Giáo án Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 5 – Trường Tiểu học Xã Tân Ân

LỚP 4

ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE

GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG. BÀI TẬP TIẾT TẤU

I. MỤC TIÊU:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Tập biểu diễn bài hát

* HS khá giỏi:

- Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng.

 * Nội dung giáo dục:

Giúp các em khả năng nhận biết về kiến thức âm nhạc: hình nốt trắng hình nốt đen.

Rèn cho các em tính mạnh dạng tự tinh

 

doc13 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1067 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 5 – Trường Tiểu học Xã Tân Ân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỚP 1 
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, 
MỜI BẠN VUI MÚA CA
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Biết hát kết hợp một số động tác phụ họa đơn giản.
* HS khá giỏi:
- Thuộc lời ca của 2 bài hát
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
 * Nội dung giáo dục:
 Giúp các em mạnh dạng tự tinh biểu diễn trong học tập
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp.
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca.
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ họa.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho tập thể lớp đứng dậy thực hiện từng động tác.
 - Giáo viên theo dõi học sinh thực hiện
 - Giáo viên cho cả lớp đứng dậy vừa hát vừa vận động phụ họa .
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện và vận động bài hát theo nhóm, các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét- đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh hát
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh thực hiện
- Học sinh hát
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh thực hiện
- Học sinh quan sát
 - Học sinh thực hiện từng động tác
 - Tâp thể thực hiện
 - Học sinh ôn luyện
 -Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 2 
ÔN TẬP BÀI HÁT : XOÈ HOA
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vân động phụ họa đơn giản.
* HS khá giỏi:
- Tập biểu diễn bài hát.
 * Nội dung giáo dục:
 Giúp các em biểu diễn múa hát nhuần nhiễn mạnh dạng tự tinh
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Xoè hoa.
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Hát và vận động phụ hoạ
 - Gv thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho hs thực hiện từng động tác múa phụ hoạ
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh hát và vận động phụ hoạ theo bài hát.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh hát và vận động phụ hoạ theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh hát
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh thực hiện
 - Hs quan sát
 - Hs thực hiện từng động tác múa
 - Hs hát và vận động theo nhạc
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 -Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 3 
HỌC HÁT: BÀI ĐẾM SAO
 Nhạc và lời: Văn Chung 
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết gõ đệm theo phách
 * Nội dung giáo dục:
Qua bài hát giúp các em biết được trên bầu trời có rất nhiều sao đó là những viên đá thạch rất sáng và lấp lánh.Qua đó càng yêu thiên nhiên yêu bầu trời yêu đất Nước Việt Nam. 
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát: Đếm sao.
 - Gv hát mẫu 
 - Gv cho học sinh đọc lời ca
 - Gv dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Gv cho hs hát ghép toàn bài
 - Gv cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân hiên thực hiện
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Gv nhận xét - đánh giá
 b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 - Gv thực hiện mẫu
Một ông sao sáng hai ông sáng sao
 * * * *
ba ông sao sáng sáng chiếu muôn ánh 
* * * 
vàng. Bốn ông sáng sao kìa năm ông ....
 * * * *
 - Gv đệm đàn cho các em hs hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Hs lắng nghe
 - Hs đọc đồng thanh lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát ghép toàn bài
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs hát
 - Hs quan sát
 - Hs hát và gỗ đệm theo phách
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 4 
ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE
GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG. BÀI TẬP TIẾT TẤU
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Tập biểu diễn bài hát
* HS khá giỏi:
- Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng.
 * Nội dung giáo dục:
Giúp các em khả năng nhận biết về kiến thức âm nhạc: hình nốt trắng hình nốt đen.
Rèn cho các em tính mạnh dạng tự tinh
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Kiến thức lý thuyết âm nhạc về hình nốt,tiết tấu.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: 
* Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em trả lời câu hỏi
 ? Bài hát Bạn ơI lắng nghe là bài hát của dân tộc nào ?
 ? Ơ Tây Nguyên loại nhạc cụ nào được làm từ tre nứa ?
 - Giáo viên cho các em ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân lên hát.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá * Tập biểu diễn
 - Giáo viên chia lớp thành các nhóm 
và cho các em biểu diễn trước lớp. 
 - Hình thức biểu diễn:
 + Đơn ca
 + Song ca
 + Tam ca
 + Tốp ca ( Đồng ca )
 - Giáo viên cho các nhóm ôn luyện trước khi biểu diễn. Giáo viên quan sát và hướng dẫn các nhóm cách thức trình bày bài hát để các nhóm thực hiện tốt.
 - Giáo viên cho các nhóm lần lượt lên biểu diễn trước lớp, các nhóm khác theo dõi và nhận xét .
 - Giáo viên gọi h/s nhận xét 
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Giói thiệu hình nốt trắng,bài tập tiết tấu:
- Gv giới thiệu: giá trị cường độ âm hình nốt trắng bằng giá trị cường độ hai âm hình nốt đen cộng lại
- Gv cho Hs nhắc lại
- Gv vẽ lên bảng âm hình nốt trắng bằng 2 âm hình nốt đen cộng lại
- Gv cho Hs vẽ lại
- Gv cho Hs luyện tập tiết tấu theo mẫu SGK trang 9
- Gv làm mẫu
- Cho Hs thực hiện lại
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh ôn lời bài hát
Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh trả lời
 - Là bài hát dân ca của dân tộc Ba Na ở Tây Nguyên
 - Đàn Tơ rưng
 - Học sinh ôn luyện bài hát
 - Cá nhân thực hiện
- Học sinh theo dõi và ôn luyện theo nhóm
 - Học sinh ôn luyện bài hát 
 - Các nhóm lần lượt biểu diễn
 - Học sinh nhận xét
- Hs chú ý và ghi nhớ
- Hs nhắc lại
- Hs quan sát
- Thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 5 
 ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
* HS khá giỏi:
- Biết hát đối đáp
- Biết đọc TĐN số 2
 * Nội dung giáo dục:
Rèn cho học sinh khả năng đọc nhạc cảm nhận âm nhạc
Các em mạnh dạng tự tinh biểu diễn.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa, Kiến thức TĐN số 2
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1:
* Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên hướng dẫn các em cách hát có lĩnh xướng.
 Lĩnh xướng: Hãy xua tan ...
. ca hát dưới trời xanh
 Đồng ca: La la la la..hết.
 - Giáo viên cho các em trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho một nhóm lên trình bày bài hát với cách hát có lĩnh xướng.
 - Giáo viên gọi học sinh nhận xét
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
* Hát kết hợp với vận động theo nhạc.
 - Giáo viên thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho các em học sinh thực hiện từng động tác.
 - Giáo viên cho các em vừa hát vừa vận động theo nhạc.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Học sinh ôn luyện theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa vận động theo nhạc.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên gọi một nhóm lên biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Tập đọc nhạc
- GV đệm đàn cho học sinh luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ trong SGK
 - GV hướng dẫn cho Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu trong SGK.
 - GV cho học sinh luyện
 - GV gọi một số cá nhân 
 - Học TĐN số 2: 
 - GV đọc mẫu nốt nhạc một lần
 - Gvcho học sinh đọc từng câu
 + Đọc theo tổ
 + Đọc cá nhân
 - GV ghép lời vào bài
 - GV cho lớp ghép lời vào bài
 - GV cho cả lớp đọc nốt nhạc rồi ghép lời
- GV gọi một vài cá nhân thực hiện lại có nhận xét đánh giá.
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh ôn luyện bài hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh theo dõi lắng nghe
 - Học sinh trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng
 - Nhóm thực hiện
 - Hs nhận xét
 - Hs quan sát
 - Hs thực hiện các động tác
 - Hs hát và vận động theo nhạc
 - Hs các nhóm ôn luyện và vận động theo nhạc
 - Đại diện một nhóm biểu diễn.
- Hs thực hiện luyện cao độ theo hướng dẫn của giáo viên
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Hs quan sát lắng nghe
- HS thực hiện
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:

File đính kèm:

  • docTuan 5 LỚP 1 - 5.doc