Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 15 - Năm học 2019-2020

 hiện trước lớp
 - GV nhận xét biểu dương .
 3. Cũng cố: 
 - GV nhắc nhở HS học bài và nêu ý nghĩa giáo dục. Biết yêu quý các làn điệu dân ca.
 ÂM NHẠC LỚP 2B
 TIẾT 15
 Ôn 2 bài hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT 
 CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay.
- Tham gia trò chơi đố vui 
II. GV chuẩn bị.
 Đàn - Băng đĩa nhạc.
GV nắm vững nội dung bài học 
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu.
 1. Khởi động:
GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn
HS nêu tên bài và tác giả của bài hát trong tiết học này sẽ ôn 
2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
 Cách tiến hành:
GV đàn giai điệu và hát ôn toàn bài - HS lắng nghe 
GV đàn và bắt nhịp - HS hát ôn bài hát
GV nhận xét sửa sai cho HS về cao độ cũng như tính chất nhịp 3 của bài hát
HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm 
- Trò chơi đọc nhạc bằng thế bàn tay 
 GV nhận xét và biểu dương
b. Hoạt động 2: Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng
Tiến trình một số bước tương tự. Tuy nhiên trong bài này GV chỉ cho HS hát kết hợp gõ đệm không vận động phụ hoạ.
Bài Cộc cách tùng cheng GV cho HS chơi trò chơi gõ theo tiết tấu như tiết trước
* Hát và kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm
- GV nhận xét và biểu dương
3. Củng cố HS hát bài Cộc cách tùng cheng 
GV nhắc nhở HS học bài
 _______________________________________________ 
 ÂM NHẠC LỚP 3A
 TIẾT 15
 Học hát bài: : NGÀY MÙA VUI ( Lời 2) 
 GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC 
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo gai điệu và đúng lời 2.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
* Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc. 
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
 - Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay.
 II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, nhạc cụ gõ 
- Tranh minh hoạ các nhạc cụ dân tộc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động
- HS hát bài tập thể 
- GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn
- Một số HS hát bài Ngày mùa vui ( Lời 1)
- GV nhận xét biểu dương
2. Dạy bài mới:
a. Hoạt động 1: Học hát lời 2 : Ngày mùa vui 
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Cách tiến hành: 
- GV giới thiệu nội dung và mục tiêu bài học 
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát Ngày mùa vui 
- GV bắt nhịp - HS hát ôn lời 1 theo đàn
- GV sửa sai cho HS về cao độ và trường độ cũng như các tiếng luyến
- HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
- HS tập hát lời 2 theo cách dựa vào giai điệu của lời 1 để hát lời 2
- GV sửa sai cho HS trong quá trình tập
* Hát và kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Luyện tập: Nhóm trưởng điều hành - HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm 4.
 - Đại diện cá nhân, cặp đôi, nhóm lên hát.
 - Đại diện một số nhóm nhận xét
- GV nhận xét từng nhóm
- HS hát kết hợp một số động tác phụ hoạ đơn giản 
- Một số HS lên biểu diễn trước lớp
- HS thực hiện trò chơi
- Trò chơi đọc nhạc bằng thế bàn tay 
 GV nhận xét và biểu dương
b. Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc 
Mục tiêu: - Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc. 
Cách tiến hành: 
- GV treo tranh minh hoạ các nhạc cụ và giới thiệu- HS theo dõi và ghi nhớ
+ Đàn bầu (Còn gọi là Đàn độc huyền) đàn có 1 dây âm thanh lúc du dương nhưng cũng có lúc mạnh mẽ
+ Đàn nguyệt ( Đàn kìm) đàn có 2 dây xuất hiện trong các dàn nhạc dân tộc
+ Đàn tranh ( Đàn thập lục) đàn có 16 dây
- ( Những nhạc cụ trên được xếp vào bộ dây) 	
- GV gọi HS nêu tên các nhạc cụ 
- GV dùng đàn óc gan cho HS nghe 1 số âm sắc của các nhạc cụ dân tộc để các em cảm nhận về âm sắc của mỗi nhạc cụ
3. Củng cố : 
- HS hát kết hợp vận động theo nhịp bài Ngày mùa vui
- Nhắc nhở HS về nhà học bài. Nhận xét giờ học.
