Giáo án Âm nhạc lớp 5 - Tuần 1 đến tuần 5

Tuần 1 	 	
Ngày giảng: 08 /9/2014
Ôn tập một số bài hát đã học
I. Mục tiêu:
- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.
II. Chuẩn bị:
- GV: Đàn ,thanh phách.
- HS: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức (2’) : - Kiểm tra sĩ số,đồ dùng học tập của H
 - Nhắc nhở tư thế ngồi của H
2. Tiến trình dạy: 
TG
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
10’
20’
3’
A : KTBC
B : HS trả lời một số câu hỏi
C : Ôn tập bài hát 
D: Củng cố- Dặn dò 
- Lồng KTBC vào giờ ôn tập.
-GV giới thiệu bài và ghi bảng.
- GV đặt câu hỏi:
*Em hãy cho biết ở lớp 4 em đã học những bài hát nào? (Kể tên cụ thể từng bài- tên tác giả)
- Nhận xét.
*Em nào có thể hát lại một bài bất kì?
- GV nhận xét khen ngợi
- GV đàn cho hs ôn lại một số bài hát đã học.
- GV nhận xét.
- Mời nhóm H biểu diễn kết hợp phụ hoạ lên bảng biểu diễn.
- Nhận xét khen ngợi.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : Dặn HS về học thuộc lại toàn bộ các bài đã học, chuẩn bị bài mới.
- Lắng nghe.
-Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở.
-HS trả lời:
+Các bài hát đã học
.Em yêu hòa bình- Nguyễn Đức Toàn
.Bạn ơi lắng nghe- Dân ca Ba Na, lời mới: Tô Ngọc Thanh
.Trên ngựa ta phi nhanh- Phong Nhã
.Khăn quàng thắm mãi vai em- Ngô Ngọc Báu
.Cò lả- Dân ca ĐBBB
.Chúc mừng- Nhạc Nga, lời: Hoàng Lân.
.Bàn tay mẹ- Nhạc: Bùi Đình Thảo,
lời: Tạ Hữu Yên
.Chim sáo- Dân ca Khơ- me(Nam Bộ), sưu tầm: Đặng Nguyễn.
.Chú voi con ở Bản Đôn- Phạm Tuyên
.Thiếu nhi thế giới liên hoan- Lưu Hữu Phước
-1,2 hs xung phong lên bảng hát lại bài bất kì trong chương trình nhạc lớp 4.
-Lắng nghe
-HS nghe đàn và hát ôn lại một số bài sau:Quốc ca, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
-Chú ý :khi hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp.
-Lắng nghe
-HS lên biểu diễn trước lớp theo từng nhóm ,cặp song ca ,tam ca.
- 1- 2 nhóm lên bảng biểu diễn
- Vỗ tay khen ngợi
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Ghi nhớ
Tuần 2 	 	
Ngày giảng: 15 /9/2014 
Học hát bài : Reo vang bình minh
 Nhạc và lời:Lưu Hữu Phước
I.Mục tiêu
-HS hát đúng giai điệu và lời ca ,ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
-Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diên đạt trong bài hát.
-Biết một vài điều về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
II.Chuẩn bị: 
- GV: Đàn ,thanh phách.
- HS: SGK, vở ghi.
III.Hoạt động dạy học
1.ổn định tổ chức lớp.(2’): -GV cho hs tự ổn định chỗ ngồi . Kiểm tra sĩ số lớp. 
2.Tiến trình dạy: 
TG
Nội dung
PP, Hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học
HĐ của GV
HĐ của HS
5’
25’
A.Kiểm tra bài cũ.
 B.Bài mới
a. Giới thiệu bài 
b.Hát mẫu
- Lớp hát đồng thanh 2 bài hát đã ôn ở tiết trước. 
- Giới thiệu trực tiếp bài hát 
 - Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- Cả lớp hát.
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe 
- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu 
c. Đọc lời ca
d.Khởi động giọng
e.Dạy hát từng câu theo lối móc xích
- Đọc mẫu kết hợp gõ đệm tiết tấu. 
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu
- Đàn chuỗi âm gam(F dur) trên đàn và đọc mẫu bằng âm La. 
- Đàn cho HS luyện.
- Đàn giai điệu từng câu 2-3 lần cho HS nghe và hát theo.
- Lắng nghe và nhẩm theo.
- Cả lớp đọc lời ca, 1 dãy đọc, 1 dãy gõ tiết tấu, cá nhân đọc theo tiết tấu.
- Lắng nghe và hình dung ra chuỗi âm cần đọc. 
 - Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Nghe đàn và sự hướng dẫn của GV để hát toàn bộ bài hát
- Hát đồng thanh.
