Giáo án Âm Nhạc lớp 1 cả năm

p biểu diễn bài hát với một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
II. Chuẩn bị của giáo viên: 
- Nhạc cụ: Đàn óoc gan, thanh phách. 
- Một số động tác múa đơn giản.
III. Hoạt động dạy và học 
 1.ổn định tổ chức : 
 	GV cho HS hát một bài hát tập thể.
 2. Bài mới:
 Giáo viên giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Đàn gà con 
- Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh ôn luyện 2 đến 3 lần
- Giáo viên hướng dẩn cho học sinh những câu hát còn sai
- Học sinh sữa sai.
- Giáo viên đệm đàn, học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách bài hát.
- Giáo viên kiểm tra một số nhóm- tổ- cá nhân trước lớp 
- Nhận xét biểu dương.
 * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 
- Giáo viên hướng dẫn thực hiện như sau:
 + Động tác 1: Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách.
+ Động tác 2: Mô phỏng chú gà con: Hai tay, từ vai đến khuỷu tay sát vào sườn, từ khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch lên giả làm cánh gà. Khi hát người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình, chân nhún theo phách.
- HS luyện tập.
- GV đệm đàn, HS hát và vân động.
- Học sinh thực hiện theo nhóm, cá nhân.
- GV nhận xét.
 IV. Củng cố. 
 - GV nhắc lại nội dung bài học . 
- Dặn dò nhận xét giờ học. 
 - Hướng dẫn bài cũ.
 Tuần 13 
 Thứ 4 ngày 3 tháng 12 năm 2014
 Âm nhạc
Bài 13: Học bài hát: Sắp đến tết rồi.
 Nhạc và lời: Hoàng Vân 
 I. Mục tiêu: 
 - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát .
 - Biết hát gõ đệm theo phách của bài hát, theo tiết tấu lời ca bài hát.
II.Chuẩn bị của giáo viên :
- Hát chuẩn xác bài hát Sắp đến tết rồi
- Dụng cụ : Đàn óogan, nhạc cụ gõ.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
- Bảng phụ chép nhạc và lời ca bài Sắp đến tết rồi.
III. Hoạt động dạy học : 
 1. Kiểm tra bài cũ:
 GV gọi một số HS lên bảng hát lại bài hát Đàn gà con.
	- Nhận xét.
 2. Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học. 
 * Hoạt động 1: Dạy bài hát .Sắp đến tết rồi.
- GV giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe vài lần.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đồng thanh lời ca 1 lần.
 VD: Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui ...
- Tiến hành tập từng câu theo bài. 
- Khi tập xong cho HS ôn lại nhiều lần.
- Mời một số nhóm, tổ, cá nhân thể hiện.
- GV nhận xét, sửa sai.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay. 
- Giáo viên hướng dẫn, HS quan sát:
2/4: Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui
+ Phách: * * * * * * * *
+ Tiết tấu: * * * * * * * *
- HS luyện tập. GV quan sát sửa sai.
- Chia lớp thành nhiều tổ thi đua thực hiện.
- Một số cá nhân thể hiện trước lớp.
- GV nhận xét.
 IV. Củng cố. 
 - GV dặn dò nhận xét giờ học. 
 - Hướng dẫn bài cũ.
 Tuần 14 
 Thứ 4 ngày 10 tháng 12 năm 2014
 Âm nhạc
Bài 14: Ôn bài hát : Sắp đến tết rồi	
 I. Mục tiêu: 
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
	- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
	- Biết đọc lời ca theo tiết tấu.
- Tập biểu diễn bài hát, kết hợp các động tác vận động phụ hoạ. 
II. Chuẩn bị của giáo viên: 
- Nhạc cụ: Đàn óc gan 
- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát.
III. Hoạt động dạy và học 
1.ổn định tổ chức : 
 - GV cho HS hát một bài hát tập thể.
 2. Bài mới:
 * Hoạt động 1: Ôn bài hát Sắp đến tết rồi 
- Giáo viên đàn cho học sinh nghe để nhớ lại giai điệu của bài hát.
- Cho học sinh luyện hát theo nhóm - tổ .
