Giáo án Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 12 – Trường Tiểu học Xã Tân Ân
LỚP 4
HỌC HÁT: BÀI CÒ LẢ
Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
I. MỤC TIÊU:
- Biết đây là bài dân ca.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm heo bài hát.
* HS khá,giỏi:
- Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ.
- Biết gõ đệm theo nhịp,theo phách
* Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát giáo dục cho các em biết:Tinh thần lạc quan của người dân trong lao động sản xuất
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.
- Băng đĩa.
LỚP 1 ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. * HS khá,giỏi: - Biết hát đúng 2 lời của bài hát. * Nội dung giáo dục: Giáo dục các em:Loài vật nuôi sẽ cho ta nhiều lợi ích:thịt ,trứng..Từ đó các em phải biết yêu quý loài vật,biết chăm sóc loài vật nuôi II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát Một số động tác phụ họa III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: Dạy lời 2 bài hát Đàn gà con - Giáo viên cho học sinh hát ôn lại lời 1 bài hát và gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên hát mẫu lời 2 - Học sinh đọc lời ca - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài - Giáo viên cho các em học sinh hát ghép lời 2 của bài hát. - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện bài hát. - Giáo viên theo dõi sửa sai. - Giáo viên cho học sinh hát ghép lời 1 và lời 2 bài hát. - Giáo viên quan sát uấn nắn cho các em học sinh. - Gọi kiểm tra một số em cá nhân - Giáo viên nhận xét - đánh giá. c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động theo nhạc - Giáo viên thực hiện mẫu - Giáo viên cho các em học sinh thực hiện các động tác phụ hoạ đơn giản. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát và kết hợp với vận động phụ hoạ - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm vừa hát vừa vận động - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh ôn lại lời 1 bài hát - Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc đồng thanh lời ca - Học sinh hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm - Học sinh hát ghép lời 1 và lời 2 - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện động tác - Học sinh hát kết hợp vận động - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh biểu diễn - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ LỚP 2 ÔN TẬP BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản. * HS khá ,giỏi: - Thuộc lời bài hát - Tập biểu diển bài hát. * Nội dung giáo dục: Qua bài hát:Các em biết được một số nhạc cụ của dân tộc về hình dáng,âm sắc,kích thước . II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát Một số động tác phụ họa III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiên vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 gõ đệm nhóm 2 hát và đổi lại - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Giáo viên thực hiện mẫu: Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cá * * * * * * * * cách cách cách cách. Thanh la kêu tiế * * * * * * * * rất vang cheng cheng cheng cheng ... * * * * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Học sinh ôn lại bài hát - Học sinh các nhóm ôn luyện - Nhóm 1, nhóm 2 thực hiện - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát giáo viên thực hiện mẫu - Học sinh hát và vồ tay theo tiết tấu lời ca - Học sinh nhóm ôn luyện - Cá nhân thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ LỚP 3 HỌC HÁT: BÀI CON CHIM NON Dân ca Pháp I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. * HS khá,giỏi: - Biết đây là bài dân ca của nước Pháp - Biết gõ đệm theo nhịp. * Nội dung giáo dục: Thông qua bài hát các em biết yêu quý loài vật,yêu quý thiên nhiên,yêu quê hương. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Con chim non - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Giáo viên cho học sinh đọc lời ca - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - Giáo viên thực hiện mẫu Bình minh lên có con chim non hoà tiế * * * * * * * hót véo von hoà tiếng hót véo von giọn * * * * * * hót vui say sưa. * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các e học sinh hát và gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh các nhóm ôn luyện vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc lời ca - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh hát kết hợp gõ đệm - Học sinh ôn luyện - Cá nhân thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ LỚP 4 HỌC HÁT: BÀI CÒ LẢ Dân ca đồng bằng Bắc Bộ I. MỤC TIÊU: - Biết đây là bài dân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm heo bài hát. * HS khá,giỏi: - Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ. - Biết gõ đệm theo nhịp,theo phách * Nội dung giáo dục: Thông qua bài hát giáo dục cho các em biết:Tinh thần lạc quan của người dân trong lao động sản xuất II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Cò lả - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh các nhóm lần lượt ôn bài hát. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân hát - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - Giáo viên thực hiện mẫu Con cò cò bay lả lả bay la bay từ từ * * * * * * * Phủ bay ra ra cánh đồng tình tính tan * * * * * * * tang tính tình ơi bạn rằng ơi bạn ơi rằ * * * * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại. - Giáo viên nhận xét Kiểm tra cá nhân thực hiện trước lớp Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh các nhóm ôn luyện bài hát - Cá nhân thực hiện - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu - Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách - Học sinh nhóm ôn luyện - Nhóm 1, nhóm 2 thực hiện - Học sinh biểu diễn - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ LỚP 5 HỌC HÁT: BÀI ƯỚC MƠ Nhạc: Trung Quốc Lời việt: An Hoà I. MỤC TIÊU: - Biết đây là bài hát nước ngoài - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. * HS khá,giỏi: - Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc,do Hòa An viết lời Việt. - Biết gõ đệm theo phách. * Nội dung giáo dục: Bài hát nói lên ước mơ của các bạn nhỏ mong muốn nhiều điều tót đẹp đến với mọi người. II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ. Nhạc cụ đệm. Băng đĩa. Hát chuẩn xác bài hát. III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Ổn định tổ chức: Hát một bài hát quen thuộc 2, Kiểm tra bài cũ: Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá. 3, Bài mới: a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi b) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Ước mơ - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu - Giáo viên dạy hát từng câu nối tiếp cho học sinh cho đến hết bài. - Giáo viên cho học sinh hát ghép toàn bài. - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện. - Giáo viên theo dõi sửa sai - Kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp. - Giáo viên nhận xét - đánh giá c) Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 - Giáo viên thực hiện mẫu Gió vờn cánh hoa bay dưới trời đàn * * * * * bướm xinh dạo chơi trên cành cây chim * * * * ca líu lo như hát lên bao lời mong chờ * * * * * - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 - Giáo viên theo dõi sửa sai - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp hai. - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Kiểm tra một số em cá nhân thực hiện - Giáo viên nhận xét - đánh giá 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung bài - GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học. - VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà. - Tập thể hát - HS thực hiện - Hs quan sát chú ý - Hs thực hiện - Học sinh theo dõi lắng nghe - Học sinh hát từng câu nối tiếp - Học sinh hát ghép toàn bài - Học sinh các nhóm ôn luyện - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu - Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hai - Học sinh các nhóm ôn luyên và gõ đệm theo nhịp 2 - Học sinh thực hiện - HS thực hiện - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ. KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:. Số lượng:. Hình thức: Ý kiến: KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Nội dung:. Số lượng:. Hình thức: Ý kiến:
File đính kèm:
- Tuan 12 LỚP 1 -5.doc