Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 26 - Năm học 2019-2020
TIẾT 27 Học hát bài: ĐI TỚI TRƯỜNG
Nhạc: Đức Bằng
Lời: Theo học vần lớp 1 ( Cũ )
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo phách.
II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1. Khởi động:
- HS hát bài tập thể
- GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn
- Trò chơi đọc cao độ nốt nhạc qua thế bàn tay.
2. Dạy bài mới:
a. Hoạt động 1: Học hát bài: Đi tới trường
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Cách tiến hành
GV giới thiệu nội dung bài - HS lắng nghe
Mỗi chúng ta đi đến trường bằng nhiều con đường khác nhau, có bạn thì qua những cánh đồng, có bạn thì đi qua những chiếc cầu, có bạn thì lại phải lội qua những dòng suối nhỏ nhưng niềm vui tới trường thì rất giống nhau, đó là niềm vui được gặp thầy cô bạn bè và được học thêm những bài học mới, những điều hay lẽ phải.
GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe
GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
Tập hát: Bài hát gồm 4 câu hát
GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài
GV sửa sai cho HS về cao độ, tiết tấu và các tiếng luyến láy: xắn, đó, trường, nào, nương, cao.
HS thực hiện toàn bài theo đàn
Luyện tập: Theo nhóm, tổ
GV nhận xét và biểu dương
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
TUẦN 26 Tối dạy ZOOM Thứ hai ngày 15 tháng 6 năm 2020 Âm nhạc lớp 5A và 5B TIẾT 27: Học hát bài : DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Minh Châu Lời: Minh Nguyên I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. *Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Biết hát kết hợp chơi bộ gõ cơ thể đệm cho bài hát II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đài đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: - Luyện âm : HS luyện âm theo đàn . - Kiểm tra bài cũ : Một số HS hát bài: Em vẫn nhớ trường xưa - GV giới thiệu nội dung bài học mới 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Dàn đồng ca mùa hạ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV gọi 1 HS đọc lời ca cả lớp đọc thầm GV tập hát - HS học hát nối tiếp đến hết bài. GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ, đảo phách và ngắt nghỉ dấu lặng đơn HS thực hiện toàn bài theo đàn GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát Luyện tập: theo tổ, nhóm GV nhận xét biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. *Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Biết hát kết hợp chơi bộ gõ cơ thể đệm cho bài hát Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ râm ran tiếng hát Nhịp : * * * * Phách : * * ** * * ** GV bắt nhịp - HS thực hiện GV sửa sai cho HS HS hát kết hợp gõ đệm toàn bài theo nhịp và phách như đã hướng dẫn Gv hướng dẫn cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. Luyện tập: HS luyện tập theo tổ - Tổ hát, tổ gõ đệm sau đó đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương 3. Phần kết thúc: HS hát lại bài : Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp vận động theo nhịp Nhắc nhở HS về nhà học bài. Chuẩn bị giờ sau Nhận xét giờ học _______________________________________________ Âm nhạc 3A TIẾT 27 - Ôn bài hát: - TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH - TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VÀ KHOÁ SON I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Biết hát kết hợp chơi nhạc cụ bằng bộ gõ cơ thể. - Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ - Bảng phụ có khuông nhạc và khoá Son III. Hoạt động dạy – học 1. Khởi động: - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện thanh 3. Dạy bài mới: - GV giới thiệu nội dung và mục tiêu bài học a. Hoạt động1: Hát ôn : Tiếng hát bạn bè mình Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Biết hát kết hợp chơi nhạc cụ bằng bộ gõ cơ thể Cách tiến hành: - GV đàn giai điệu bài hát cho HS nhớ lại bài - HS lắng nghe và hát nhẩm theo - GV bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn - GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ và sắc thái của bài. GV cần lưu ý chỗ đảo phách - HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách - GV gọi 2 HS lên bảng mỗi em 1 nhạc cụ vừa hát và gõ đệm theo nhịp - HS hát nối tiếp đồng ca, lĩnh xướng đồng ca - GV hướng dẫn hát kết hợp chơi bộ gõ cơ thể đệm cho bài hát. - GV hướng dẫn HS các động tác phụ hoạ khi hát - HS thực hiện theo đàn - GV sửa sai cho HS - HS lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son Mục