- Các tổ nhóm, cá nhân thi đua nhau.
- GV đệm đàn, HS hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu bài hát.
- Chỉ định bất kỳ các tổ, cá nhân thực hiện.
- GV tiếp tục uốn nắn cho những em làm chưa thật tốt.
- GV nhận xét biểu dương.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ 
- GV làm mẫu và hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ họa cho bài hát:
+ Động tác 1: - Hai câu đầu hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp.
Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui ...
 * * * *
+ Động tác 2: Câu hát thứ ba (mẹ mua cho áo mới nhé, ai cũng vui mừng ghê) ngón trỏ (tay trái) từ từ đưa lên ngang vai.
+ Động tác 3: Câu hát thứ tư (mùa xuân nay em đã lớn...) hai bàn tay xoè ra từ từ đưa lên ngang ngực.
- HS tập luyện theo sự hướng dẫn của GV.
- GV quan sát, uốn nắn cho HS kịp thời.
- Tổ chức thi đua giữa các tổ.
- Nời cá nhân thực hiện.
- GV nhận xét biểu dương.
- Mời một vài nhóm - tổ lên bảng biểu diễn 
* Cho học sinh vừa hát vừa kết hợp gõ phách 
- Chia lớp theo nhóm -tổ lần lượt tập gõ theo nhịp 2
* Cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp (tốp ca và đơn ca) 
 IV. Củng cố. 
 - GV nhận xét giờ học. 
- Hướng dẫn bài cũ.
 Tuần 15 
Thứ 4 ngày 17 tháng 12 năm 2014
 Âm nhạc
Bài 15: Ôn tập 2 bài hát: Đàn gà con,
 Sắp đến tết rồi
 I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát. 
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Làm quen biểu diễn 2 bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên : 
 - Nhạc cụ đàn oógan
- Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ hoạ
III. Hoạt động dạy học: 
1.ổn định tổ chức : 
 Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 1: Ôn bài hát: Đàn gà con
- Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh ôn luyện 2 đến 3 lần.
- HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Giáo viên sữa sai ở những câu mà học sinh hát chưa đúng.
- Luyện tập theo nhóm từ 4 đến 6 em.
- Giáo viên kiểm tra một số nhóm- tổ- cá nhân trước lớp .
- Hướng dẫn cho cả lớp đứng dậy hát và vân động theo nhạc
- Thi đua thực hiện theo nhóm.
- Một số cá nhân biểu diễn trước lớp.
- Giáo viên tuyên dương khuyến khích
Hoạt động 2: Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi
- Cả lớp luyện tập bài hát theo đàn 
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
 Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui. Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui...
 * * * * * * * *
- Tổ chức biểu diễn trước lớp theo nhóm 4
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
 Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui. Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui...
 * * * * * * * * * * * * * * * * 
- HS thi đua lẫn nhau.
	- HS hát và vận động theo các động tác đã học ở tiết trước.
	- Tổ chức thi đua lần lượt theo nhóm, tổ, cá nhân.
	- GV tuyên dương những nhóm, tổ, cá nhân thực hiện tốt.
 	Hoạt động 2: Tập biểu diễn
	- GV hướng dẫn học sinh hát và biểu diễn theo cá nhân: Hát thể hiện tình cảm qua sắc thái khuôn mặt, cử chỉ tay, ánh mắt
	- Mời một số cá nhân lên bảng biểu diễn cho cả lớp xem.
	- GV nhận xét khen ngợi.
	3. Củng cố, dặn dò :
	- GV đệm đàn, học sinh hát và vân động theo nhạc bài Sắp đến Tết rồi.
	- Nhận xét giờ học. 
 Tuần 16 
 Thứ 4 ngày 24 tháng 12 năm 2014
 Âm nhạc
 Bài 16: Nghe Quốc ca,
 Kể chuyện âm nhạc
I. Mục tiêu:
- Học sinh làm quen với bài Quốc ca.
- Biết khi chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. 
- Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc, nhớ và nhắc lại một vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
II. Giáo viên chuẩn bị :
- Băng nhạc bài Quốc ca. 
- Nắm vững nội dung Câu chuyện Nai Ngọc.
- Tranh ảnh minh họa.
