Giáo án Âm nhạc lớp 2

 trưởng
 Tiết 13 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010
ÂM NHẠC
CHIẾN SĨ TÍ HON
(Chuẩn KTKN 94; SGK14)
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Ghi chú:Biết gõ đệm theo phách
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ
- Bài hát.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
1/ Kiểm tra: GV cho HS hát bài : Cộc cách tùng cheng. 
 Nhận xét
2/ Bài mới
a. GTB: “ Chiến sĩ tí hon“
 - Giới thiệu bài hát “ Chiến sĩ tí hon” lời mới của Việt Anh, nhạc Đình Nhu.
b. C ác hoạt động
Hoạt động 1: Học bài hát.
- Hát mẫu
- Cho HS đọc lời bài hát.
- Hướng dẫn hát từng câu.
- Cho HS hát lại bài hát
Hoạt động 2: Gõ đệm bài hát.
- Hát mẫu kết hợp gõ đệm bài hát.
- Hướng dẫn gõ đệm theo nhịp, phách. Khi bắt giọng đếm 2– 1.
- Cho HS hát kết hợp với gõ đệm.
+ Nhịp : Gõ vào các từ có một gạch.
+ Phách : Gõ vào các từ in nghiêng
 Nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Chiến sĩ tí hon.
- Nhận xét.
HỌC SINH
- Hát bài “ Cộc cách tùng cheng”
+ Hát cá nhân(Y,TB)
+ Hát theo nhóm
+ Hát đồng thanh.
 Nhắc lại
- Theo dõi
- Theo dõi bài hát
- Đọc lời bài hát.
- Hát từng câu cho đến hết bài.
- Hát bài hát :
 + Cá nhân(Y,TB,K)
 + Nhóm
 + Đồng thanh.
- Theo dõi
- Gõ đệm bài hát bằng hai ngón tay.
- Gõ bằng thanh phách, vỗ tay.
 Kèn vang đây đoàn quân.
 Đều chân ta cùng bước.
 Cờ sao đi đằng trước.
 Ta vác súng theo sau. 
 Nào ta đi cùng nhau.
 Đều chân theo nhịp trống. 
 Các chiến sĩ tí hon hát vang lên nào.
- Hát kết hợp gõ đệm.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:14	 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010
ÂM NHẠC
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON
(Chuẩn KTKN 94; SGK14)
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
Ghi chú:Tập biểu diễn bài hát
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ
- Bài hát.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
1/ Kiểm tra: GV cho HS hát bài : Chiến sĩ tí hon. 
 Nhận xét
2/ Bài mới
 a. GTB: “ Chiến sĩ tí hon“
 b. Các hoạt động 
Hoạt động 1: Ôn bài hát.
- Hát mẫu
- H.dẫn ôn bài hát.
- Cho thực hiện bài hát
Hoạt động 2: Thực hiện động tác phụ hoạ bài hát.
- H.dẫn thực hiện các động tác phụ hoạ :
+ Làm mẫu và cho HS theo dõi để thực hiện theo.
- Cho luyện tập theo nhóm.
 Nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Ôn tập.
- Nhận xét.
HỌC SINH
- Hát bài “ Chiến sĩ tí hon”(Y,TB,K)
 Nhắc lại(Y)
- Theo dõi
- Thực hiện hát lại bài hát : Chiến sĩ tí hon.(Y,TB,K)
+ Hát cá nhân 
+ Hát theo nhóm 
+ Hát theo tổ
+ Hát theo dãy bàn
+ Hát đồng thanh.
- Theo dõi
- Thực hiện theo các động tác :
+ Tay giả làm kèn, chân giậm và nhún.
+ Tay vác cầm cờ, chân giậm.
+ Tay đánh trống, chân giậm.
- Thực hiện luyện tập theo nhóm. Sau đó các tổ trình bày – nhận xét.
- Hát kết hợp vỗ tay.
- Hát kết hợp phụ hoạ.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Hiệu trưởng Tổ trưởng
TUẦN:15 Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010
TIẾT 15 ÂM NHẠC
ÔN 3 BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT,
CỘC CÁCH TÙNG CHENG, CHIẾN SĨ TÍ HON
(Chuẩn KTKN 94; SGK . )
A / MỤC TIÊU : 
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
Ghi chú : biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ
- Bài hát.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: GV cho HS hát bài : Chiến sĩ tí hon. 
