Giáo án Âm nhạc cấp Tiểu học - Tuần 11 - Năm học 2013-2014 - Võ Thị Loan

Tuần 11 Tiết 11 Lớp 1
Ngày soạn: 2 tháng 11 năm 2013
 Ngày dạy: 5 tháng 11 năm 2013
Học hát bài : ĐÀN GÀ CON
Nhạc: Philippencô
Lời Việt : Việt Anh
I/ Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
ó Biết gõ đệm theo phách
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : đàn, nhạc cụ gõ
- HS : tập bài hát 1, thanh phách
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Lí cây xanh – kiểm tra 2 HSY hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, (HSG hát kết hợp VĐPH), giới thiệu bài mới: Các bạn đã từng nhìn thấy đàn gà con chưa? Chúng như thế nào? Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài : Đàn gà con 
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt dộng 1: Học hát bài Đàn gà con
- GV hát mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát từng câu (chú ý HS chỗ lấy hơi). Sau đó cho liên kết câu
- GV chú ý sửa chỗ sai 
- Hướng dẫn HS luyện tập.
b/ Hoạt dộng 2 : Gõ đệm theo phách
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách.
 Trông kia đàn gà con lông vàng
 X x X x
- GV nhận xét, sửa chỗ sai cho HS
- Giáo dục HS biết thương yêu loài vật nuôi trong gia đình.
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu 
- HS hát từng câu
- HS luyện tập theo tổ (HSY), cá nhân (HSG)
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo bài hát. -Từng tổ thực hiện
+ HSG hát kết hợp gõ đệm theo phách
+ HSY hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- HS trả lời câu hỏi yêu thương vật nuôi trong gia đình bằng cách cho ăn, cho uống
3 . Củng cố - dặn dò
- Cho HS thực hiện lời 1 của bài hát 
- Dặn HS học thuộc lời ca 
- Nhận xét chung
 Tuần 11 Tiết 11 Lớp 2
Ngày soạn: 2 tháng 11 năm 2013
 Ngày dạy: 4 tháng 11 năm 2013
Học hát bài : CỘC CÁCH TÙNG CHENG
 Nhạc và Lời : Phan Trần Bảng
I/ Mục tiêu
- Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc (Sênh, thanh la, mõ, trống)
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
ó Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
ó Tham gia trò chơi 
II/ Đồ dùng dạy học 
- GV : đàn, nhạc cụ gõ, tranh SGK
- HS : tập bài hát lớp 2, thanh phách
III / Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Chúc mùng sinh nhật – kiểm tra 2 HSY hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, (HSG hát kết hợp VĐPH), giới thiệu bài mới: Các bạn đã từng nhìn thấy các loại nhạc cụ gõ chưa? Chúng phát ra âm thanh như thế nào? Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài : Cộc cách tùng cheng
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Dạy bài hát: Cộc cách tùng cheng
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- GV hát mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- Dạy hát từng câu. Liên kết câu lại với nhau 
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS – Nhận xét.
b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách (HSY) hoặc theo tiết tấu lời ca (HSG)
- Hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng
c/ Hoạt động 3: Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc và chơi trò chơi
- GV hướng ,dẫn cho HS xem tranh SGK
+ Sênh: làm bằng gỗ, gõ 2 thanh vào nhau phát ra âm thanh “ cách cách”
+ Thanh la : được làm bằng kim loại, hình dáng to, tròn và mỏng, phát ra âm thanh “ cheng cheng”
+ Mõ : được làm bằng gỗ, khối tròn, rỗng ruột, cầm cây gõ vào nghe “cộc cộc”
+ Trống : hình trụ, rỗng ruột, thành ngoài làm bằng gỗ, 2 mặt trống làm bằng da trâu hoặc bò, tiếng trống khi vỗ vào nghe như thế nào?