III. Hoạt động dạy và học:
1.ổn định tổ chức : 
 Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 1: Nghe Quốc ca
- Giáo viên giới thiệu đôi nét ngắn gọn về Quốc ca: Quốc ca là bài hát chung của cả nước. Bài Quốc ca Việt Nam nguyên là bài Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ có hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca, tất cả mọi người phải đứng trẳng, nghiêm trang hướng về Quốc kì.
- Giáo viên cho học sinh nghe bài hát qua băng nhạc.
- Tập cho học sinh đứng chào cờ, nghe Quốc ca.
- Học sinh luyện tập tư thế khi đứng chào cờ.
- Các tổ thi đua.
- Cá nhân thực hiện.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2: Câu chuyện Nai Ngọc
- Giáo viên đọc diễn cảm câu chuyện cho học sinh nghe.
- Gọi một số em đọc câu chuyện cho cả lớp nghe.
- Nêu một vài câu hỏi cho học sinh trả lời sau khi nghe câu chuyện.
+ Tại sao các loài vật lại quên cả phá hoại nương rẫy, mùa màng?
+ Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về?
- Giáo viên kết luận ghi nhớ: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được các loài muông thú đến phá hoại nương rẫy lúa ngô. Mọi người đều yêu quí tiếng hát của em bé.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học và dặn dò học sinh về nhà học bài.
Tuần 17
 Thứ Tư, ngày 31 tháng 12 năm 2014
 Âm nhạc
Bài 17 Tập biểu diễn các bài hát đã học
I. Mục tiêu:
 	- Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp.
 	- Qua trò chơi âm nhạc giúp các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc.
 	II. Giáo viên chuẩn bị :
 	- Nhạc cụ đàn óc gan
 	- Một số nhạc cụ gõ như thanh phách, song loan, mõ...
III. Hoạt động dạy và học:
1.ổn định tổ chức : 
 Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 1: Tập biểu diễn một số bài hát đã học
 	- Giáo viên dùng các bài hát đã học trong học kì 1 tổ chức cho các em biểu diễn theo từng nhóm 4 đến 6 em một tốp.
	- Lưu ý trong quá trình biểu diễn có kết hợp vận động phụ họa.
	- Tổ chức bốc thăm và thi đua giữa các nhóm, cá nhân.
- Gviên khen ngợi các cá nhân, nhóm được điểm cao. Động viên những nhóm, cá nhân thể hiện chưa tốt để các em cố gắng. 
Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc
* Trò chơi “ tiếng hát ở đâu?”
- GV hướng dẫn cách chơi: Một học sinh nhắm mắt, GV chỉ định một em khác hát một câu hát. HS nhắm mắt phải nghe xem âm thanh phát ra ở đâu và chỉ tay về phía người hát.
- HS tham gia trò chơi.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học và dặn dò học sinh về nhà học bài.
 Tuần 18 
 Thứ Năm, ngày 08 tháng 1 năm 2015
 Âm nhạc
 Bài 18 Tập biểu diễn các bài hát đã học 
 	I. Mục tiêu:
 	- Học sinh hát và biểu diễn tốt các bài hát đã học
 	- Giúp các em mạnh dạn khi hát giữa đám đông không rụt rè.
 	II. Chuẩn bị :
 	- Nhạc cụ : Đàn óc gan.
 	III. Hoạt động dạy và học:
1.ổn định tổ chức : 
 Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 1: Tập biểu diễn một số bài hát đã học
 	- GV đàn giai điệu các bài hát đã học HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu.
 	- GV gọi từng cá nhân lên bảng hát kết hợp biểu diễn bài hát.
 	- Cũng cố tuyên dương khuyến khích .
 	- Giáo viên dùng các bài hát đã học trong học kì 1 tổ chức cho các em biểu diễn theo từng nhóm 4 đến 6 em một tốp.
	- Lưu ý trong quá trình biểu diễn có kết hợp vận động phụ họa.
	- Tổ chức bốc thăm và thi đua giữa các nhóm, cá nhân.
- Gviên khen ngợi các cá nhân, nhóm được điểm cao. Động viên những nhóm, cá nhân thể hiện chưa tốt để các em cố gắng. 
Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc
* Trò chơi “ Hát và gõ đối đáp”
- GV hướng dẫn cách chơi: GV chọn bài hát các em đã thuộc, có phân chia câu hát rõ ràng. Cho cả lớp hát câu thứ nhất, khi gần hết câu gv đưa tay ra hiệu ngừng hát. GV gõ tiết tấu câu hát thứ hai, hs hát tiếp câu thứ 3...Sau đó chia lớp thành 2 nhóm, nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ và ngược lại.
- HS tham gia trò chơi.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học và dặn dò học sinh về nhà học bài.
 Tuần 19 
 Thứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015
 Âm nhạc
 Bài 19: Học bài hát : Bầu trời xanh
 Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ 
 	I. Mục tiêu: 
 	- Giúp học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca .
 	- Biết bài hát Bầu trời xanh là sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ. .
 	- Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca bài hát. 
 	II.Chuẩn bị :
 	- Hát chuẩn xác bài hát Bầu trời xanh. 
 	- Dụng cụ : Đàn óocrgan.
 	- Bảng phụ chép nhạc và lời ca bài Bầu trời xanh, tranh ảnh minh họa.
 	III. Hoạt động dạy học : 
1.ổn định tổ chức : Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
a. Hoạt động 1: Dạy bài hát : Bầu trời xanh 
- Giới thiệu bài và đôi nét về Nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ. 
 	- Giáo viên hát mẫu
 	- Giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe và cảm nhận giai điệu của bài hát. 
 	- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.
 	- Giáo viên tiến hành tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
 	- Luyện tập cho học sinh nhiều lần kết hợp với đàn. 
 	- Giáo viên chia nhóm, tổ chức hát thi đua. 
 	 b. Hoạt động 2 : Vỗ tay kết hợp 
 	- Giáo viên hướng dẫn học sinh gõ theo phách và tiết tấu lời ca.
	2/4	Em yêu bầu trời xanh xanh,yêu đám mây hồng hồng ...
Phách: * * * * * * **
Tiết tấu: * * * * * * * * * * *
- HS luyện tập. GV quan sát sửa sai.
- Chia lớp thành nhiều tổ thi đua thực hiện.
- Một số cá nhân thể hiện trước lớp.
- GV nhận xét.
 	IV. Củng cố. 
 	- GV nhận xét giờ học. 
 - Hướng dẫn bài cũ.
 Tuần 20
 Thứ Năm, ngày 22 tháng 1 năm 2015
 Âm nhạc
Bài 20: Ôn bài hát : Bầu trời xanh
 	I.Mục tiêu: 
 	- Giúp học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca .
 	- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
 	II. Chuẩn bị :
 	- Nhạc cụ : Đàn ócrgan
 	- Một vài động tác múa phụ hoạ 
 	III. Hoạt động dạy học: 
1.ổn định tổ chức : 
 Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
a. Hoạt động 1: Ôn bài hát: Bầu trời xanh. 
- Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh ôn luyện 2 đến 3 lần.
- HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Giáo viên sữa sai ở những câu mà học sinh hát chưa đúng.
- Luyện tập theo nhóm từ 4 đến 6 em.
- Giáo viên kiểm tra một số nhóm- tổ- cá nhân trước lớp .
- Giáo viên tuyên dương khuyến khích
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. 
- GV hướng dẫn từng động tác: 
Câu 1: Miệng hát'' Em yêu bầu trời xanh xanh'' thân người hơi nghiêng sang trái,mắt hướng theo ngón tay chỉ bầu trời và kết hợp nhún chân vào tiếng '' xanh'' thứ nhất.
 Câu 2 : Miệng hát:'' Yêu đám mây hồng hồng''thân người hơi nghiêng sang phải, mắt hướng theo tay chỉ'' đám mây''và kết hợp nhún chân vào tiếng''hồng'' thứ hai.
Câu 3: Cách thể hiện tự nhiên tương tự câu 1 và 2. 
Câu 4: Thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhịp ,hai chân nhún nhẹ.
- HS luyện tập.
- Gọi HS thể hiện lần lượt theo tổ, nhóm, cá nhân.
- GV tuyên dương khuyến khích.
