt động thực hành
Bài 1. Thực hiện như SGK 
Bài 2. Thực hiện như SGk
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài thơ lục bát
? Trong bài cần viết hoa từ nào ?
- Viết từ khó : Đèo cao, dao gài, trắng rừng, chuốt, sợi giang...
- xanh, đỏ tươi, vàng, trắng
*) Củng cố - dặn dò
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- GV nhận xét giờ học
- Học sinh thực hiện như SGk
Tiết 4 : Toán
BÀI 38. CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
(tiếp theo)
( tiết 1)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
A. Hoạt động cơ bản
1.Thực hiện theo sgk.
2. Gv hướng dẫn cách đặt tính và tính như trong SGK.
3. HĐ cặp đôi
- HD hs thực hiện như ở sgk
HD hs cách đặt tính và thực hiện phép chia.
- HS các nhóm thực hiện.
KQ : 84 : 3 = 28 65 : 2 = 32 (dư 1)
C.Củng cố, dặn dò
- Hs về nhà làm bài tập sau : 
Đặt tính rồi tính :
94 : 2 84 : 3 
CHIỀU 
Tiết 1 : Tiếng Việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm
- Ôn so sánh, mẫu câu Ai thế nào ?
II. Hoạt động thực hành
Bài 1. Luyện đọc bài Nhớ Việt Bắc
- HS đọc nối tiếp đoạn, bài trong nhóm
- GV nghe và sửa lỗi sai 
- Học sinh thi đọc thuộc lòng
? Nội dung của bài nói lên điều gì ?
- Gv nhận xét
Bài 2: Ghi lại những sự vật được so sánh với nhau trong bài thơ sau:
a) 	Những ngôi sao trên trời
 	Như cánh đồng mùa gặt
 	Vàng như những hạt thóc
Phơi trên sân nhà em
Vầng trăng như lưỡi liềm
Ai bỏ quên dưới ruộng
b) 	Khi vào mùa nắng 
	Tán lá xòe ra
	Như cái ô to
	Đang làm bóng mát
 Bài 3: Tách các câu sau thành hai bộ phận Ai ? Thế nào ?
a) Thân cây vú sữa thẳng, sần sùi
b) Lan là một cô bé tốt bụng
c) Quả vú sữa căng tròn,bóng mịn ,bên ngoài phủ một lớp áo màu xanh
d) Hoa vú sữa thơm nhẹ,phảng phất quanh vườn
III. Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2015
Tiết 1: Toán
BÀI 38. CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo) 
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
1. hực hiện theo sgk
2
3.
4.
3. a) Hs đọc và thảo luận nhóm đôi cách giải bài toán trong SGK :
Hs xếp hình theo hướng dẫn
- Thi xếp hình nhanh nhất
2.Bài giải
 giờ có số giờ là :
60 : 5 = 12 (giờ)
 Đáp số : 12 giờ
3. a) Hs đọc và thảo luận nhóm đôi cách giải bài toán trong SGK :
Bài giải
Ta có : 69 : 6 = 11 ( dư 3)
Như vậy có thể xếp được nhiều nhất 11 hộp và còn thừa 3 chiếc cốc
Đáp số : 11 hộp, thừa 3 chiếc cốc
b) Bài giải
Ta có : 58 : 4 = 14 ( dư 2)
Như vậy sẽ đóng được nhiều nhất 14 vỉ và còn thừa 2 hộp sữa
 Đáp số : 14 vỉ, thừa 2 hộp sữa
C. Hoạt động ứng dụng
GV nhận xét giờ học
Gv hướng dẫn Hs làm bài tập về nhà
 Đáp án : Ta có : 65 : 6 = 10 ( dư 5)
Vậy cần có ít nhất 10 bàn như thế
Tiết 2: Tiếng Việt
BÀI 14C. QUÊ HƯƠNG CÁCH MẠNG VIỆT BẮC
(Tiết 3)
Tên hoạt động
Đồ dùng dạy học
Bổ sung kiến thức . Dự kiến câu trả lời
Kết quả. Dự kiến câu trả lời
B. Hoạt động thực hành
Bài 3. Hoạt động nhóm 
Bài 4. Thực hiện như trong SGk 
Bài 5. Hoạt động nhóm 
? Đặt một câu theo mẫu câu Ai thế nào ?
- Chim có tổ người có tông : Khuyên con người không được quên nguồn cội của mình
- Tiên học lễ hậu học văn : Phải học lễ nghĩ, đạo lí trước mới học chữ nghĩa
- Kiến tha lâu cũng đầy tổ : Cần phải biết chăm chỉ, tiết kiệm
? Đặt 1 câu theo mẫu câu đã học với một trong các từ trên ?