 ____________________________________________-
 Sáng : Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2019
 ÂM NHẠC LỚP 5A
 TIẾT 14
 ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 - 4
 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I. Mục tiêu:
- Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Biết nội dung câu chuyên Dạ cổ hoài lang.
- Biết đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN số 3,số 4. 
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay. 
- Nghe nhạc và cảm nhận bài nhạc không lời.
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số 3, 4 
 - Gv nắm vững nội dung câu chuyện kể 
 III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1. Khởi động: Ổn định lớp: HS hát bài Reo vang bình minh
Luyện âm: HS luyện âm theo đàn
 HS đọc bài tập đọc nhạc số 4
 GV giới thiệu nội dung bài học
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc số 3
Mục tiêu: - Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
Biết đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN số 3, số 4. 
Cách tiến hành:
 GV viết 2 câu tiết tấu lên bảng - HS nhận biết đó là câu tiết tấu của bài tập đọc nhạc nào
 GV gọi 1 HS thực hiện lại câu tiết tấu đó
 GV treo bảng phụ bài TĐN 3 và gọi HS đọc tên nốt
 GV đàn và bắt nhịp - HS thực hiện
 GV sửa sai cao độ và trường độ cho HS 
 HS thực hiện lại toàn bài kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
 Luyện tập: HS luyện tập theo tổ và cá nhân
 GV nhận xét biểu dương
 b. Hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc số 4
 GV gợi ý lại để HS nhận biết các kí hiệu có trong bài tập đọc nhạc số 4 đã học
 GV gọi 1 HS đọc cao độ các nốt: Đ - M - S - L- Đ
 GV đàn giai điệu toàn bài - Hs lắng nghe
 GV bắt nhịp - Hs tập đọc 
 GV sửa sai cho HS các nốt ngân dài 2 phách và các nốt luyến
 HS thực hiện toàn bài
 GV hướng dẫn thêm cho HS cách gõ đệm theo nhịp 
 HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm toàn bài
 Luyện tập: Theo nhóm và cá nhân
 GV nhận xét biểu dương
 c. Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc
Mục tiêu: - Biết nội dung câu chuyên Dạ cổ hoài lang.
Cách tiến hành:
 GV tóm tắt nội dung câu chuyện - HS lắng nghe
 GV kể chuyện diễn cảm theo từng đoạn và kết hợp cho HS xem tranh trong SGK
GV gọi một số HS kể theo đoạn
GV gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
GV nhận xét và nêu câu hỏi
 ? Nhạc sĩ Cao Văn Lầu là người đặt nền móng cho nền âm nhạc nào?
 ? Bản nhạc nổi tiếng của ông có tên gọi là gì?
 ? Nội dung của bản nhạc nói lên điều gì?
 GV cho HS nghe giai điệu bài: 
 GV nêu nội dung bài học - HS ghi nhớ
 3. Củng cố 
 HS hát bài: Ước mơ
 HS đọc bài tập đoc nhạc số 4
 Nhắc nhở HS về nhà học bài
Chiều : Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2019
ÂM NHẠC LỚP 1A
TIẾT 15 
 Ôn 2 bài hát: ĐÀN GÀ CON- SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Làm quen biểu diễn 2 bài hát. 
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay.
II. GV chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
 - GV nắm vững nội dung bài học
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động:
 HS hát bài: Tìm bạn thân
 GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 
 HS nêu tên 2 bài hát đã học 
 HS hát bài Sắp đến tết rồi 
 GV nhận xét biểu dương
 2. Dạy bài mới:
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 - Thuộc lời ca của 2 bài hát.
 - Làm quen biểu diễn 2 bài hát. 