 	IV. Củng cố. 
	- GV đệm đàn, học sinh hát và vận động một lần. 
 - GV nhận xét giờ học. Hướng dẫn bài cũ.
Thứ Năm, ngày 29 tháng 1 năm 2015
 Tuần 21
Bài 21: Học bài hát : Tập tầm vông.
 Nhạc: Lê Hữu Lộc
 Lời : Theo đồng dao 
 	I.Mục tiêu: 
 	- Giúp học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca. 
 	- Học sinh tham gia trò chơi “tập tầm vông” theo nội dung bài hát. 
 	II.Chuẩn bị của giáo viên :
 	- Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông. 
 	- Dụng cụ : Đàn oocgan.
- Bảng phụ chép nhạc và lời ca bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát
 	III. Hoạt động dạy học : 
1.ổn định tổ chức : Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
a. Hoạt động 1: Dạy bài hát : Tập tầm vông.
 	- Giới thiệu tên, xuất xứ và nội dung bài hát.
 	- Giáo viên hát mẫu hoặc cho học sinh nghe băng mẫu.
 	- Giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe và cảm nhận giai điệu của bài hát. 
 	- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.
 	- Giáo viên tiến hành tập hát theo lối móc xích. 
	- Lưu ý học sinh lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.
	- Sau khi tập xong từng câu, GV hướng dẫn học sinh ghép tập cả bài.
 	- Luyện tập cho học sinh nhiều lần kết hợp với đàn. 
 	 - Giáo viên chia nhóm, tổ chức hát thi đua.
	- Nhận xét biểu dương. 
 	b.Hoạt động 2 : Tổ chức trò chơi
 	- GV hướng dẫn: GV đưa hai tay ra sau lưng, trong hai tay có một tay giấu đồ vật, một tay không có gì, sau đó nắm thật chặt và giơ ra trước, đó HS đoán xem tay nào có đồ vật, tay nào không có. Gọi 1 HS xung phong trả lời. Em nào đoán đúng sẽ được lên trước lớp tổ chức cuộc chơi. Bài hát lại vang lên, đến chỗ “có có, không không” thì người giải đáp chỉ tay vào người đố nói “Tay này có’’
 - GV cũng có thể hướng dẫn từng cặp HS lên bảng vừa hát vừa thực hiện trò chơi 
 	IV. Củng cố. 
 - GV đệm đàn, HS hát lại bài hát một vài lần
	- GV nhận xét giờ học. Hướng dẫn bài cũ. 
 Tuần 22
 Thứ 5 ngày 5 tháng 2 năm 2015
 Âm Nhạc
 Bài 22: Ôn bài hát : Tập tầm vông.
Phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
 	I .Mục tiêu: 
 	- Giúp học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 
 	- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 	- HS biết phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên, đi xướng, đi ngang.
 	II. Chuẩn bị :
 	- Nhạc cụ : Đàn óc gan
 	- Một vài động tác múa phụ hoạ.
 	- Dụng cụ : Thanh phách, Mõ, Trống...
 	III. Hoạt động dạy học: 
1.ổn định tổ chức : 
- Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 1: Ôn bài hát: Tập tầm vông. 
 - Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh ôn luyện 2 đến 3 lần.
- HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Giáo viên sữa sai ở những câu mà học sinh hát chưa đúng.
- Luyện tập theo nhóm từ 4 đến 6 em.
- Giáo viên kiểm tra một số nhóm- tổ- cá nhân trước lớp .
- Giáo viên tuyên dương khuyến khích
 	Hoạt động 2: Gõ đệm 
 	- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp
 Tập tầm vông tay không tay có.
 * * * *
 	- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách:
 Tập tầm vông tay không tay có
 * * * * * * **
 	- GV cho HS luyện tập nhiều lần theo nhóm và kết hợp kiểm tra một vài nhóm, cá nhân. nhận xét và khuyến khích xếp loại. 
 	Hoạt động 3: Phân biệt các chuổi âm thanh đi lên,đi xuống, đi ngang.
 	- GV hát các câu hát kết hợp với đệm đàn để HS cảm nhận và phân biệt được đâu là câu hát có âm thanh đi lên và câu hát có âm thanh đi xuống và đi ngang.
