Giáo án Âm nhạc 8

 theo yêu cầu của GV.
- Gọi HS nhắc lại khái niệm Giọng thứ? 
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
1/ Ôn tập 2 bài hát:
 + Mùa thu ngày khai trường.
 + Lí dĩa bánh bò.
2/ Ôn tập 2 bài TĐN:
 + TĐN số 1.
 + TĐN số 2.
3/ Ôn tập nhạc lí:
- Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung như sau: 
I II III IV V VI VII VIII
 1c 1 ½ 1 1 1 ½ 
- Các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để xây dựng giai điệu một bài hát (hay bản nhạc) người ta gọi đó là giọng thứ kèm theo tên âm chủ
 4.4/Tổng kết:
 - Câu 1: Hát lại 2 bài hát: Mùa thu ngày khai trường – Lí dĩa bánh bò.
	- Câu 2: Đọc lại 2 bài TĐN số 1, số 2.
 4.5.Hướng dẫn HS tự học:
- Đối với bài học ở tiết học này:
 	 + Ôn lại 2 bài hát: Mùa thu ngày khai trường – Lí dĩa bánh bò.
 	 + Ôn lại 2 bài TĐN số 1, số 2.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 + Ôn tập kỹ 2 bài hát, 2 bài TĐN chuẩn bị cho kiểm tra 1 tiết.
 5/PHỤ LỤC: …………………………………………...…………………………………………	…………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Bài:… - tiết: 08
KIỂM TRA 1 TIẾT
Tuần dạy: 08
Ngày dạy:08/10/2013
1/ MỤC TIÊU:
 1.1/ Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1: - Hát đúng giai điệu, tiết tấu và thuộc lời ca 2 bài hát.
 + HĐ 2: - Đọc đúng cao độ, tiết tấu và ghép lời thành thạo 2 bài TĐN.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1,2: - Hiểu được cấu tạo của gam thứ và các bài hát được viết ở giọng thứ.
 1.2/ Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc :- Rèn kỹ năng thể hiện 2 bài hát đúng sắc thái, đúng cao độ, trường độ. Rèn kỹ năng đọc nhạc, gõ phách, ghi nhớ âm hình tiết tấu các bài TĐN.
 - HS thực hiện thành thạo: - Rèn kỹ năng hát cá nhân , theo tổ nhóm.
 1.3/ Thái độ: 
 - Thói quen: - Trân trọng yêu quí thầy cô, bạn bè, nhà trường qua bài hát Mùa thu ngày 
	 khai trường 
 - Tính cách:- Yêu thích dân ca các miền của dân tộc Việt Nam.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC:
 -Hát đúng giai điệu, tiết tấu và thuộc lời ca 2 bài hát đã học.
 - Đọc đúng tiết tấu, cao độ và ghép lời ca thành thạo 2 bài TĐN.
3/ CHUẨN BỊ :
 	 3.1/ Giáo viên: 
 - Đề bài và đáp án của câu hỏi lý thuyết.
	 - Phiếu bốc thăm của phần thực hành.
3.2/ Học sinh:
 - Giấy kiểm tra.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 8A4:.............................................................................................
 + 8A5:.............................................................................................
 - Hát tập thể.
 4.2/ Kiểm tra miệng:
	- Không kiểm tra
 4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: (5Phút)
- Kiểm tra lý thuyết(5đ)
- GV viết câu hỏi.
- HS làm bài.
 + Câu 1: Gam thứ là gì? 
 Cho VD?(1,5đ)
 + Câu 2: Thế nào là giọng thứ?(1,5đ).
 + Trình bày (1đ).
*Hoạt động 2: (30phút)
- Kiểm tra thực hành: (5đ)
 +Đề 1: Hát bài hát “Mùa thu ngày khai trường”
 Đọc bài TĐN số 1.
 + Đề 2: Hát bài hát “Lí dĩa bánh bò”
 Đọc bài TĐN số 2.