Cách tiến hành:
 a. Hoạt động 1: Ôn bài hát: Đàn gà con. 10’
 GV đàn và bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn 
 GV sửa sai cho HS về cao độ, tiết tấu, các từ bán âm, dấu dọng lời ca, cách phát âm và thể hiện đúng sắc thái của bài hát
 HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu
 Luyện tập: Hs thực hiện theo cặp đội- cá nhân
 GV gọi 1 số HS thực hiện
? Đàn gà con trong bài hát có đáng yêu không?
 GV bắt nhịp - HS hát kết hợp vận động
 HS lên biểu diễn trước lớp
 GV nhận xét và biểu dương
* Hát và kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm
- GV nhận xét và biểu dương
 b. Hoạt động 2: Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi. 10’
 GV đàn và hát ôn toàn bài - HS lắng nghe
 ? Khi tết đến tâm trạng của chúng ta như thế nào?
 GV bắt nhịp- HS hát ôn
 GV lưu ý HS hát đúng sắc thái và vỗ đệm tiết tấu cuối câu hát
 HS hát toàn bài kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
 GV đệm đàn - HS hát và vận động theo nhạc
 GV gọi HS lên biểu diễn trước lớp
 GV nhận xét biểu dương
* Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 
- HS thực hiện toàn bài Luyện tập theo nhóm và cá nhân.
 - GV nhận xét biểu dương
 c. Hoạt động 3: Trò chơi theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi. 10’
 GV hướng dẫn lại luật chơi - HS theo dõi và ghi nhớ
 GV cho HS thực hiện trò chơi
 HS lần lượt lên thực hiện trò chơi các bạn còn lại cổ vũ cho bạn chơi
 GV nhận xét biểu dương
3. Củng cố : 2’
 HS hát bài: Tìm bạn thân
 GV nhắc nhở HS học bài
 _______________________________
 ÂM NHẠC LỚP 1B
 TIẾT 15 
 Ôn 2 bài hát: ĐÀN GÀ CON- SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Làm quen biểu diễn 2 bài hát. 
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay.
II. GV chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
 - GV nắm vững nội dung bài học
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động:
 HS hát bài: Tìm bạn thân
 GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 
 HS nêu tên 2 bài hát đã học 
 HS hát bài Sắp đến tết rồi 
 GV nhận xét biểu dương
 2. Dạy bài mới:
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 - Thuộc lời ca của 2 bài hát.
 - Làm quen biểu diễn 2 bài hát. 
Cách tiến hành:
 a. Hoạt động 1: Ôn bài hát: Đàn gà con. 10’
 GV đàn và bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn 
 GV sửa sai cho HS về cao độ, tiết tấu, các từ bán âm, dấu dọng lời ca, cách phát âm và thể hiện đúng sắc thái của bài hát
 HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu
 Luyện tập: Hs thực hiện theo cặp đội- cá nhân
 GV gọi 1 số HS thực hiện
? Đàn gà con trong bài hát có đáng yêu không?
 GV bắt nhịp - HS hát kết hợp vận động
 HS lên biểu diễn trước lớp
 GV nhận xét và biểu dương
* Hát và kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm
- GV nhận xét và biểu dương
b. Hoạt động 2: Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi. 10’
 GV đàn và hát ôn toàn bài - HS lắng nghe
 ? Khi tết đến tâm trạng của chúng ta như thế nào?
 GV bắt nhịp- HS hát ôn
 GV lưu ý HS hát đúng sắc thái và vỗ đệm tiết tấu cuối câu hát
 HS hát toàn bài kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
 GV đệm đàn - HS hát và vận động theo nhạc
 GV gọi HS lên biểu diễn trước lớp
 GV nhận xét biểu dương
* Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 
- HS thực hiện toàn bài Luyện tập theo nhóm và cá nhân.
