Giáo án An toàn giao thông bài 3: Biển báo hiệu giao thông đường bộ

* Tìm hiểu các biển báo :

Gợi ý HS nêu đặc điểm của các biển báo hiệu đó: hình dáng , màu sắc.

Ghi các ý kiến lên bảng và nhận xét chốt lại:Biển chỉ dẫn có màu nền màu xanh và có hình hoặc chữ ,chỉ dẫn cho người đi đường biết để làm theo .

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 2742 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án An toàn giao thông bài 3: Biển báo hiệu giao thông đường bộ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 BÀI 3 BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
 I ./ Mục tiêu :
 - HS nhận biết hình dáng , màu sắc và hiểu được nội dung 2 nhóm biển báo hiệu giao thông: Biển báo nguy hiểm, biển chỉ dẫn ..
 - HS giải thích được ý nghĩa của các biển báo :204; 210; 211;423;(a,b); 434; 443; 424.
 -HS nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo, khi ra đường để làm theo hiệu của biển báo.và mọi người phải chấp hành.
 II. Chuẩn bị :
GV: 3 biển báo đã học ở lớp 2: 101; 112; 102.Các biển báo SGK.
HS: Oân lại các biển báo đã học ở lớp 2.
 III. Các hoạt động dạy và học: 
Nội dung thời gian
 Hoạt đôïng của GV 
 Hoạt động của HS
 5’
Hoạt động 1
 5’
Hoạt động 2
 15’
Hoạt động 3
 (10’)
Củng cố dặn dò : 5’
1.Bài cũ: 
 - Đường sắt dành riêng cho xe gì ?
 - Vì sao tàu hỏa phải có đường riêng ?
2. Bài mới :
 Giới thiệu ghi đề
 * -Oân lại bài cũ: Đặt biển báo đã học ở lớp 2
 - Chia 3 nhóm: y/c đọc đúng tên của các biển số của mình.
 - Nhận xét 
 * Tìm hiểu các biển báo :
Gợi ý HS nêu đặc điểm của các biển báo hiệu đó: hình dáng , màu sắc..
Ghi các ý kiến lên bảng và nhận xét chốt lại:Biển chỉ dẫn có màu nền màu xanh và có hình hoặc chữ ,chỉ dẫn cho người đi đường biết để làm theo .
 * Nhận biết đúng biển báo:
 Tổ chức trò chơi “ Tiếp sức” điền tên vòa biển có sẵn 
 - Cử 2 đội ,mỗi đội 2 em . cho 1 nhóm cầm biển báo ; 1 nhóm cầm bảng chữ ghi tên biển.
 - Cách chơi: nhóm A giơ biển báo ; nhóm B ghi tên và ngược lại nếu đội nào giơ chậm là thua 
 Nhận xét , kết luận
 Nhận xét và bổ sung.
 Dặn HS thực hiện tốt luật giao thông.
 Chuẩn bị bài 4
HS lên bảng trả lời
Thảo luận và đọc
Thảo luận- đại diện trình bày 
Chia nhóm thực hiện 
HS nhắc lại nội dung bài.

File đính kèm:

  • docATGT_20150726_060322.doc