 Nhận xét
2/ Bài mới 
 a. Giới thiệu bài : “Ôn 3 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, cộc cách tùng cheng, chiến sĩ tí hon“
 b. Các hoạt động
Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát.
- Cho ôn lại từng bài hát.
 Bài : Chúc mừng sinh nhật
 - Nêu tên bài hát, tên tác giả.
 - Cho thực hiện bài hát.
+ Bài : Cộc cách tùng cheng.
+ Bài : Chiến sĩ tí hon
Hoạt động 2: Tập biểu diễn 
- Cho trình diễn theo nhóm.
 Nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Kể chuyện âm nhạc và nghe nhạc.
- Nhận xét.
- Hát bài “ Chiến sĩ tí hon”(Y,TB,K)
- Nhắc lại(Y)
- Thực hiện nêu (Y,TB,K)
+ Đây là bài hát nhạc anh
+ Thực hiện hát đồng thanh, hát theo nhóm, hát cá nhân.
+ Hát + gõ đệm theo nhịp phách.
- Thực hiện ôn bài : Cộc cách tùng cheng. 
- Hát bằng nhiều hình thức.
- Thực hiện ôn bài hát bằng cách nêu tên tác giả bài hát : Chiến sĩ tí hon.
- Hát bài hát bằng nhiều hình thức.
- Thực hiện luyện tập theo nhóm. 
- Sau đó các nhóm trình bày – nhận xét.
+ Hát kết hợp vỗ tay.
+ Hát kết hợp phụ hoạ.
- Đồng thanh + vỗ tay 
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:16 Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010
TIẾT 16 ÂM NHẠC
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC – NGHE NHẠC
(Chuẩn KTKN 94; SGk )
A / MỤC TIÊU : 
- Biết Mô – da là nhạc sĩ nước ngoài.
- Tập biểu diễn bài hát.
Ghi chú:
- Biết Mô – da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới người áo.
- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.
B/ CHUẨN BỊ:
- Aûnh nhạc sĩ Môda
- Bản đố thế giới.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: GV cho HS hát bài mình thích.
 Nhận xét
2/ Bài mới 
 a. Giới thiệu bài : “ Kể chuyện âm nhạc – nghe nhạc“
Ghi tựa bài
 b. Các hoạt động:
Hoạt động 1: Kể chuyện Môda thần đồng âm nhạc.
- Đọc câu chuyện.
- Cho HS xem tranh, bản đồ.
- Thảo luận tìm hiểu:
+ Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào?
+ Sau khi đánh rơi bảng nhạc Mô-da đã làm gì?
+ Khi biết chuyện, thái độ của bố Mô-da như thế nào?
Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- Cho HS nghe nhạc trên băng, trên máy.
- Cho chơi trò chơi.
- H.dẫn cách chơi
- Thực hiện chơi theo nhóm.
 Nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Tập biễu diễn một vài bài hát đã học.
- Nhận xét.
- Hát bài “ Chiến sĩ tí hon”, “ Cộc cách tùng cheng”, “ Chúc mừng sinh nhật”.(Y,TB,K)
- Nhắc lại(Y)
- Theo dõi
- Đọc lại câu chuyện.(TB,K)
- Xem ảnh của nhạc sĩ Môda.
- Tìm nước Áo trên bản đồ thế giới.
- Thảo luận tìm hiểu và nắm được :
+ Nhạc sĩ Mô-da là người nước Áo.
+ Môda đã viết lại bản nhạc khác sau khi đã đánh rơi.
+ Sau khi biết rõ, bố của Môda rất tự hào về Môda và ông tin rằng con mình sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại. 
- Theo dõi nghe nhạc.
- Nắm được luật chơi :
+ Nghe hát to là người tìm đang ở gần đồ vật.
+ Nghe hát nhỏ là còn ở xa đồ vật.
- Thực hiện trò chơi theo nhóm.
- Đại diện ra thi đua với các nhóm khác.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:17 Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 
 ÂM NHẠC
 Học hát tự chọn 
 Bài Hát: CHIM BAY, CÒ BAY
(Chuẩn KTKN 94; SGK 31) 
A / MỤC TIÊU : 
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: Cho HS hát bài mình thích.
 Nhận xét
2/ Bài mới 
 a. GTB: Học hát : “ Chim bay, cò bay” 
 b. Các hoạt động
Hoạt động 1: Học bài hát.
- Hát mẫu
- Cho HS đọc lời bài hát.
- H.dẫn hát từng câu.
