Giáo án Âm nhạc 1 - Ôn tập 2 hát bài: Đàn gà con + Sắp đến tết rồi

Ôn tập 2 hát bài : Đàn gà con
Sắp đến tết rồi
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hát.
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
3. Thái độ: - Giáo dục HS tích cực, mạnh dạn trong các hoạt động.
II. ĐỒ DÙNG:
 - GV: Đàn organ, thanh phách, Đàn và hát chuẩn xác 2 bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ, tập bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
3’
2’
25’
4’
1. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.
- Nhắc nhở Hs tư thế ngồi học hát.
- Cho HS khởi động giọng qua bài hát “Tìm bạn thân”
2. KIỂM TRA BÀI CŨ : Xen kẽ trong bài học.
3. BÀI MỚI:
a. Giới thiệu tên bài, ghi bảng.
b. Ôn tập 2 bài hát. 
* HĐ1: Ôn bài Đàn gà con.
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát 1- 2 lần.
- Cho HS nêu tên bài hát, tác giả bài hát vừa được nghe.
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
 Chú ý. Hát đúng trường độ. Thể hiện tính chất vui tươi, hồn nhiên.Phát âm rõ lời, tròn tiếng.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Cho HS vừa hát vừa gõ đệm lại theo phách.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Kiểm tra HS hát và gõ đệm lại chính xác hơn.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
+ Cho HS lên biểu diễn lại bài hát trước lớp. 
 * HS khá, giỏi hát diễn cảm và phụ hoạ. 
 * HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca. 
 ( Nhận xét, đánh giá )
- Chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm hát nối tiếp một câu đến hết bài.
 ( Nhận xét, đánh giá )
* HĐ2: Bài Sắp đến Tết rồi.
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
- Cho HS nêu tên bài hát, tác giả của giai điệu trên.
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
Chú ý. Hát với tốc độ hơi nhanh. Thể hiện tính chất vui tươi, nhịp nhàng. Phát âm rõ lời, tròn tiếng
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Cho HS vừa hát vừa gõ đệm lại theo phách, tiết tấu lời ca.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Kiểm tra HS hát và gõ đệm lại chính xác hơn.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
+ Cho HS lên biểu diễn lại bài hát trước lớp.
 * HS khá, giỏi hát diễn cảm và phụ hoạ. 
 * HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca. 
 ( Nhận xét, đánh giá )
4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
- Đàn cho HS hát ôn và vận động phụ hoạ lại 2 bài một vài lần.
- Tổng kết nội dung bài học.
- Nhận xét: khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS còn chưa đúng yêu cầu.
- Dặn Hs về ôn và tập biểu diễn lại 2 bài hát.
- Sửa lại tư thế ngồi học.
- Hát đồng thanh.
- Mở đồ dùng.
- Thảo luận.
- Cá nhân nêu.
- Hát đồng thanh.
Hát ôn theo dãy, nhóm, cá nhân.
 - Nhóm, cá nhân thực hiện
 ( HS khá nhận xét )
- Từng dãy thực hiện.
- Từng nhóm, cá nhân trình bày.
 ( HS khá nhận xét )
- Thực hiện. 
- Nghe và thảo luận.
- Cá nhân nêu.
- Hát đồng thanh
Hát ôn theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Thực hiện. 
- Từng dãy thực hiện.
- Từng nhóm, cá nhân thực hiện.
 ( HS khá nhận xét )
- Thực hiện.
- Ghi nhớ.
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Lắng nghe và ghi nhớ.