1/ Kiểm tra phần lý thuyết: (5đ)
+ Đáp án: Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung như sau: 
 I II III IV V VI VII VIII
 1c 1 ½ 1 1 1 ½ 
 - Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ (bậc 1)
 TD: Gam la thứ (SGK/14)
 + Đáp án: Các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để xây dựng giai điệu một bài hát (hay bản nhạc) người ta gọi đó là giọng thứ kèm theo tên âm chủ.
TD: TĐN số 2/SGK ÂN 8
+ Trình bày to, rõ, sạch, đẹp(1đ).
2/ Kiểm tra phần thực hành: (5đ)
 - Đề 1
+ Hát thuộc lời 2 điểm.
+ Hát đúng cao độ trường độ 2 điểm
+ Vỗ tay 1 điểm
 - Đề 2
+ Hát thuộc lời 2 điểm.
+ Hát đúng cao độ trường độ 2 điểm
+ Vỗ tay 1 điểm
 4.4/ Tổng kết:(5 phút)
 - GV nhận xét giờ hiểm tra.
 4.5/ Hướng dẫnï học tập : (5 phút)
 - Ôn lại và hát nhuần nhuyễn 2 bài hát.
 - Đọc đúng yêu cầu 2 bài TĐN.
 - Chuẩn bị trước bài hát: Tuổi hồng.
 5/PHỤ LỤC:
Bài: 03 – tiết: 09
Tuần dạy: 09
Học hát Bài TUỔI HỒNG
Ngày dạy:16/10/2013
1.MỤC TIÊU: 
 1.1.Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1:- Học sinh biết vài nét về Nhạc sĩ Trương Quang Lục – tác giả bài hát Tuổi hồng.
 + HĐ 2:- Biết cách hát liền tiếng và hát nẩy.
- HS hiểu:
 + HĐ 1,2: - Học sinh hiểu và hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. 
 	1.2.Kỹ năng:
	 - HS thực hiện đươc : - Rèn kỹ năng hát liền tiếng và hát nẩy.
 - HS thực hiện thành thạo: - HS hát đúng giai điệu bài hát.
 	1.3/ Thái độ: 
 - Thói quen:- Biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng: cố gắng học giỏi, làm việc tốt và biết ước mơ vươn tới tương lai tươi đẹp.
 - Tính cách:Yêu quý mơn Âm nhạc.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC
 - HS hát đúng lời và giai điệu bài hát.
3.CHUẨN BỊ: 
 3.1.Giáo viên: 
- Máy đĩa.
- Đĩa CD âm nhạc 8.
- Bảng phụ bài hát Tuổi hồng.
3.2. Học sinh:
- Đọc lời bài hát nhiều lần, tìm hiểu nội dung.
- Tìm nghe thêm một số tác phẩm của Trương Quang Lục.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 8A4:.............................................................................................
 + 8A5:..........................................................................................
 - Hát tập thể.	
 4.2.Kiểm tra miệng:
 - Không kiểm tra.
4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài(5 phút)
- GV ghi đầu bài.
- GV treo bảng phụ.
- Giới thiệu bài hát, giới thiệu tác giả.
- Tìm hiểu tác giả.
- HS chú ý lắng nghe.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu các dấu hiệu có trong bài? 
- Gọi 2 học đọc lời bài hát.
- Bài hát chia làm 2 đoạn: 
 + Đoạn 1: Vui sao…rực lên
 + Đoạn 2: La la… mùa hoa.
- Cho cả lớp nghe bài hát qua máy.
* Hoạt động 2: Dạy hát.(20 phút)
- Luyện thanh: cho HS đọc gam Rê trưởng.
- Dạy hát: 
 + Mỗi câu GV hát mẫu 3-4 lần rồi bắt nhịp cho học sinh hát theo.
 + Thực hiện tương tự theo lối móc xích cho đến khi hết bài (lưu ý dạy chậm và sửa sai cho học sinh ở các dấu luyến, nghịch phách).
 + Hướng dẫn vỗ tay theo phách.