-Nhóm hát
3’
* Hát kết hợp gõ đệm 
*Gõ đệm theo nhịp
*Hát kết hợp vận động tại chỗ
C.Củng cố, dặn dò
- Đàn cho HS luyện tập
- Nhận xét, sửa sai(nếu có) 
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- GV đàn cho hs thực hiện
- GV nhận xét.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : 
- Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
-Lắng nghe.
 - HS thực hiện hát và gõ đệm.
 - Hát theo dãy, bàn.
-HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp.
+Cá nhân lên thực hiện.
-HS lắng nghe.
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe, ghi nhớ.
Tuần 3	 	
Ngày giảng: 22 /9/2014 
Ôn tập bài hát:Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I.Mục tiêu
-HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của bài :Reo vang bình minh..
-Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc,hát có lĩnh xướng ,đồng ca và đối đáp.
-HS thể hiện đúng cao độ,trường độ bài TĐN số 1.Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách.
II.Chuẩn bị:
- Đàn, thanh phách,Bảng phụ.
III.Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức(2’): Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.
2. Tiến trình dạy :
TG
Nội dung
PP, Hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học
HĐ của GV
HĐ của HS
 15’
 A.Kiểm tra bài cũ: 
B. Ôn tập bài hát 
-Ôn lại giai điệu.
-Hát múa phụ họa.
- Tiến hành trong quá trình ôn tập.
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập.
-Cho HS biểu diễn 
- GV nhận xét, đánh giá
-Hát kết hợp phụ họa.
-GV nhận xét.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu.
- Hát ôn theo các hình thức: Đối đáp ,đồng ca và lĩnh xướng.
- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát. 
- Lắng nghe.
-HS hát và múa phụ họa như đã chuẩn bị: 
+Từng nhóm lên múa.
+Một nhóm múa hay nhất múa mẫu cho cả lớp xem.
+Lớp múa theo
-Lắng nghe.
15’
3’
C.Học bài TĐN số4: Nhớ ơn Bác 
a.Giới thiệu bài.
b.Luyện cao độ
c.Luyện tiết tấu
d. Đọc nhạc từng câu
đ Đọc nhạc cả bài
e. Ghép lời ca.
D. Củng cố- Dặn dò
- GV giới thiệu bài.
-Treo bảng phụ và hỏi:
+Cao độ của bài gồm những nốt gì?
+Trường độ của bài gồm những hình nốt gì?
-GV nhận xét lại.
-GV đàn cho hs luyện cao độ những nốt trong bài.
-GV cho hs luyện những câu tiết tấu có trong sgk.
-GV đàn từng câu cho hs nghe.
- GV đàn cho hs đọc câu 1
- Học câu 2 tương tự
- GV đàn cho hs đọc nhạc cả bài.
- GV cho hs đọc nhạc không có đàn để sửa sai cho hs.
- GV đàn cho hs vừa đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo phách.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : 
Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị bài mới.
- Lắng nghe.
-HS quan sát và trả lời:
+Đồ,Rê,Mi,Son
+Đen, trắng,móc đơn.
-HS lắng nghe.
-HS nghe đàn và luyện cao độ.
-Từng dãy luyện.
-HS gõ câu tiết tấu.
+HS kết hợp vừa gõ vừa đọc.
-HS nghe đàn và đọc nhẩm theo
-HS đọc câu 1 theo đàn
-Học câu 2 tương tự như câu 1.
-HS nghe đàn và đọc nhạc cả bài.
-HS đọc nhạc không có đàn và sửa sai nếu có.
-Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca và ngược lại.Thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách.
+Từng nhóm thực hiện.
+Cá nhân thực hiện.
- Cả lớp hát lại bài.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe, ghi nhớ
Tuần 4
Ngày giảng: 29 /9/2014
Học hát bài :Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nhạc và lời:Huy Trân
I.Mục tiêu
-HS hát đúng giai điệu và lời ca.
-Lưu ý chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác
- Qua bài hát giáo dục học sinh thêm yêu cuộc sống hòa bình.
II. Chuẩn bị: 
-Đàn ,thanh phách.
III.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức lớp.(2’): -GV cho hs tự ổn định chỗ ngồi . Kiểm tra sĩ số. 
2. Tiến trình dạy:
TG
Nội dung
PP, Hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học
HĐ của GV
HĐ của HS
5’
25’
A.KTBC:Bài TĐN số 1: Cùng vui chơi
B. Bài mới
 a. Giới thiệu bài :
b.Hát mẫu: 
- Mời 1HS lên hát thuộc lời ca và giai điệu bài TĐN. 
- Nhận xét, đánh giá. 
- Giới thiệu trực tiếp bài hát 
 - Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho HS nhớ giai điệu và lời ca.
- 1HS lên bảng trả lời.
- Nhận xét
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe 
- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu 
c. Đọc lời ca
d.Khởi động giọng
- Đọc mẫu kết hợp gõ đệm tiết tấu 
- Cho HS chia câu bài hát
- Nhận xét.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu.