- Tiến hành chơi trò chơi : chia lớp thành 4 nhóm 
+ Nhóm sênh tiền
+ Nhóm thanh la
+ Nhóm mõ
+ Nhóm trống
- HS chú ý nghe
- HS nghe
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV (Chú ý tư thế ngồi của HS)
- HS hát theo giai điệu và lời ca
- Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh (cả lớp)
+ Theo nhóm (HSY)
+ Hát cá nhân (HSG)
- HS hát kết hợp vỗ tay theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện nhún chân theo nhịp 2
- HS nghe, nhớ và có thể nói lại những nét chính của các nhạc cụ (sênh, thanh la, mõ, trống và nhớ ra âm thanh của mỗi loại để tiến hành chơi trò chơi)
3 . Củng cố - dặn dò
- Dặn HS học thuộc lời ca bài hát 
- Nhận xét chung
Tuần 11 Tiết 11 Lớp 3
Ngày soạn: 2 tháng 11 năm 2013
 Ngày dạy: 4 tháng 11 năm 2013
Ôn tập bài hát : LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT 
I/ Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
óTập biểu diễn bài hát
ó Kết hợp các hoạt động
 II/ Đồ dùng dạy học 
- GV : đàn, nhạc cụ gõ
- HS : tập bài hát lớp 3, thanh phách
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu : khởi động bằng bài Lớp chúng ta đoàn kết – kiểm tra 2 HSG hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca, giới thiệu bài mới : Ôn tập bài hát : Lớp chúng ta đoàn kết 
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết.
- Hướng dẫn HS ôn tập lại bài hát dưới nhiều hình thức : Hát theo lớp, nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét sửa sai
b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp VĐPH
- GV thực hiện mẫu (HSG chuẩn bị động tác lên thể hiện)
- HSG hướng dẫn HS động tác để minh hoạ cho bài hát
à Cho HS tập biểu diễn trước lớp (vừa hát kết hợp vận động)
à Giáo viên nhận xét
c/ Hoạt động 3: Đố vui
- GV gõ tiết tấu bài Lớp chúng ta đoàn kết. (Vỗ tay theo tiết tấu từng câu hát) hoặc bài Hoa lá mùa xuân đã học ở lớp 2
- GV khen thưởng HS
- HS thực hiện theo hướng dẫn. Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. 
+ Hát đồng thanh (cả lớp)
+ Hát theo nhóm (HSY)
+ Hát cá nhân (HSG)
- HS quan sát.
- HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV hoặc của bạn
- HS làm theo (thực hiện vài lần để nhớ động tác) hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và trả lời.
3 . Củng cố - dặn dò
- Dặn HS học thuộc lời ca và chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét chung
Tuần 11 Tiết 11 Lớp 4
Ngày soạn: 2 tháng 11 năm 2013
 Ngày dạy: 4 tháng 11 năm 2013
Ôn tập bài hát : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3
I/ Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
ó Biết đọc bài TĐN số 3
II/ Đồ dùng dạy học 
- GV : đàn, nhạc cụ gõ, tranh TĐN số 3
- HS : sách âm nhạc lớp 4, thanh phách, tập chép nhạc
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu : khởi động bằng quãng 8, Đồ - Rê – Mi - Son – kiểm tra 2 HSG hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài Khăn quàng thắm mãi vai em, giới thiệu bài mới : Ôn tập bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát đã học ở tiết trước. Hỏi HS nhắc lại tên bài hát và tác giả.
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập.
- GV nhận xét.
b/ Hoạt động 2: 
- Tổ chức HS biểu diễn bài hát kết hợp VĐPH
+ Câu 1,2 : Nhún chân nhịp nhàng.
+ Câu 3.4 : Tay trái vẫy sang trái, tay phải vẫy sang phải.
+ Câu 5,6 : Nhún chân nhịp nhàng.