 + Cho cả lớp hát bài kết hợp vỗ tay theo phách.
 + GV chú ý sửa sai cho HS.
 + Gọi mỗi nhóm thực hiện lần 2-3 nhóm.
 + GV lắng nghe, sửa sai cụ thể cho HS.
 + Gọi 3-4 học sinh thực hiện kết hợp cho điểm.
 + Gọi HS nhận xét.
- Cho cả lớp đứng lên vừa hát vừa vận động theo nhịp.
1/ Tìm hiểu bài hát:
 “Tuổi hồng”
 Nhạc và lời: Trương Quang Lục
 * Đôi nét về tác giả: Trương Quang Lục sinh ngày 25-3-1933 ở Tịnh Khê – Sơn Tịnh – Quảng Ngãi, Hiện đang công tác tại Tp- HCM. 
- Các bài hát nổi tiếng của ông: Cô gái Lâm Thao, Tiếng hát bên rừng cọ đồi chè, Hoa sen Tháp Mười, Vàm Cỏ Đông…; Cacù ca khúc thiếu nhi nổi tiếng: Xỉa cá mè, Trái đất này của chúng em, Tuổi mười lăm, Màu mực tím…
 * Nhận xét: 
 + Nhịp: 4/4
 + Giọng: Rêâ trưởng
 + Luyến 2 nốt
 + Đảo phách.
 + Dấu nhắc lại, khung thay đổi.
2/ Học hát:
4.4/Tổng kết:
- Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài Tuổi hồng.
- Câu 2: Kể tên một số bài hát của Nhạc sĩ Trương Quang Lục.
Đáp án câu 2: Tiếng hát bên rừng cọ đồi chè, Hoa sen Tháp Mười, Vàm Cỏ Đông, Xỉa cá mè, Trái đất này của chúng em …
 4.5.Hướng dẫn học tập:
 - Đối với bài học ở tiết học này:
 + Hát và vỗ tay theo phách bài Tuổi hồng.
 + Sưu tầm thêm một số bài hát của Nhạc sĩ Trương Quang Lục.
 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 + Tìm hiểu phần nhạc lí: Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh.
 + Đọc trước bài Tập đọc nhạc số 3.
5/PHỤ LỤC:
Bài: 03 – tiết: 10
Tuần dạy: 10
Ngày dạy:22/10/2013
Ôn tập bài hát: TUỔI HỒNG
Nhạc lí: GIỌNG SONG SONG-GIỌNG LA THỨ HÒA THANH
Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 3
1.MỤC TIÊU:
 1.1.Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1:- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Tuổi hồng và thể hiện được sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm.
 + HĐ 2:- HS biết được về giọng song song và giọng La thứ hòa thanh.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1,2- HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 3.
 	 1.2.Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc : - Rèn kỹ năng đọc đúng gam La thứ và La thứ hòa thanh.
 - HS thực hiện thành thạo: - Rèn kỹ năng hát đúng sắc thái bài Tuổi hồng
 1.3.Thái độ: 
	 - Thói quen:- Yêu mến hòa bình tự do, từ đó có động cơ học tập tốt.
 - Tính cách:Yêu quý mơn Âm nhạc.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC:
	 - Hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát Tuổi hồng.
	 - Đọc đựơc nốt nhạc và ghép lời ca bài TĐN. 
3.CHUẨN BỊ:
 	 3.1.Giáo viên: 
 - Máy đĩa, đĩa CD âm nhạc 8.
 - Bảng phụ bài hát Tuổi hồng, TĐN số 3.
 3.2. Học sinh:
- Học thuộc lời, hát và vỗ tay theo nhịp 2 phách bài Tuổi hồng.
- Đọc tên nốt nhạc TĐN nhạc số 3.
- Tìm hiểu về giọng thứ và cấu tạo của giọng La thứ hòa thanh.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 8A4:.............................................................................................
 + 8A5:.............................................................................................
 4.2.Kiểm tra miệng:
* Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài Tuổi hồng.
* Câu 2: Kể tên một vào bài hát của Trương Quang Lục mà em biết.