- Đánh chuỗi âm gam(G dur) trên đàn và đọc mẫu bằng âm La.
- Đàn cho HS luyện
- Lắng nghe và nhẩm theo
- HS chia câu bài hát: Chia bài hát thành 6 câu.
- Cả lớp đọc lời ca, 1 dãy đọc, 1 dãy, cá nhân gõ tiết tấu.
- Lắng nghe và hình dung ra chuỗi âm cần đọc 
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
e.Dạy hát từng câu theo lối móc xích
- Đàn giai điệu từng câu 2-3 lần cho HS nghe và hát theo
- Nhắc HS chú ý những chỗ có chấm dôi và móc kép.
- Đàn cho HS luyện tập
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Nghe đàn và sự hướng dẫn của GV để hát toàn bộ bài hát
- Hát đồng thanh.
-Nhóm hát
- Tổ, bàn, cá nhân hát.
-Lắng nghe.
3’
*Hát kết hợp gõ đệm 
*Hát kết hợp vận động tại chỗ
C. Củng cố, dặn dò
- Hát kết hợp gõ đệm
(đoạn a)
-GV đàn cho hs thực hiện
-GV nhận xét.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : 
Dặn HS về học thuộc cả bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
- HS thực hiện theo yêu cầu của gv.
- Cá nhân, nhóm, dãy.
- HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp.
+Cá nhân lên thực hiện.
-HS lắng nghe.
- Cả lớp hát.
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ
Tuần 5
Ngày giảng: 06 /10/2014
Ôn tập bài hát:Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I.Mục tiêu
-HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
-Làm quen với hình thức hát ca-nông (hát đuổi)
-HS thể hiện đúng cao độ,trường độ bài TĐN số 2.Tập đọc nhạc ,ghép lời kết hợp gõ phách.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, thanh phách,Bảng phụ.
III.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Tiến trình dạy:
TG
Nội dung
PP, Hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học
HĐ của GV
HĐ của HS
15’
15’
3’
 A.Kiểm tra bài cũ : 
B. Ôn tập bài hát 
C.Học bài TĐN số2:
Mặt trời lên 
a.Giới thiệu bài.
b.Luyện cao độ
c.Luyện tiết tấu
d. Đọc nhạc từng câu
đ. Đọc nhạc cả bài
e. Ghép lời ca.
D. Củng cố- Dặn dò 
- Tiến hành trong quá trình ôn tập
- Đàn cho HS ôn tập
- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập
-GV nhận xét.
- GV giới thiệu trực tiếp.
-Treo bảng phụ và đặt câu hỏi:
+Cao độ của bài gồm những nốt gì?
+Trường độ của bài gồm những hình nốt gì?
-GV nhận xét lại.
-GV đàn cho hs luyện cao độ những nốt trong bài.
-GV giải thích về nốt trắng chấm dôi:ngân dài 3 phách tương ứng với 3 nốt đen
-GV gõ mẫu cho hs quan sát rồi bắt nhịp cho hs làm.
- GV đàn từng câu cho hs nghe.
-GV đàn cho hs đọc câu 1
-Học câu 2 tương tự
-GV đàn cho hs đọc nhạc cả bài.
-GV cho hs đọc nhạc không có đàn để sửa sai cho hs.
-GV đàn cho hs vừa đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo phách.
a. Củng cố: 
- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài TĐN.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.
b. Dặn dò : 
-Dặn HS về học thuộc cả bài, làm bài tập, chuẩn bị bài mới.
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu
- Hát ôn theo các hình thức ca-nông(hát đuổi).
*Lời 1: Đoạn a: mỗi dãy hát 1 câu
 Đoạn b :Tất cả cùng hát.
*Lời 2:Đoạn a: 1 em lĩnh xướng câu 1 ,dãy 1 hát câu 2.1 em lĩnh xướng câu3 ,dãy 2 hát câu 4.
Đoạn b:Tất cả cùng hát.
-Lắng nghe.
-HS quan sát và trả lời:
+Đồ,Rê,Mi,Son,la
+Đen, trắng, trắng chấm dôi.
-HS lắng nghe.
-HS nghe đàn và luyện cao độ.
-HS lắng nghe và ghi vào vở
-HS lắng nghe và tập theo hướng dẫn của gv
-Từng dãy luyện.
+HS kết hợp vừa gõ vừa đọc.
-HS nghe đàn và đọc nhẩm theo
-HS đọc câu 1 theo đàn
-Học câu 2 tương tự như câu 1.
-HS nghe đàn và đọc nhạc cả bài.
-HS đọc nhạc không có đàn và sửa sai nếu có.
- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca và ngược lại.Thực hiện kết hợp gõ đệm theo phách.
+Từng nhóm thực hiện.
+Cá nhân thực hiện.
- Cả lớp hát.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe, ghi nhớ