- Cho từng nhóm, cá nhân luyện tập
- GV nhận xét.
c/ Hoạt động 3: Học bài TĐN số 3
 Giới thiệu bài TĐN
- Bài TĐN số 3 có tên “Cùng Bước Đều”, tác giả Phạm Kim.
- GV treo tranh bài TĐN
- GV đọc các nốt có trong bài TĐN
- Trong bài TĐN nốt thấp nhất, cao nhất là nốt nào? Thứ tự các nốt từ thấp -> cao?
+ Học sinh luyện tập cao độ (Đồ - Rê –Mi – Pha - Son)
Luyện tập cao độ:
+ Luyện tập tiết tấu
Nêu các hình nốt có trong bài TĐN ?
- GV đàn giai điệu bài TĐN lần 2
(tập hát từng câu).
- GV hướng dẫn HS đọc nhạc, ghép lời ca, gõ đệm.
- Chia lớp làm 3 nhóm: đọc nhạc, ghép lời ca, gõ đệm.
- GV nhận xét
- HS nghe và trả lời câu hỏi
- Ôn bài hát theo hướng dẫn của GV.
+ HSG hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
+ HSY biết hát biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hát kết hợp vận động phụ họa.
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Hát kết hợp VĐPH
- Luyện tập hát và vận động nhịp nhàng tươi vui. (Biểu diễn theo nhóm (HSY), cá nhân (HSG))
- Lắng nghe
- HS quan sát.
- Đọc thầm tên nốt, hình nốt trong bài TĐN.
- HS trả lời
- Luyện tập cao độ theo nhóm, cá nhân.
- HS trả lời
- Luyện tập tiết tấu theo nhóm (HSY), cá nhân (HSG)
- Tiến hành luyện tập bài TĐN theo hình thức : Dãy, nhóm (HSY), cá nhân (HSG)
3 . Củng cố - dặn dò
- Cho cả lớp hát lại bài hát 
- Dặn dò - tuyên dương
- Nhận xét tiết học.
Tuần 11 Tiết 11 Lớp 5
 Ngày soạn: 2 tháng 11 năm 2013
 Ngày dạy: 4 tháng 11 năm 2013
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3
 NGHE NHẠC
I/ Mục tiêu:
 Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học.
ó Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3
ó Nghe 1 bài dân ca hoặc trích đoạn nhạc không lời
II/ Đồ dùng dạy học 
- GV : đàn, nhạc cụ gõ, tranh TĐN số 3
- HS : sách âm nhạc lớp 5, thanh phách, tập chép nhạc
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu : khởi động bằng quãng 8, Đồ - Rê – Mi - Son – kiểm tra 2 HSG hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài Những bông hoa những bài ca, giới thiệu bài mới : TĐN số 3, nghe nhạc.
2. Hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: TĐN số 3
- Treo bài TĐN, bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt : Đồ - Rê - Mi – Son - La
- Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm: Đồ - Rê - Mi – Son - La (GV đọc mẫu) để giúp HS nhớ và đọc đúng tên cao độ các nốt nhạc.
- GV hướng dẫn HS đọc đúng cao độ, trường độ (luyện tập cao độ và tiết tấu).
- Dạy hát từng câu. Liên kết câu
- Mời HS đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN kết hợp gõ đệm.
- Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 
- Nhận xét
b/ Hoạt động 2: Nghe Nhạc
- Giới thiệu: tên bài hát, tác giả (cho HS nghe bài hát Lễ tốt nghiệp.
- GV mở đĩa
Các em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát.
- HS nghe bài hát lần nữa.
- Theo dõi trên bảng phụ
- Luyện đọc cao độ các nốt nhạc theo hướng dẫn.
- Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn của GV.
- Đọc nhạc, ghép lời ca và gõ đệm.
- Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
- HS nghe
- 2 – 3 học sinh nói cảm nhận của mình
- HS nghe có thể hoà giọng theo.
3 . Củng cố - dặn dò
- Dặn dò - tuyên dương
- Nhận xét tiết học.