Đáp án: Tiếng hát bên rừng cọ đồi chè, Hoa sen Tháp Mười, Vàm Cỏ Đông, Xỉa cá mè, Trái đất này của chúng em …
 4.3.Tiến trình bài học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát (15 phút)
 “Tuổi hồng”
 Nhạc và lời: Trương Quang Lục
- Cho hs nghe lại bài hát qua máy đĩa.
- GV bắt giọng cho cả lớp và vỗ tay theo phách bài hát.
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 -2 lần.
- GV nghe và sửa sai cho học sinh chỗ luyến, lưu ý hát đúng dấu quay lại, khung thay đổi.
- Hướng dẫn cho HS một số cách hát: hát đối đáp, hát lĩnh xướng.
- Gọi cá nhân 3 – 4 HS thực hiện cho cho điểm.
- Hướng dẫn cho học sinh một số động tác minh họa cho bài hát.
* Hoạt động 2: Nhạc lí (5 phút)
 Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh
* Giọng song song:
- Giáo viên trình bày thí dụ về công thức cấu tạo gam trưởng, giọng Đô trưởng; Giáo viên trình bày thí dụ về công thức cấu tạo gam thứ, giọng La thứ " Nêu thí dụ (TD trang 22/SGK) để học sinh so sánh.
- Giáo viên trình bày thí dụ về công thức cấu tạo gam trưởng, giọng Pha trưởng; Giáo viên trình bày thí dụ về công thức cấu tạo gam thứ, giọng Rê thứ " Nêu thí dụ (TD trang 22/SGK) ï để học sinh so sánh.
- HS chú ý lắng nghe.
" Kết luận về giọng song song. 
* Giọng La thứ hòa thanh:
- Giáo viên trình bày thí dụ về công thức cấu tạo gam thứ, giọng La thứ (đánh đàn cho học sinh nghe).
- Trình bày tiếp thí dụ giọng La thứ nhưng có bậc 7 tăng lên nửa cung (đánh đàn cho học sinh nghe).
I Kết luận về gọng La thứ hòa thanh: có bậc 7 tăng lên nủa cung.
* Hoạt động 3: TĐN số 3(15 phút)
“Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót”
Nhạc: Ba Lan
 Đặt lời: ANH HÒANG
Giới thiệu bảng phụ chép TĐN số 3
- Nhận xét:
 + Nhịp: 3/4
 + Giọng: La thứ hòa thanh
 + Cao độ: son#, La, si, đo,â re,â mi.
 + Trường độ: Kép, đơn, đơn chấm, đen......
- Dạy đọc: 
 + Cho hs đọc gam la thứ 2 lần (Đi lên, đi xuống)
 + Cho hs đọc gam la thứ hòa thanh 2 lần (Đi lên, đi xuống)
 + GV đánh đàn cả bài cho lớp nghe (2 lần)
 + Mỗi câu nhạc GV đàn cho hs nghe 3-4 lần rồi bắt giọng cho hs đọc theo (Cho ghép 2 câu nhiều lần).
 + Hướng dẫn hs vừa đọc vừa vỗ tay theo phách, kết hợp ghép lời ca.
 + Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 lần (GV sửa sai cho từng nhóm ở nốt son thăng).
 + Gọi cá nhân 3-4 hs thực hiện và cho điểm
1/ Ôn tập bài hát:
 “Tuổi hồng”
 Nhạc và lời: Trương Quang Lục
2/ Nhạc lí:
 Giọng song song, giọng La thứ hòa thanh
a/ Giọng song song:
 TD: (TD trang 22/SGK)
 * Giọng song song là một giọng trưởng và một giọng thứ có chung hóa biểu.
b/ Giọng La thứ hòa thanh:
 Thí dụ: (TD trang 22/SGK)
 * Giọng La thứ hòa thanh là giọng thứ có âm bậc 7 tăng lên nửa cung so với giọng La thứ tự nhiên.