 - GV nhận xét biểu dương
 c. Hoạt động 3: Trò chơi theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi. 10’
 GV hướng dẫn lại luật chơi - HS theo dõi và ghi nhớ
 GV cho HS thực hiện trò chơi
 HS lần lượt lên thực hiện trò chơi các bạn còn lại cổ vũ cho bạn chơi
 GV nhận xét biểu dương
3. Củng cố : 2’
 HS hát bài: Tìm bạn thân
 GV nhắc nhở HS học bài
 --------------------------------------------------------------
 Sáng : Thứ tư ngày 18 tháng 12 năm 2019
 ÂM NHẠC LỚP 5B
 TIẾT 15
 ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 - 4
 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I. Mục tiêu:
- Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Biết nội dung câu chuyên Dạ cổ hoài lang.
- Biết đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN số 3,số 4. 
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay. 
- Nghe nhạc và cảm nhận bài nhạc không lời.
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số 3, 4 
 - Gv nắm vững nội dung câu chuyện kể 
 III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1. Khởi động: Ổn định lớp: HS hát bài Reo vang bình minh
Luyện âm: HS luyện âm theo đàn
 HS đọc bài tập đọc nhạc số 4
 GV giới thiệu nội dung bài học
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc số 3
Mục tiêu: - Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
Biết đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN số 3, số 4. 
Cách tiến hành:
 GV viết 2 câu tiết tấu lên bảng - HS nhận biết đó là câu tiết tấu của bài tập đọc nhạc nào
 GV gọi 1 HS thực hiện lại câu tiết tấu đó
 GV treo bảng phụ bài TĐN 3 và gọi HS đọc tên nốt
 GV đàn và bắt nhịp - HS thực hiện
 GV sửa sai cao độ và trường độ cho HS 
 HS thực hiện lại toàn bài kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
 Luyện tập: HS luyện tập theo tổ và cá nhân
 GV nhận xét biểu dương
 b. Hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc số 4
 GV gợi ý lại để HS nhận biết các kí hiệu có trong bài tập đọc nhạc số 4 đã học
 GV gọi 1 HS đọc cao độ các nốt: Đ - M - S - L- Đ
 GV đàn giai điệu toàn bài - Hs lắng nghe
 GV bắt nhịp - Hs tập đọc 
 GV sửa sai cho HS các nốt ngân dài 2 phách và các nốt luyến
 HS thực hiện toàn bài
 GV hướng dẫn thêm cho HS cách gõ đệm theo nhịp 
 HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm toàn bài
 Luyện tập: Theo nhóm và cá nhân
 GV nhận xét biểu dương
 c. Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc
Mục tiêu: - Biết nội dung câu chuyên Dạ cổ hoài lang.
Cách tiến hành:
 GV tóm tắt nội dung câu chuyện - HS lắng nghe
 GV kể chuyện diễn cảm theo từng đoạn và kết hợp cho HS xem tranh trong SGK
GV gọi một số HS kể theo đoạn
GV gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
GV nhận xét và nêu câu hỏi
 ? Nhạc sĩ Cao Văn Lầu là người đặt nền móng cho nền âm nhạc nào?
 ? Bản nhạc nổi tiếng của ông có tên gọi là gì?
 ? Nội dung của bản nhạc nói lên điều gì?
 GV cho HS nghe giai điệu bài: 
 GV nêu nội dung bài học - HS ghi nhớ
 3. Củng cố 
 HS hát bài: Ước mơ
 HS đọc bài tập đoc nhạc số 4
 Nhắc nhở HS về nhà học bài
 ___________ ____________ _____________________
 Sáng : Thứ sáu ngày 20 tháng 12 năm 2019
 ÂM NHẠC LỚP 4A
 TIẾ T 15
 Học bài hát tự chọn : DÂN CA VÍ GIẶM BÁC HỒ CỦA CON
 I. Mục tiêu:
 - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, giai điệu.
 - Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ 
II. Chuẩn bị:
 Đàn, nhạc cụ gõ
 GV hát chuẩn xác bài hát 
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1. Khởi động:3’
- Kiểm tra bài cũ: HS hát bài Chú voi con ở Bản Đôn
- GV giới thiệu nội dung bài học mới
 2. Dạy bài mới
 a. Hoạt động 1: Học hát dành cho địa phương . 20’
Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, giai điệu. Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ. 
