Giáo án Âm nhạc 1 - Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi

Ôn tập bài hát : Sắp đến tết rồi
Nghe nhạc
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
 - Được nghe và cảm nhận một bài hát.
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. 
3. Thái độ: - Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực trong các hoạt động. 
II. ĐỒ DÙNG:
 - GV: Đàn organ, thanh phách, SGK, đàn và hát 1bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ, tập bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
3’
2’
20’
5’
4’
1. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.
- Nhắc nhở Hs tư thế ngồi học hát.
- Cho HS khởi động giọng qua bài hát “ Đường và chân”
2. KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Cho HS lên biểu diễn trước lớp bài hát Sắp đến Tết rồi.
 ( Nhận xét, đánh giá )
3. BÀI MỚI
a. Giới thiệu tên bài, ghi bảng.
b. Ôn bài hát. Sắp đến Tết rồi.
* HĐ1: Hát ôn
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Cho HS vừa hát vừa gõ đệm lại theo phách, tiết tấu chính xác hơn.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
* HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv hát kết hợp múa phụ hoạ mẫu lại 1lần.
- Yêu cầu Hs hát kết hợp múa phụ hoạ cho bài hát.
+ Cho HS lên tập biểu diễn trước lớp. 
 * HS khá, giỏi hát diễn cảm và phụ hoạ. 
 * HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca. 
 ( Nhận xét, đánh giá )
c. Nghe nhạc ( hát )
- Giới thiệu cho HS biết một bài hát thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời. 
- Mở băng nhạc hoặc hát cho HS nghe tác phẩm.
- Hỏi HS: 
 Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng.
 Em nghe bài hát có hay không?
- Cho HS nghe lại tác phẩm.
- Nói qua về nội dung, sắc thái, tình cảm của bài hát giúp HS cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe.
4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
- Đàn cho HS hát ôn và nhún chân nhịp nhàng theo một vài lần.
- Gv tổng kết nội dung bài học
- Nhận xét: khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS còn chưa đúng yêu cầu.
- Dặn Hs về ôn và tập biểu diễn lại bài hát.
- Sửa lại tư thế ngồi học.
- Hát đồng thanh
- Nhóm, cá nhân trình bày.
 ( HS khá nhận xét )
- Mở đồ dùng.
- Hát đồng thanh.
 Hát ôn theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Theo dõi
- Thực hiện.
- Từng nhóm, cá nhân trình bày.
 ( HS khá nhận xét )
- Chú ý.
- Nghe lần 1.
- Cá nhân nêu.
- Nghe lần 2.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
- Thực hiện.
- Ghi nhớ.
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Lắng nghe và ghi nhớ