- Cho HS hát lại bài hát
Hoạt động 2: Gõ đệm bài hát.
- Hát mẫu kết hợp gõ đệm bài hát.
- H.dẫn gõ đệm theo nhịp, phách. Khi bắt giọng đếm 2 – 1.
- Cho HS hát kết hợp với gõ đệm.
+ Nhịp : Gõ vào các từ có một gạch.
+ Phách : Gõ vào các từ in nghiêng
 Nhận xét
3. Củng cố - dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Tập biễu diễn.
- Nhận xét.
- Hát các bài mình thích.
- Nhắc lại(Y)
- Theo dõi bài hát
- Đọc lời bài hát.
- Hát từng câu cho đến hết bài.
- Hát bài hát :
+ Cá nhân(Y,TB,K)
+ Nhóm
+ Đồng thanh.
- Theo dõi
- Gõ đệm bài hát bằng hai ngón tay.
- Gõ bằng thanh phách, vỗ tay.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Theo dõi bài hát
- Đọc lời bài hát.
- Hát từng câu cho đến hết bài.
- Hát bài hát :
+ Cá nhân(Y,TB,K)
+ Nhóm
+ Đồng thanh.
- Theo dõi
- Gõ đệm bài hát bằng hai ngón tay.
- Gõ bằng thanh phách, vỗ tay.
- Hát kết hợp gõ đệm.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:18 Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 
 ÂM NHẠC
TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
(Chuẩn KTKN 94; SGK ) 
A / MỤC TIÊU : 
- Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: GV cho HS hát bài mình thích.
 Nhận xét
2/ Bài mới:
 a. GTB: “ Tập biểu diễn“
 b. Các hoạt động 
Hoạt động 1: Ôn các bài hát đã học.
- Hướng dẫn ôn các bài hát
 Nhận xét
Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Cho HS biểu diễn theo nhóm 4. Các nhóm trình bày phần biểu diễn.
 Nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Trên con đường đến trường.
- Nhận xét.
- Hát các bài mình thích.
 Nhắc lại(Y)
- Thực hiện ôn các bài hát theo nhóm. 
- Sau đó trình bày các bài hát :
 Thật là hay. 
 Xoè hoa. 
 Múa vui. 
 Chúc mừng sinh nhật.
 Cộc cách tùng cheng.
 Chiến sĩ tí hon.
- Cá nhân trình bày bài hát.
- Nhóm – tổ trình bày.
- Thực hiện hát các bài, hát kết hợp gõ đệm cho bài hát , vỗ tay theo bài hát.
- Thảo luận theo nhóm, tìm các động tác phù hợp với bài hát của nhóm.
- Trình bày, nhận xét.
+ Mỗi nhóm thực hiệ một bài hát mà mình thích.
+ Hát theo nhóm
+ Hát kết hợp gõ đệm cho bài hát
+ Hát kết hợp với phụ hoạ cho bài hát.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:19 Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010 
 ÂM NHẠC
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
(Chuẩn KTKN 94; SGk 16) 
A / MỤC TIÊU : 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Ghi chú: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: 
- Gọi hs hát lại bài hát đã học
2/ Bài mới:
 a. GTB: “ Trên con đường đến trường“
 b. Các hoạt động
Hoạt động 1: Học hát
- Giới thiệu sơ lược về tác giả bài hát.
- Hát mẫu.
- H.dẫn hát từng câu.
+ Bắt giọng đếm 2-1
 Nhận xét
Hoạt động 2: Tập gõ đệm bài hát
- H.dẫn gõ đệm.
- Hát và gõ đệm
- Cho luyện tập
+ Nhịp : gõ vào các chữ nghiêng.
+ Phách : gõ vào các chữ có gạch dưới.
 Nhận xét.
3 . Củng cố- dặn dò:
- GV cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Trên con đường đến trường (tiết 2 ).
- Nhận xét.
 Nhắc lại(Y)
- Theo dõi
- Đọc các câu của bài hát.(Y,TB,K,G)
- Luyện hát từng câu cho đến hết bài.(Y,TB,K)
- Hát đồng thanh bài hát.
- Theo dõi
- Luyện tập gõ đệm cho bài hát.(Y,TB,K,G)
+ Gõ bằng hai ngón tay.
+ Gõ đệm bằng thanh phách, vỗ tay đệm cho bài hát.
 Trên con đường đến trường.
 Có cây là cây xanh mát.
 Có gió gió mát từng cơn. 