3/ Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót
Nhạc: Ba Lan
 Đặt lời: ANH HÒANG
- Nhận xét:
 + Nhịp: 3/4
 + Giọng: La thứ hòa thanh
 + Cao độ: son#, La, si, đo,â re,â mi.
 + Trường độ: Kép, đơn, đơn chấm, đen, đen chấm, trắng.
 4.4/Tổng kết: (5 phút) 
 - Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài Tuổi hồng.
 - Câu 2: Đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 3.
 4.5. Hướng dẫn học tập: : (5 phút)
 - Đối với bài học ở tiết học này:
 + Hát và vỗ tay theo phách bài Tuổi hồng.
 + Đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 3.
 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 + Tìm hiểu nội dung ÂNTT về NS Phan Hùynh Điểu và bài Bóng cây kơ-nia.
 5/PHỤ LỤC:
Bài: 03 - tiết: 11
Tuần dạy: 11
Ngày dạy :28/10/2013
Ôn tập bài hát: TUỔI HỒNG
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 3
Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ PHAN HUỲNH ĐIỂU VÀ BÀI HÁT BÓNG CÂY KƠ-NIA
1.MỤC TIÊU:	
 1.1.Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1 : - HS hát thuộc và biễu diễn bài Tuổi hồng.
 + HĐ 2: - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 3. Biết về giọng song song và giọng La thứ hòa thanh.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1,2 : - HS biết sơ về tiểu sử nhạc sĩ Phan Hùynh Điểu và bài hát bóng cây Kơ-nia.
 	 1.2.Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc :- Rèn kỹ năng đọc TĐN 
 - HS thực hiện thành thạo: đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 3, rèn kỹ năng đánh nhịp 3/4.
 1.3.Thái độ: 
 - Thói quen:- Cĩ thĩi quen học tập.
 - Tính cách:- Thông qua bài hát các em tự hào về tài năng của nhạc sĩ Việt Nam.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC
 - Biết thêm về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
 	3.CHUẨN BỊ:
 	 3.1.Giáo viên: 
 - Máy đĩa, CD âm nhạc 8.
 - Bảng phụ bài hát Tuổi hồng.
 - Bảng phụ TĐN số 3.
 3.2.Học sinh:
 - Học thuộc lời, hát vỗ tay theo phách bài hát Tuổi hồng.
 - Đọc nhạc ghép lời, vỗ tay theo phách bài TĐN số 3.
 - Đọc tìm hiểu nội dung âm nhạc thường thức về Phan Hùynh Điểu, tìm nghe một số bài hát của ông.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
 + 8A4:.............................................................................................
 + 8A5:.............................................................................................
 - Hát tập thể.
 4.2. Kiểm tra miệng:
* Câu 1: Hát và vỗ tay theo nhịp bài hát Tuổi hồng.
* Câu 2: Đọc nhạc ghép lời, vỗ tay theo phách bài TĐN số 3.
 4.3.Tiến trình bài học	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài nhạc (15 phút)
 Ôn tập bài hát: “Tuổi hồng”
 Nhạc và lời: Trương Quang Lục
Cho hs nghe lại bài hát qua máy đĩa.
- GV bắt giọng cho cả lớp và vỗ tay theo nhịp 2 phách bài hát.
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 -2 lần.
- GV nghe và sửa sai cho học sinh chỗ luyến, lưu ý hát đúng dấu quay lại, khung thay đổi.
- Hướng dẫn cho HS một số cách hát: hát đối đáp, hát lĩnh xướng.
- Gọi cá nhân 3 – 4 học sinh thực hiện cho cho điểm.
- Hướng dẫn cho học sinh một số động tác minh họa cho bài hát.
* Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3 nhạc (15 phút)
- Luyện thanh: 
Cho hs đọc gam Đô trưởng 2 – 3 lần. 
- GV đánh đàn cho hs nghe lại bài TĐN 1 đến 2 lần, yêu cầu học sinh lưu ý và đọc theo.
- Cho cả lớp đọc kết hợp vỗ tay theo phách.