Ai : - Cảnh rừng Việt Bắc
- Con người Việt Bắc
Thế nào :- rất đẹp
- cần cù lao động, đánh giặc giỏi
b) chim, tiên, kiến
VD : Con chim đang bay
C. Hoạt động ứng dụng
- Gv nhận xét giờ học
? Qua tiết học này em biết thêm điều gì ?
- Thực hiện như SGK
Tiết 5 : SINH HOẠT
Điểm lại tình hình hoạt động của tuần qua
Đề ra phương hướng cho tuần tới.
 CHIỀU 
Tiêt 1: Tiếng Việt
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe viết chính tả cho học sinh
- Ôn 
II.Hoạt động thực hành
Bài 1. Luyện viết 
- Học sinh luyện viết bài Nhớ Việt Bắc
? Trong bài cần viết hoa các từ nào ?
+ Viết hoa từ đầu dòng 
- GV hướng dẫn học sinh cách trình bày bài chính tả 
- Học sinh viết bài 
- Gv nhận xét
Bài 2. bộ phận câu trả lời cho câu hỏi : Ai ? Là gì ?. Viết kết quả vào bảng sau :
Câu
Bộ phận trả lời câu hỏi Ai ?
Bộ phận trả lời câu hỏi Là gì ?
a) Trẻ em là chủ nhân tương lai của đất nước.
b) Mẹ là người con yêu nhất.
c) Ngôi nhà là tổ ấm của mỗi người.
Bài 3. Điền từ còn thiếu vào đoạn văn
	Thưa các Bác, các Chú, các Cô ,cháu là ................ ..............Học sinh tổ ........cháu xin giới thiều về các bạn trong tổ cháu. Tổ cháu gồm có ....bạn. Nhóm trưởng là ban....................Bạn .........là thư kí. Bạn.........là..............Trong tháng vừa qua các bạn trong tổ đã làm nhiều việc tốt như ............................
4. Củng cố - dặn dò
 Gv nhận xét giờ học
	Tiết 2: Toán
ÔN TẬP
I, Mục tiêu
- Biết chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
- Biết vận dụng chia số có hai chữ số cho số có một chữ số vào giải toán.
II. Hoạt động dạy học
HS làm bài cá nhân các bài tập sau :
1. Tính:
74 2 57 4 
2. Đặt tính rồi tính : 
 a) 58 : 3 b) 85 : 4 c) 94 : 2 d) 76 : 5
3. Giải bài toán:
 Thùng thứ nhất có 75 lít dầu. Thùng thứ hai có số lít dầu bằng số lít dầu ở thùng thứ nhất. Hỏi cả hai thùng có bao nhiêu lít dầu ?
Quãng đường AB dài 179km. Quãng đường BC dài gấp 4 lần quãng đường AB. Hỏi đoạn đường từ A qua B đến C dài bao nhiêu mét ?
Bài giải
Quãng đường BC dài là :
179 x 4 = 716 (m)
Đoạn đường từ A qua B đến C là :
179 + 716 = 895 (m)
Đáp số : 895 m
C. Hoạt động ứng dụng
- GV nhaanjxets giờ học.
Nhận xét của BGH Hưng Đạo, ngày ..tháng 11 năm 2015
 Nhận xét của tổ trưởng chuyên môn
 Chu Thị Hương Thảo
5. Hs thảo luận nhóm đọc đoạn văn điền vào phiếu :
Sự vật 1
Từ so sánh
Sự vật 2
Cây gạo sừng sững
như
Hàng ngàn bông hoa
là
Hàng ngàn búp nõn
là
5. Hs thảo luận nhóm đọc đoạn văn điền vào phiếu :
Sự vật 1
Từ so sánh
Sự vật 2
Cây gạo sừng sững
như
Hàng ngàn bông hoa
là
Hàng ngàn búp nõn
là
5. Hs thảo luận nhóm đọc đoạn văn điền vào phiếu :
Sự vật 1
Từ so sánh
Sự vật 2
Cây gạo sừng sững
như
Hàng ngàn bông hoa
là
Hàng ngàn búp nõn
là
5. Hs thảo luận nhóm đọc đoạn văn điền vào phiếu :
Sự vật 1
Từ so sánh
Sự vật 2
Cây gạo sừng sững
như
Hàng ngàn bông hoa
là
Hàng ngàn búp nõn
là
5. Hs thảo luận nhóm đọc đoạn văn điền vào phiếu :
Sự vật 1
Từ so sánh
Sự vật 2
Cây gạo sừng sững
như
Hàng ngàn bông hoa
là
Hàng ngàn búp nõn
là
5. Hs thảo luận nhóm đọc đoạn văn điền vào phiếu :
Sự vật 1
Từ so sánh
Sự vật 2
Cây gạo sừng sững
như
Hàng ngàn bông hoa
là
Hàng ngàn búp nõn
là