tiêu: - Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son. Cách tiến hành: - GV treo bảng phụ và hệ thống lại các kiến thức đã học - HS theo dõi và ghi nhớ +. Khuông nhạc : Có 5 dòng kẻ và 4 khe, thứ tự dòng và khe tính từ dưới lên +. Khoá son: Đặt đầu khuông nhạc, mỏ khoá son được đặt trên dòng kẻ thứ 2 - GV hướng dẫn HS tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son : Các dòng kẻ cách đều nhau không quá rộng - GV uốn nắn sửa sai cho HS trong quá trình chép - GV gọi 2 HS lên bảng kẻ khuông nhạc và viết khoá son - GV nhận xét biểu dương 3. Củng cố dặn dò: - HS hát lại bài Tiếng hát bạn bè mình kết hợp vận động theo nhịp - Nhắc nhở HS về nhà học bài. Chuẩn bị giờ sau. - Nhận xét giờ học ___________________________________________ Dạy Zoom buổi tối :Thứ năm ngày 18 tháng 6 năm 2020 Âm nhạc 1B TIẾT 27 Học hát bài: ĐI TỚI TRƯỜNG Nhạc: Đức Bằng Lời: Theo học vần lớp 1 ( Cũ ) I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn - Trò chơi đọc cao độ nốt nhạc qua thế bàn tay. 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài: Đi tới trường Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành GV giới thiệu nội dung bài - HS lắng nghe Mỗi chúng ta đi đến trường bằng nhiều con đường khác nhau, có bạn thì qua những cánh đồng, có bạn thì đi qua những chiếc cầu, có bạn thì lại phải lội qua những dòng suối nhỏ nhưng niềm vui tới trường thì rất giống nhau, đó là niềm vui được gặp thầy cô bạn bè và được học thêm những bài học mới, những điều hay lẽ phải. GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát: Bài hát gồm 4 câu hát GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về cao độ, tiết tấu và các tiếng luyến láy: xắn, đó, trường, nào, nương, cao..... HS thực hiện toàn bài theo đàn Luyện tập: Theo nhóm, tổ GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết hát kết hợp gõ đệm và múa phụ họa theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách. Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ Từ nhà sàn xinh xắn đó. Chúng em đi tới trường nào Phách: * * * * * * Nhịp : * * * * GV bắt nhịp: HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp HS thực hiện toàn bài theo đàn Luyện tập: Theo nhóm và cá nhân GV hướng dẫn các động tác phụ họa theo bài hát HS thực hiện các động tác GV chú ý sữa sai HS biểu diễn theo tổ , nhóm 4. Hsvà GV nhận xét biểu dương 4. Củng cố dặn dò: HS hát lại bài: Đi tới trường kết hợp vận động theo nhịp GV dặn HS về nhà ôn bài. Chuẩn bị giờ sau. Nhận xét giờ học _______________________________ Âm nhạc 1A TIẾT 27 Học hát bài: ĐI TỚI TRƯỜNG Nhạc: Đức Bằng Lời: Theo học vần lớp 1 ( Cũ ) I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: - HS hát bài tập thể - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn - Trò chơi đọc cao độ nốt nhạc qua thế bàn tay. 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài: Đi tới trường Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. Cách tiến hành GV giới thiệu nội dung bài - HS lắng nghe Mỗi chúng ta đi đến trường bằng nhiều con đường khác nhau, có bạn thì qua những cánh đồng, có bạn thì đi qua những chiếc cầu, có bạn thì lại phải lội qua những dòng suối nhỏ nhưng niềm vui tới trường thì rất giống nhau, đó là niềm vui được gặp thầy cô bạn bè và được học thêm những bài học mới, những điều hay lẽ phải. GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát: Bài hát gồm 4 câu hát GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về cao độ, tiết tấu và các tiếng luyến láy: xắn, đó, trường, nào, nương, cao..... HS thực hiện toàn bài theo đàn Luyện tập: Theo nhóm, tổ GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết hát kết hợp gõ đệm và múa phụ họa theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách. Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ Từ nhà sàn xinh xắn đó. Chúng em đi tới trường nào Phách: * * * * * * Nhịp : * * * * GV bắt nhịp: HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp HS thực hiện toàn bài theo đàn Luyện tập: Theo nhóm và cá nhân GV hướng dẫn các động tác phụ họa theo bài hát HS thực hiện các động tác GV chú ý sữa sai HS biểu diễn theo tổ , nhóm 4. Hsvà GV nhận xét biểu dương 4. Củng cố dặn dò: HS hát lại bài: Đi tới trường kết hợp vận động theo nhịp GV dặn HS về nhà ôn bài. Chuẩn bị giờ sau. Nhận xét giờ học _______________________________ Dạy Zoom buổi tối :Thứ sáu ngày 19 tháng 6 năm 2020 Âm nhạc lớp 2A và lớp 2B TIẾT 27 Học hát bài: CHÚ ẾCH CON Nhạcvà lời : Phan Nhân I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca ( lời 1). - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. II. Chuẩn bị. - Đàn, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu. 1. Khởi động: - HS chơi trò chơi đọc cao độ các nốt nhạc qua thế bàn tay - Một số HS hát bài: Chim chích bông - GV nhận xét biểu dương 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Chú ếch con Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca ( lời 1). Cách tiến hành: GV dẫn dắt vào bài - HS ghi nhớ nội dung bài: Bài hát “Chú ếch con” kể về chuyện 1 chú ếch chăm học, chú được khen là bé ngoan nhất nhà. Mỗi khi học xong chú lại thi hát cùng chim hoạ mi. Tiếng ếch, tiếng hoạ mi hoà với nhau làm cho chim ri thích thú lắng nghe và cất tiếng cười vui vẻ. GV trình bày bài hát theo giai điệu đàn - HS lắng nghe GV hướng dẫn HS đọc lời ca Tập hát: Bài gồm 2 lời mỗi lời chia làm 4 câu hát ngắn HS tập hát nối tiếp đến hết bài GV sửa sai cho HS về cao độ và tiết tấu, đặc biệt GV cần lưu ý các chổ móc giật, láy rền ở tiếng ri, phi. Bài hát cần phải hát với sắc thái vui tươi nhí nhảnh GV bắt nhịp - HS thực hiện toàn bài ? Các con học tập được điều gì ở chú ếch con? ? Chú ếch con trong bài hát có đáng yêu không? Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm 1 hát, nhóm 2 nghe và nhận xét sau đó đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét và biểu dương b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể Cách tiến hành GV làm mẫu - HS ghi nhớ Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn Nhịp: * * * * Phách: * * * * * * ** GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo 2 kiểu: Phách, nhịp HS thực hiện theo dãy: Dãy 1 hát và gõ đệm theo phách Dãy 2 hát và gõ đệm theo nhịp GV hướng dẫn chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể GV gọi HS lên thực hiện các kiểu gõ đệm trước lớp GV gọi HS nhận xét sau đó GV nhận xét biểu dương 3. Củng cố dặn dò: HS hát lại bài Chú ếch con kết hợp vận động theo nhịp GV nêu nội dung bài học Nhắc nhở HS về nhà học bài. Chuẩn bị giờ sau. Nhận xét giờ học Âm nhạc 4 TIẾT 27 Học hát bài: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết tác giả của bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể. II. Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu 1. Khởi động: - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn - Kiểm tra bài cũ: Một số HS hát bài: Chú voi con ở Bản Đôn - GV giới thiệu nội dung bài học 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Học hát bài : Thiếu nhi thế giới liên hoan Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết tác giả của bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Cách tiến hành GV dẫn dắt vào bài, giới thiêu tác giả, tác phẩm - HS ghi nhớ Hằng năm, nhiều nước trên thế giới thường tổ chức trại hè cho các em thiếu nhi. Tại đó có trẻ em các nước ở khắp năm châu cùng tham gia vào các hoạt động bổ ích như: Biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, tham gia các diễn đàn về quyền trẻ em, phản đối chiến tranh, bảo vệ môi trường. Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan nói lên tình cảm của tuổi thơ trong các cuộc họp mặt như thế. GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV gọi 1 HS đọc lời ca và cả lớp đọc thầm GV dạy hát nối tiếp đến hết bài. GV sửa sai cho HS trong khi tập về phách nhịp và cách ngân dài dấu chấm dôi, cách lấy hơi để hát hết câu hát HS thực hiện toàn bài theo đàn GV gọi 1 số HS hát Luyện tập: Theo nhóm và cá nhân Một HS nêu cảm nhận về bài hát GV nhận xét và biểu dương trước lớp b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. Cách tiến hành: GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn Nhịp : * * * Phách : * * ** * * GV đàn và bắt nhịp - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách và nhịp GV sửa sai cho HS về cách gõ đệm HS thực hiện toàn bài theo đàn GV hướng dẫn chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể đệm cho bài hát Luyện tập: Nhóm 1 hát lời, nhóm 2 gõ đệm sau đó đổi bên GV gọi 3 HS lên bảng mỗi em một nhạc cụ vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2 GV nhận xét và biểu dương 3. Phần kết thúc: HS hát lại bài : Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp vận động theo nhịp GV nêu ý nghĩa giáo dục: Chăm chỉ học tập yêu hoà bình tự do, có ý thức xây dựng mối đoàn kết GV dặn dò HS về nhà học bài. Chuẩn bị giờ sau. _________________________________________________ _____
File đính kèm:
giao_an_am_nhac_khoi_tieu_hoc_tuan_26_nam_hoc_2019_2020.doc



