Giáo án buổi chiều Lớp 2 - Tuần 8 - Năm học 2015-2016

TUẦN 8:
Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2015
Buổi chiều:
Giáo dục lối sống
 BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI. ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
- HS biết nhận lỗi và sửa lỗi. Có ý thức trong việc nhận lỗi và sửa lỗi.
- Biết những việc nào là đúng.
II. Đồ dùng 
- Tranh BT 3.
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành :
 Hoaït ñoäng 1 : Keå chuyeän: Cái bình hoa
 - GV keå.
- Thảo luận theo nhóm 4
+ Vì sao vô va lại trằn trọc không ngủ?
? Qua câu chuyện trên, em thấy cần làm gì sau khi có lỗi?
Biết nhận lỗi sẽ có tác dụng gì?
 Hoaït ñoäng 2: Làm việc cá nhân.
Hãy đánh dấu + vào ô trống trước các ý kiến mà em cho là đúng.
 Chọn câu trả lời đúng 
o a)Người biết nhận lỗi là người trung thực dũng cảm.
o b) Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗi, không cần nhận lỗi.
o c) Nếu có lỗi chỉ cần tự nhận lỗi.
o d) Cần biết nhận lỗi dù mọi người không biết mình có lỗi.
o đ) Cần xin lỗi khi có lỗi với bạn bè và em nhỏ.
* Hoạt động 3. Thảo luận nhóm theo tranh.
 Qua hoạt động này GV giúp học sinh có những việc làm, hành động tốt.
* Cñng cè – dÆn dß.
 - Chuaån bò: Tiết 2
 - HS laéng nghe, thaûo luaän.
- HS làm việc cá nhân
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả và trình bày trước lớp.
GĐ BD Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC - NGƯỜI MẸ HIỀN
I. Mục tiêu:
- Gióp häc sinh ®äc lưu lo¸t, bưíc ®Çu thÓ hiÖn ®ưîc lêi cña c¸c nh©n vËt trong bµi.
- Giúp học sinh tìm hiểu nội dung của bài đọc thông qua trả lời câu hỏi.
II. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành:
1. Luyện đọc bài: Người mẹ hiền.
- 1 học sinh đọc toàn bài.
- Học sinh luyện đọc trong nhóm.
- G/v theo dõi giúp đỡ những học sinh đọc còn yếu như Quốc Tuấn, Quốc Tới, Khánh Nam, Diệu Thạch, Tiến.
2.Thi đọc diễn cảm đoạn 4.
- HS đọc trong nhóm.
+ Bình chọn bạn đọc hay nhất trong nhóm.
- Cử đại diện của các nhóm lên thi đọc.
+ Bình chọn bạn đọc hay.
3. Củng cố - dặn dò:
Gv nhËn xÐt giê häc. Dặn dò 
- Nhóm trưởng điều hành
- Giáo viên quan sát, hỗ trợ
- Nhóm trưởng điều hành.
- Giáo viên quan sát, hỗ trợ.
Thứ 3 ngày 13 tháng 10 năm 2015
Buổi sáng:
GĐ BD Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT - NGƯỜI MẸ HIỀN
I. Mục tiêu:
- Giúp các em viết đúng, đẹp đoạn 3: Bỗng ... về lớp. Bài “ Người mẹ hiền”
- Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng.
- Rèn cho cho học sinh bước đầu học sinh có ý thức rèn chữ viết.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hướng dẫn các hoạt động thực hành:
HĐ1: §äc bµi và luyện viết từ khó.
- Học sinh luyện đọc đoạn viết trong nhóm
- Luyện viết vào giấy nháp các từ sau: kẻo; nhẹ nhàng.
HĐ3: Luyện viết 
- Đọc bài cho h/s viết.
- Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s.
- Rèn kĩ kỹ năng viết cho em: Quốc Tuấn, Quốc Tới, Khánh Nam, Diệu Thạch, Tiến.
- h/s soát lỗi.
- Báo cáo kết quả.
- Thu chấm – nhận xét
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Hoạt động các nhân.
- Học sinh viết vào giấy nháp.
- Nhận xét lẫn nhau.
- Viết bài vào vở.
- Häc sinh nép vë
- HS tiÕp thu
Thứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2015
Buổi chiều:
Thực hành Tiếng Việt
LTVC - NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ - PHÂN BIỆT AO/AU
I. Mục tiêu:
- Học sinh làm được các bài tập 2 tr 46; bài 4 tr47 trong vở thực hành Tiếng Việt. 
- Nắm chắc cách viết tên riêng chỉ người và tên chỉ địa danh.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thựchành:
1. HD làm bài tập
Bài 2 TR 46: Viết 4 từ có tiếng chứa vần:
a) Ao
b) Au
Bài 4TR 47: Viết câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với mỗi tình huống sau.
a) Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn vào chơi. 
b) Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình.
c) Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị )bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài.
2. Đánh giá kết quả bài làm của học sinh
- Hoạt động các nhân.
- Giáo viên quan sát hỗ trợ.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Đổi vở nhận xét lẫn nhau
- Hoạt động các nhân.
- Giáo viên quan sát hỗ trợ.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Đổi vở nhận xét lẫn nhau.
Viết chữ đẹp
CHỮ HOA G
I. Mục tiêu : 
 - Biết viết chữ hoa G (theo cỡ chữ vừa và nhỏ).
 - Biết viết câu ứng dụng và hiểu câu ứng dụng: “ Gần mực thì đen, Gần đèn thì sáng.” theo cỡ chữ nho,û viết đúng mẫu chữ đứng, nghiêng đúng quy định.
 - Biết cách nối nét từ chữ hoa G sang chữ cái đứng liền sau.
 - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Mẫu chữ G hoa. Bảng phụ
2. Học sinh: Vở tập viết, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động chung cả lớp.
- Đưa mẫu chữ hoa G
- HD và phân tích cách viết
- Viết 2-3 lần trên bảng-phân tích.
- HD viết câu ứng dụng 
* Hoạt động thực hành.
- Viết mẫu câu ứng dụng
- Độ cao của con chữ trong câu là bao nhiêu?
- Khoảng cách giữa các chữ .?
- Theo dõi, HD viết
- Nhận xét, đánh giá.
- Dặn HS về nhà luyên viết đẹp hơn.
- Quan sát, phân tích
- Cao 5 li, viết bởi 1 nét
- Theo dõi.
- Viết bảng con 2-3 lần
- Theo dõi
- Nối tiếp nhau
- 1 con chữ o
- Viết vào vở
Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2015
Buổi chiều:
Thực hành Tiếng Việt
TẬP LÀM VĂN: LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng cho học sinh biết viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 - 5 câu kể về cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp 1 của em.
- Học sinh biết trình bày một đoạn văn ngắn. 
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành :
Hướng dẫn học sinh viết một đoạn văn ngắn kể về cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp 1 của em.
H Đ1: Giáo viên chép đề bài lên bảng 
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4- 5 câu kể về cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp 1 của em .
- Giáo viên viết gợi ý, học sinh dựa vào gợi ý để trả lời miệng. 
- Hướng dẫn học sinh trình bày vào vở thực hành bài tập 1 trang 44.
HĐ2 : Hoạt động cá nhân 
Dựa vào bài văn miệng vừa trả lời, học sinh cả lớp trình bày vào vở thực hành.
- Yêu cầu nhóm trưởng chỉ đạo cho các bạn trong nhóm làm bài vào vở thực hành. 
- Các nhóm báo cáo kết quả bài làm của nhóm
- Gọi đại diện cá nhân các nhóm trình bày.
- G/v theo dõi đánh giá tiến độ của từng nhóm 
- GV ch÷a bµi. Đọc bài văn viết hay cho cả lớp nghe - nhận xét 
- Gv nhËn xÐt giê häc.
- Nhóm trưởng điều hành .
- Nhận xét cách đọc của bạn
- Nhóm trưởng điều hành .
- Nhận xét các nhóm
- Nhóm trưởng điều hành .
cả lớp làm vở.
- Nhận xét, chữa bài của bạn.
GĐ BD Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC: BÀN TAY DỊU DÀNG
I. Mục tiêu
- Gióp häc sinh ®äc lưu lo¸t, bưíc ®Çu thÓ hiÖn ®ưîc lêi cña c¸c nh©n vËt trong bµi: Bàn tay dịu dàng.
- Giúp học sinh tìm hiểu nội dung của bài đọc thông qua trả lời câu hỏi.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động thực hành:
1. Luyện đọc bài : Bàn tay dịu dàng.
- 1 học sinh đọc toàn bài .
- Học sinh luyện đọc trong nhóm.
- G/v theo dõi giúp đỡ những học sinh đọc còn yếu như Quốc Tuấn, Quốc Tới, Khánh Nam, Diệu Thạch, Tiến.
2.Thi đọc diễn cảm đoạn 3
- HS đọc trong nhóm.
+ Bình chọn bạn đọc hay nhất trong nhóm.
- Cử đại diện của các nhóm lên thi đọc.
+ Bình chọn bạn đọc hay.
3. Củng cố - dặn dò:
Gv nhËn xÐt giê häc. Dặn dò 
- Nhóm trưởng điều hành
- Giáo viên quan sát, hỗ trợ
- Nhóm trưởng điều hành.
- Giáo viên quan sát, hỗ trợ
Sinh hoạt tập thể
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu:
 - Nhận xét đánh giá tình hình tuần 7
 - Khen thưởng những HS chăm chỉ học tập, rèn luyện tốt.
 - Nhận kế hoạch tuần 8
II. Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: 
- Ban văn nghệ điều hành
2. Các hoạt động:
Hoạt động 1: 
- Chủ tịch HĐTQ lên điều khiển buổi sinh hoạt.
 + Từng phó chủ tịch HĐTQ phụ trách báo cáo kết quả của các ban trong tuần qua.
 + Chủ tịch HĐTQ đánh giá chung các mặt đạt được và còn tồn tại còn vấp phải để khắc phục.
+ Nhắc nhở những em chưa thực hiện nghiêm túc nội quy của lớp.
+ Khen những em có thành tích cao trong
tuần qua về các mặt hoạt động học tập cũng như sinh hoạt
+ Chuyên cần
+ Vệ sinh thân thể, lớp học
+ Giữ gìn trật tự
+ Lễ phép
+ Bảo quản đồ dùng học tập
+ Trang phục đến trường,...
Hoạt động 2: 
Kế hoạch tuần 8
- Tiếp tục rèn chữ viết, rèn đọc, tính toán.
- Thi đua học tốt giữa các tổ, nhóm 
- Thực hiện học chương trình tuần 8
- Thực hiện đúng nội quy, quy định của nhà trường cũng như của lớp đã đề ra.
- Mang đúng trang phục theo quy định.
- Nề nếp xếp hàng ra vào lớp phải ổn định, nhanh, nghiêm túc.
- Phát động nộp các khoản tiền như đã quy định.
- Cả lớp cùng hát.
- Hai phó chủ tịch báo cáo kết quả trong tuần.
- Chủ tịch HĐ đánh giá chung
+ Nhắc nhở những bạn chưa thực hiện nghiêm túc nội quy của lớp.
+ Khen những bạn có thành tích cao trong tuần qua về các mặt hoạt động học tập cũng như sinh hoạt.
Nghe nhớ, thực hiện
- Thực hiện theo phân công của GV.
- Các ban nhận nhiệm vụ