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1-2 lần, giáo viên nghe và sửa sai (lưu ý đọc chính xác cao độ các nốt).
- Gọi 3 – 4 học sinh thực hiện, giáo viên cho điểm.
* Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan Hùynh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia nhạc (10 phút)
* Giới thiệu về tác giả:
- GV treo ảnh Phan Hùynh Điểu.
- Gọi 1 – 2 hs đọc nội dung SGK.
- Giới thiệu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của ông.
- Giới thiệu một số bài hát nổi tiếng của ông.
- GV giải thích và hát trích đoạn các bài hát của Phan Hùynh Điểu, kết hợp cho hs nghe một số bài hát hay của ông qua máy đĩa.
- Bài hát : Bóng cây Kơ-nia, Gọi 1-2 hs đọc lời bài hát, GV kết họp cho hs nghe bài qua máy đĩa.
1/ Ôn tập bài hát:
 “Tuổi hồng”
 Nhạc và lời: Trương Quang Lục
2/ Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
“Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót”
Nhạc: Ba Lan
 Đặt lời: ANH HÒANG
3/ Âm nhạc thường thức: 
Nhạc sĩ Phan Hùynh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia
- Nhạc sĩ Phan Hùynh Điểu còn có bút danh là Huy Quang sinh ngày 11/11/1924 ở Đà Nẵng, ông bắt đầu sáng tác âm nhạc từ trước cách mạng tháng 8/1945.
- Các bài hát nổi tiếng: Đòan vệ quốc quân, Tình trong lá thiếp, Những ánh sao đêm, Bóng cây Kơ-nia, Anh ở đầu sông em cuối sông, Thuyền và biển….
- Bài hát Bóng cây Kơ-nia ra đời năm 1971
4.4/Tổng kết: (5 phút)
 - Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài hát Tuổi hồng.
 - Câu 2: Đọc nhạc ghép lời, và vỗ tay theo phách bài TĐN số 3.
4.5. Hướng dẫn học tập: (5 phút)
 - Đối với bài học ở tiết học này:
 + Hát và vỗ tay theo phách bài hát Tuổi hồng.
 + Đọc nhạc thuộc lời bài TĐN số 3.
 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 + Xem trước bài hát Hò ba lí.
5/PHỤ LỤC:	
Bài : 04 - tiết: 12
Tuần dạy : 12
Ngày dạy : 05/11/2013
 Học hát bài: HÒ BA LÍ
1/ MỤC TIÊU:
 1.1. Kiến thức:
 - HS biết:
 + HĐ 1,2 :- HS biết bài Hò ba lí là dân ca Quãng Nam.
 - HS hiểu:
 + HĐ 1,2: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
 1.2. Kỹ năng:
 - HS thực hiện đươc :- Rèn kỹ năng hát đúng sắc thái bài hát, hát luyến 2 – 3 âm.
 	 - HS thực hiện thành thạo: - Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
 1.3. Thái độ: 
 - Thói quen:- Cĩ thĩi quen học tập.
 - Tính cách:- Yêu ca hát, yêu cuộc sống. Từ đó có thái độ học tập đúng đắn. Yêu quí vốn dân ca VN.
2.NỘI DUNG BÀI HỌC
 - HS hát được bài Hò ba lí.
3. CHUẨN BỊ:
 3.1. Giáo viên:
 - Máy đĩa.
 - Đĩa CD âm nhạc 8.
 - Bảng phụ bài hát hò ba lí.
 3.2.Học sinh:
- Đọc lời bài hát nhiều lần, tìm hiểu nội dung.
- Tìm nghe thêm một số ca khúc dân ca .
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
	 + 8A4:.............................................................................................
 + 8A5:.............................................................................................
 - Hát tập thể.	
 4.2.Kiểm tra miệng:
 * Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài hát Tuổi hồng. 
 * Câu 2: Đọc nhạc ghép lời, kết hợp vỗ tay theo phách bài TĐN số 3.
 4.3.Tiến trì