 Có cơn mưa qua từng mùa.
 Trên con đường đến trường.
 Có con là con chim hót.
 Nó hót nó hót làm sao.
 Bạn ơi ! bạn cùng đi thật mau.
- Từng nhóm luyện tập hát và gõ đệm bài hát. Sau đó, trình bày – nhận xét.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN: 20 Thứ sáu ngày 07 tháng 01 năm 2011 
 ÂM NHẠC
Ôn tập bài hát: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
(Chuẩn KTKN 95; SGk 16) 
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
Ghi chú: Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: Cho hát lại bài hát : Trên con đường đến trường.
 Nhận xét 
2/ Bài mới:
 a. GTB: “ Trên con đường đến trường“
 b. Các hoạt động
Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Cho ôn lại bài hát : Trên con đường đến trường.
 Nhận xét
Hoạt động 2: Tập phụ hoạ cho bài hát
- Cho hát kết hợp với các động tác phụ hoạ.
 Nhận xét
Hoạt động 3: Trò chơi “ rồng rắn”
- H.dẫn trò chơi và cho thực hiện theo từng nhóm – dãy.
 Nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- GV cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Hoa lá mùa xuân.
- Nhận xét.
- Hát bài : Trên con đường đến trường. Y,Tb,K
 Nhắc lại TB
- Ôn lại bài hát theo hình thức :
+ Hát tập thể
+ Hát theo tổ
+ Hát theo nhóm
+ Hát cá nhân. Y,TB
- Thực hiện theo các động tác phụ hoạ cho bài hát. Y,TB
+ Hát kết hợp với các động tác phụ hoạ đơn giản. Y,TB
 Thực hiện theo nhóm.
 Thực hiện cá nhân. Y,TB,K
- Thực hiện trò chơi : vừa đi vừa hát
 Rồng rắn lên mây
 Có cây núc nác
 Có nhà điểm binh
 Hỏi thăm thầy thuốc có nhà hay không ? Thầy thuốc không có nhà.
- Tiếp tục đọc đến khi thầy thuốc trả lời có nhà. Rồng rắn đi lấy thuốc ch con. Con lên mấy ? Con lên một, thuốc không hay. Tiếp tục đọc các câu hỏi đến khi con lên mười, thuốc hay vậy. Thầy thuốc hỏi : xin khúc đầu, xương xẩu, xin khúc đuôi, tha hồ mà đuổi.
- Bắt đầu chơi rượt đuổi. 
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN: 21 Thứ sáu ngày 14 tháng 01 năm 2011 
 ÂM NHẠC
HOA LÁ MÙA XUÂN
(Chuẩn KTKN 95; SGk 18) 
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Ghi chú: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: Cho hát lại bài hát : Trên con đường đến trường.
 Nhận xét 
2/ Bài mới:
 a. GTB: “ Hoa lá mùa xuân“
 Ghi tựa bài
 b. Hoạt động 1: Học hát
- Giới thiệu tác giả.
- Hát mẫu.
- H.dẫn hát bài hát : Hoa lá mùa xuân
 Nhận xét
 c. Hoạt động 2: Tập gõ đệm cho bài hát
- Cho hát kết hợp với gõ đệm.
 Nhận xét
 3. Củng cố- dặn dò:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Hoa lá mùa xuân ( tiết 2 ).
- Nhận xét.
- Hát bài : Trên con đường đến trường. Y,TB,K,G
+ Hát cá nhân kết hợp với gõ đệm.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát kết hợp với múa phụ hoạ bài hát.
 Nhắc lại Y
- Theo dõi.
- Đọc từng câu của bài hát.
- Tập hát từng câu cho đến hết bài. Y,TB,K
- Luyện hát theo hình thức
+ Hát cá nhân
+ Hát cá nhân nối tiếp Y,TB,K,G
+ Hát theo nhóm, tổ
+ Hát đồng thanh.
- Theo dõi
- Tập gõ đệm bằng hai ngón tay. Y,TB,K
- Thực hiện gõ đệm bằng thanh phách.
 Tôi là lá, tôi là hoa. 
 Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
 Tôi cùng múa, tôi cùng ca.
 Tôi cùng ca múa ca mừng xuân.
 Xuân vừa đến, trên cành cao.
 Cho ngàn muôn lá hoa đẹp tươi.
 Cho nhựa mới, cho đời vui.
 Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi.
