Giáo án bồi dưỡng môn Toán + Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 4 - Năm học 2018-2019
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TUẦN 4 Thø hai ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2018 ÔN TOÁN ÔN TUẦN 3 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20 phút): Bài 1. Chuyển phân số thành phân số thập phân: a) b) c) d) Bài 2. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: a) Chuyển thành phân số ta được: A. B. C. D. b) của 18 là: A. 6m B. 12m C. 18m D. 27m Đáp án: a) C b) B Bài 3. Tìm số tự nhiên x khác 0 để x là: 6; 7 c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Giáo viên chốt đúng - sai. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. --------------------------------------- Thø ba ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2018 ÔN TOÁN ÔN TUẦN 3 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. 3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. * Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20 phút): Bài 1. Tính : a) b) c) d) Bài 2. Viết các số đo độ dài (theo mẫu): Mẫu: 5m 34cm = 5m + m = m a) 6m 81cm = 6m + m = m b) 7m 57cm = 7m + m = m c) 2m 3cm = 2m + m = m Bài 3. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: “Một cửa hàng có số gạo tẻ nhiều hơn số gạo nếp là 168kg. Số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo tẻ?” A. 48kg B. 120kg C. 112kg D. 280 kg Đáp án D Bài 4. Nhân dịp năm học mới, mẹ mua cho Trang 35 quyển sách và vở. Biết rằng số sách bằng số vở. Tìm số sách và số vở mẹ đã mua cho Trang. Bài giải Tổng số phần bằng nhau là 2 + 3 = 5 ( phần) Số sách mẹ mua cho Trang là: 35 : 5 × 2 = 14 ( quyển) Số vở mẹ mua cho Trang là: 35 – 14 = 21( quyển) Đáp số: Sách: 14 quyển; Vở: 21 quyển c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. - Giáo viên chốt đúng - sai. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. ------------------------------------------------ Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2018 ¤n TiÕng ViÖt ViÕt ch÷ ®Ñp bµi 1 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Sinh ho¹t TËP THÓ tæng kÕt tuÇn 4 I.Môc tiªu: Gióp H - H n¾m ®îc u vµ khuyÕt ®iÓm trong tuÇn vµ ph¬ng híng tuÇn sau - H hån nhiªn vui t¬i trong häc tËp II.§å dïng: - G: Ph¬ng híng tuÇn sau - H: KÕt qu¶ thi ®ua( HĐTQ) + C¸c bµi h¸t, ®iÖu móa, c©u chuyÖn III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc - Chủ tịch HĐTQ b¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn - Các trưởng ban nhận xét về hoạt động của ban mình - Các thành viên cho ý kiến về nhận xét của chủ tịch HĐTQ và các trưởng ban - G nhËn xÐt ®¸nh gi¸ c¸c mÆt ho¹t ®éng ¦u ®iÓm : KhuyÕt ®iÓm : - G tuyªn d¬ng c¸ nh©n, tËp thÓ tèt - G nªu ph¬ng híng tuÇn sau . - H c¸c tæ thi móa h¸t, kÓ chuyÖn IV.DÆn dß: - DÆn H chuÈn bÞ bµi tuÇn sau ----------------------------------------------------------------------------------------------------
File đính kèm:
- giao_an_boi_duong_mon_toan_tieng_viet_lop_5_tuan_4_nam_hoc_2.doc