 	Khi nhận ra âm thanh đi lên HS để tay lên đùi. Khi nhận ra âm thanh đi xuống HS chắp tay lên ngực và khi nhận ra âm thanh đi ngang HS giơ tay lên .
- GV làm mẫu HS quan sát và cùng thực hiện.
 	IV. Củng cố. 
 - GV đệm đàn, HS hát lại bài hát một vài lần
	- GV nhận xét giờ học. Hướng dẫn bài cũ. 
 Tuần 23
 Thứ Năm, ngày 12 tháng 2 năm 2015
 Âm Nhạc
 Bài 23: Ôn tập 2 bài hát : Bầu trời xanh,Tập tầm vông.
Nghe hát
 	I.Mục tiêu: 
 	- Giúp học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca cả 2 bài hát. 
 	- Biết hát kết hợp vổ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
	- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài dân ca
 	II.Chuẩn bị :
 	- Dụng cụ : Đàn óogan, băng đĩa nhạc.
 	- Một số nhạc cụ gõ: ThanhLa, Mõ, Trống.
 	III. Hoạt động dạy học : 
1.ổn định tổ chức : Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
 	Hoạt động 1: Ôn bài hát: Bầu trời xanh. 
 	- Giáo viên đánh đàn cho học sinh ôn lại bài hát nhiều lần.
- Cả lớp cùng hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu,phách,nhịp.
 	- Cho HS đứng dậy tại chổ hát và kết hợp ôn lại các động tác vận động phụ hoạ cho bài hát đã được học.
 	- Tổ chức từng nhóm rồi đến từng cá nhân biểu diễn trước lớp
 	- GV nhận xét và khuyến khích cho điểm. 
 	Hoạt động 2 : Ôn bài hát: Tập tầm vông
 	- Giáo viên đánh đàn cho học sinh ôn lại bài hát nhiều lần.
- Cả lớp cùng hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu,phách,nhịp.
 	- Cho HS đứng dậy tại chổ hát và kết hợp ôn lại các động tác vận động phụ hoạ cho bài hát đã được học.
 	- Tổ chức từng nhóm rồi đến từng cá nhân biểu diễn trước lớp 	
 	- GV tổ chức trò chơi'' có - không''kết hợp bài hát.
 	- Hát kết hợp gõ đệm theo phách,và nhịp.
- GV nhận xét và khuyến khích.
 	Hoạt động 3: Nghe hát
- GV đàn 1 bài hát nào đó bất kỳ cho HS nghe và cảm nhận.
- Nếu như HS thuộc thì GV có thể đệm cho HS hát hòa theo
IV. Củng cố. 
 - GV đệm đàn, HS hát lại bài hát một vài lần
	- GV nhận xét giờ học. Hướng dẫn bài cũ. 
 Tuần 24
 Thứ Năm, ngày 26 tháng 2 năm 2015
 Âm Nhạc 
Bài 24: Học bài hát : Quả
 Nhạc và lời: Xanh Xanh 
 	I. Mục tiêu: 
 	- Giúp học sinh hát theo giai điệu và lời ca 
 	- Học sinh biết vừa hát vừa vỗ tay kếp hợp theo phách, nhịp. 
 	II.Chuẩn bị của giáo viên :
 	- Hát chuẩn xác bài hát Quả
 	- Dụng cụ : Đàn óogan.
- Bảng phụ chép nhạc và lời ca bài hát, tranh ảnh minh họa.
 	III. Hoạt động dạy học : 
1.ổn định tổ chức : 
- Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn
 2. Bài mới:
	- GV giới thiệu, dẫn dắt vào bài.
Hoạt động 1: Dạy bài hát : Quả. 
- Giới thiệu tờn, tỏc giả và nội dung bài hát.
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe.
- Giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe và cảm nhận giai điệu của bài hát. 
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.
 	- Giáo viên tiến hành tập hát lời 1, 2 và 3 theo lối móc xích. Mỗi lời ca chia thành 2 câu để tập, cần chú ý ở những chổ lấy hơi. 
- Luyện tập cho học sinh nhiều lần