- Luyện tập hát kết hợp với gõ đệm cho bài hát. Sau đó, trình bày bài hát Y,TB,K,G
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN 22 Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2011 
 ÂM NHẠC
Ôn tập bài hát: HOA LÁ MÙA XUÂN
(Chuẩn KTKN 95; SGk 18) 
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
-Tham gia tập biểu diễn bài hát.
Ghi chú: Biết tham gia trò chơi đố vui.
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
1/ Kiểm tra: Cho hát lại bài hát : Hoa lá mùa xuân.
 Nhận xét 
2/ GTB: “ Hoa lá mùa xuân“
 Ghi tựa bài
Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Cho HS hát lại bài hát.
- Cho hát đối đáp
 Nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp với múa phụ hoạ.
- H.dẫn các động tác cho HS thực hiện theo.
- Cho trình diễn.
 Nhận xét
3. Củng cố- dặn doØ:
- Cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Chú chim nhỏ dễ thương.
- Nhận xét.
HỌC SINH
- Hát bài : Hoa lá mùa xuân. Y,TB,K
 Nhắc lại Y
- Hát lại bài : Hoa lá mùa xuân theo các hình thức Y,TB,K,G
+ Hát đồng thanh.
+ Hát gõ đệm đồng thanh theo nhóm.
+ Hát cá nhân. Y,TB,K
- Thực hiện hát đối đáp
+ Nhóm 1 hát câu 1..
+ Nhóm 2 hát câu 2
+ Hát chung câu : Xuân vừa đến.nơi nơi.
- Thi đua hát
- Theo dõi, quan sát các động tác.
- Thực hiện các động tác theo mẫu. Y,TB,K,G
- Luyện tập theo nhóm. Trình bày, nhận xét. Y,TB,K,G
- Từng nhóm thực hiện
+ Hát đồng thanh gõ đệm.
+ Hát kết hợp múa phụ hoạ. Y,TB,K,G
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN 23 Thứ sáu ngày 11 tháng 02 năm 2011 
 ÂM NHẠC
CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
(Chuẩn KTKN 95; SGk 20)
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Ghi chú:Biết đây là bài hát nhạc của nước ngoài, lời việt
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
1/ Kiểm tra: Cho hát lại bài hát : Hoa lá mùa xuân.
 Nhận xét 
2/ GTB: “ Chú chim nhỏ dễ thương“
Hoạt động 1: Học bài hát
- Giới thiệu tác giả bài hát.
- Hát mẫu.
- H.dẫn hát từng câu cho đến hết bài.
+ Bắt giọng 2 - 1
Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm bài hát.
- H.dẫn cách gõ đệm cho bài hát.
- Cho trình diễn.
 Nhận xét
HỌC SINH
- Hát bài : Hoa lá mùa xuân. Y,TB,K,G
+ Hát theo nhóm
+ Hát cá nhân Y,TB,K,G
+ Hát đồng thanh.
- Nhắc lại Y
- Theo dõi và nắm tên tác giả.
- Đọc lời của bài hát.
- Tập hát từng câu cho đến hết bài.
- Hát lại bài hát. Y,TB,K,G
- Theo dõi.
- Tập gõ đệm bằng hai ngón tay.
- Tập gõ đệm bằng thanh phách.
- Luyện tập trong nhóm. Sau đó, trình bày – nhận xét. Y,TB,k,G
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương.
Mời bạn cùng hoà nhịp câu hát.
Chim líu lo hát theo vang lừng.
Chim ơi chim mời bạn hiền. 
Cất tiếng hát nào bạn hiền.
A. Chim ơi chim mời bạn hiền.
Cất tiếng hát nào bạn hiền.
- Thực hiện hát
+ Hát cá nhân Y,TB,K,G
+ Hát theo nhóm
+ Hát đồng thanh.
D. CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
- GV cho HS hát lại bài hát.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài : Chú chim nhỏ dễ thương ( tiết 2 ).
- Nhận xét.
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
 Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tuần:24	 Thứ sáu ngày 18 tháng 02 năm 2011 
 ÂM NHẠC
ÔN BÀI HÁT : CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
(Chuẩn KTKN 95; SGk 21) 
A / MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN)
 - Biết hát theo giai và đúng lời bài ca.
- Biết hát kết hợp với vận động phụ họa đơn giản.
Ghi chú : Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
B/ CHUẨN BỊ:
- Bộ gõ đệm
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: Cho hát lại bài hát : Chú chim nhỏ dễ t