Cách tiến hành: 
GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
 GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe
 GV gọi 1 HS đọc lời ca 
 GV tập hát - Gồm có 3 trổ. 
 HS tập hát nối tiếp đến hết bài.
 GV sửa sai cho HS về cao độ và các chỗ luyến học sinh dễ hát sai
 HS thực hiện toàn bài theo đàn
 ? Bài hát muốn nói lên điều gì?
 GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát
 Luyện tập: Cá nhân,tổ, nhóm
 GV nhận xét biểu dương
 b. Hoạt động 2: Luyện tập. 10’
Gv cho học sinh ôn luyện cá nhân đồng thời sửa sai cho từng em
Luyện tập: HS luyện tập theo tổ 
 HS luyện theo cá nhân
GV nhận xét biểu dương
3. Củng cố: 3’
HS hát lại bài
Nhắc nhở HS về nhà học bài
GV nêu ý nghĩa bài học 
 _________________________________________
 CÂU LẠC BỘ ÂM NHAC LỚP 2B
 CÂU LẠC BỘ ÂM NHAC LỚP 2A
 Học bài hát : QUÊ HƯƠNG HƯƠNG SƠN ( Dân ca ví dặm)
I. Mục tiêu: 
 - HS hát thuộc lời đúng giai điệu sắc thái của bài
 - HS biết đây là bài dân ca Nghệ Tĩnh
 - Giáo dục HS biết yêu các làn điệu dân ca
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ
 - GV hát chính xác bài hát 
III. Các hoạt động dạy học
 1. Phần mở đầu : 
 - HS đọc lời đồng giao: Nu na nu nống
 - Luyện âm: GV hướng dẫn HS luyện âm 
 2. Phần hoạt động: 
 a. Hoạt động 1 : Học hát bài. Quê hương hương sơn.
- GV dẫn dắt vào bài - HS ghi nhớ
Buổi sinh hoạt Câu lạc bộ hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài hát dân ca Nghệ Tĩnh được viết theo làn điệu ví Dân ca Nghệ Tĩnh
- GV hát và đệm đàn - HS lắng nghe.
- GV cho cả lớp hát theo nhạc 
- GV sửa sai cho HS các từ luyến
- HS thực hiện toàn bài
 Luyện tập: Luyện tập: - HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm 4.
 - Đại diện cá nhân, cặp đôi, nhóm lên hát.
 - Đại diện một số nhóm nhận xét
 GV nhận xét biểu dương
 b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- GV hướng dẫn - Hs ghi nhớ
- GV bắt nhịp - HS thực hiện
- HS hát và gõ đệm.
- GV sửa sai cho HS
 Luyện tập: - HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm 4.
 - Đại diện cá nhân, cặp đôi, nhóm lên hát.
 - Đại diện một số nhóm nhận xét
 - GV gọi 1 số Hs lên thực hiện trước lớp
 - GV nhận xét biểu dương .
 3. Cũng cố: 
 - GV nhắc nhở HS học bài và nêu ý nghĩa giáo dục. Biết yêu quý các làn điệu dân ca.
 __________________________________________________ 
 Chiều : Thứ sáu ngày 20 tháng 12 năm 2019
 ÂM NHẠC LỚP 2A
 TIẾT 15
 Ôn 2 bài hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT 
 CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay.
- Tham gia trò chơi đố vui 
II. GV chuẩn bị.
 Đàn - Băng đĩa nhạc.
GV nắm vững nội dung bài học 
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu.
 1. Khởi động:
GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn
HS nêu tên bài và tác giả của bài hát trong tiết học này sẽ ôn 
2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
 Cách tiến hành:
GV đàn giai điệu và hát ôn toàn bài - HS lắng nghe 
GV đàn và bắt nhịp - HS hát ôn bài hát
GV nhận xét sửa sai cho HS về cao độ cũng như tính chất nhịp 3 của bài hát
HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm 
- Trò chơi đọc nhạc bằng thế bàn tay 
 GV nhận xét và biểu dương
b. Hoạt động 2: Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng
Tiến trình một số bước tương tự. Tuy nhiên trong bài này GV chỉ cho HS hát kết hợp gõ đệm không vận động phụ hoạ.
Bài Cộc cách tùng cheng GV cho HS chơi trò chơi gõ theo tiết tấu như tiết trước
* Hát và kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- HS luyện theo cá nhân, cặp đôi, nhóm
- GV nhận xét và biểu dương
3. Củng cố HS hát bài Cộc cách tùng cheng 
GV nhắc nhở HS học bài
 ___________________________________
 CÂU LẠC BỘ ÂM NHAC LỚP 1A
 HÁT LỜI ĐỒNG GIAO
ĐỌC LỜI ĐỒNG GIAO: NGHE VẺ VÈ VÈ
I. Mục tiêu:
 - Học sinh biết đọc lời đồng giao theo tiết tấu
 - Biết bài đồng giao là thể thơ 4 chữ trong sinh hoạt dân gian của vùng nông thôn Nghệ Tĩnh.
 - Biết qua lời đồng giao giới thiệu về quê hương Hương Sơn – Hà Tĩnh.
II. GV chuẩn bị:
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 
1. Khởi động:
- Gv cho HS chơi trò chơi Thả đỉa ba ba
2. Bài mới: Đọc lời đồng giao Vè vẻ vè ve
a. Hoạt động 1: Tập đọc lời đồng giao Nu na nu nống
Mục tiêu: - Học sinh biết đọc lời đồng giao theo tiết tấu
	 - Biết bài đồng giao là thể thơ 4 chữ trong sinh hoạt dân gian của vùng nông thôn Nghệ Tĩnh.
Cách tiến hành:
 - GV hướng dẫn học sinh lời đồng giao trong trò chơi của trẻ em nông thôn vùng Nghệ Tĩnh.
 - Giới thiệu về lời đồng giao là thể thơ 4 chữ.
 Nghe vẻ vè ve	 	Đi vào lịch sử
Nghe vè tôi hát 	Tâm Đức rực hồng
Điệp trùng bát ngát 	Hải thượng lãn ông
Là dãy núi nầm 	Thanh cao vời vợi
Xanh biếc âm thầm 	Ngược đường biên giới
Là dòng ngàn phố 	Cửa khẩu cầu treo
Nhiễu long chuông đổ 	Chẳng quản dốc đèo
Vang vọng trời chiều 	Vững vàng hội nhập
Sừng sững cánh diều 	Ngược xuôi tấp nập
Tượng đài mẫu tử 	Trên bến dưới thuyền
 	Trai gái thuyền quyên
 	Ngân nga câu ví 
GV ghi lời đồng giao vào bảng phụ 
GV đọc bài đồng giao theo tiết tấu.
Hướng dẫn HS đọc bài đồng giao.
GV sửa sai tiết tấu.
GV cho học sinh đọc theo nhịp của đàn.
b. Hoạt động 2: Trò chơi “Vè vẻ vè ve”
Mục tiêu: - Chơi trò chơi qua lời đồng giao.
Cách tiến hành:
GV hướng dẫn trò chơi.
Nêu luật chơi
Cho HS thực hiện trò chơi kết hợp đọc lời đồng giao.
3. Củng cố - dặn dò
Dặn dò HS về thực hiện trò chơi kết hợp đọc thuộc lời đồng giao.
 __________________________________ CÂU LẠC BỘ ÂM NHAC LỚP 1B
 HÁT LỜI ĐỒNG GIAO
ĐỌC LỜI ĐỒNG GIAO: NGHE VẺ VÈ VÈ
I. Mục tiêu:
 - Học sinh biết đọc lời đồng giao theo tiết tấu
 - Biết bài đồng giao là thể thơ 4 chữ trong sinh hoạt dân gian của vùng nông thôn Nghệ Tĩnh.
 - Biết qua lời đồng giao giới thiệu về quê hương Hương Sơn – Hà Tĩnh.
II. GV chuẩn bị:
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 
1. Khởi động:
- Gv cho HS