Giáo án 3 tuổi - Tuần 4
*Ổn định lớp : đọc thơ bạn mới
*Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn
*Hoạt động 1: Trẻ quan sát hình nhóm bạn gái và nhóm bạn trai .
- Cô đưa tranh ra đố trẻ? Trong tranh này có những bạn nào?
- (Bạn phương uyên , bạn Bảo Lâm ) Cô gới thiệu bức tranh này cho trẻ biết có những thành viển trong nhóm mình
- Sau đó cô đặc câu hỏi cho trẻ
+ Trong bức tranh này có con không ?
+ Con ngồi cạnh bạn nào ?
+ Bạn gái hay bạn trai .?
+ Tại sao con biết gái .?
+ Vậy nhóm này bạn gái hay bạn trai ?
*Hoạt động 2: Cho trẻ chơi gắn hình bạn gái và bạn trai .
- Cô chia ra làm 2 nhóm chọn hình bạn gái, bạn trai của lớp , để gắn vào bức tranh cho hoàn chỉnh và nói được thành viên trong nhóm.
*Hoạt động 3: Xâu vòng theo màu tặng bạn
- Cô cho búp bê xuất hiện thăm lớp các con thấy bạn búp bê đeo cái gì ở cổ.Vậy búp bê còn thiếu cái vòng ở tay.
-Vậy cô cháu mình cùng xâu vòng tặng bạn búp bê nhé . khi xâu vòng cô hướng dẫn trẻ cầm dây bằng tay phải và cầm hạt bằng tay trái và xâu từng hạt theo màu . Khi trẻ xâu xong ,cô giúp trẻ buộc thành vòng ,cô cho trẻ lên tặng búp bê.
*Kết thúc: Cho trẻ đi rửa tay
trẻ nắm tay nhau để tạo thành vòng tròn , cô và trẻ chơi 2- 3 lần 3. Chơi tự do : Trẻ chơi cô bao quát HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thể chất Đề tài : BTPTC : Tập với bóng to . VĐCB : Đi vào các ô TCVĐ :Bóng tròn to I. Yêu cầu: * Kiến thức : -Trẻ biết tập theo cô các động tác nhẹ nhàng. -Trẻ biết đi vào các ô đúng tư thế và theo sự hướng dẫn của cô . -Trẻ biết kết hợp cùng bạn chơi trò chơi vận động : “ Bóng tròn to ” * Ký năng : - Trẻ tập đúng các động tác của bài tập phát triển chung “Tập với bóng to ” - Trẻ có kỹ năng bước vào các ô đúng tư thế * Thái độ: - Trẻ chú ý tập các động tác bài tập cùng với cô . - Trẻ mạnh dạn khi thực hiện bước vào các ô . - Trẻ biết nắm tay bạn khi chơi trò chơi. II.Chuẩn bị : - 4 cái vòng - Bóng đủ cho trẻ tập *Nội dung tích hợp:Nhận biết phân biệt -Quả to - quả nhỏ -Thơ: “Bạn mới” III.Hướng dẫn *Ổn định lớp: Đọc thơ bạn mới *Trò chuyện bé và các bạn. Hoạt động 1: Khởi động -Cho trẻ đi vòng tròn ,đi chậm dần chuyển sang nhanh dần, nhanh cuối cùng đứng thành vòng tròn. Hoạt động 2: Trọng động a)Bài tập phát triển chung: Tập với bóng to *Động tác hô hấp: Trẻ đứng tự nhiên hai tay đưa lên cao hít vào thở ra thật sâu. *Động tác 1: -TTCB : trẻ đứng tự nhiên , hai tay cầm bóng xuôi về phía trước 1. Giơ bóng lên cao kiểng gót , mắt nhìn theo bóng . 2. Về tư thế chuẩn bị ( Cô cho trẻ tập 3 lần ) *Động tác 2 : TTCB : Ngồi tren sàn nhà , hai chân khép , hai tay cầm bóng để lên đùi . 1. Quay người đặt bóng cạnh sườn . 2. Về tư thế chuẩn bị ( Cho trẻ tập 3 lần ) *Động tác 3 : TTCB : trẻ đứng tự nhiên , hai tay cầm bóng xuôi về phía trước . 1. Ngồi xổm , mở hai đùi , Chạm bóng xuống đất . 2. Về tư thế chuẩn bị ( Cô cho trẻ tập 3 lần ) *Động tác 4: Nhảy như quả bóng nảy . Đặt bóng trước mặt . Nhảy bật tại chổ 3 -4 lần . b) Vận động cơ bản : Đi vào các ô - Cô làm mẫu và phân tích động tác Tư thế chuẩn bị cô đứng trước vạch chuẩn . Lần lượt cô bước chân phải vào vòng 1 , tiếp chân trái vào vòng 2 và tiếp tục bước vào các vòng 3- 4 . hết cô chọn quả cam to tặng cho em búp bê to , và chọn quả cam nhỏ tặng cho em búp bê nhỏ . - Cô cho trẻ thực hiện : Trẻ đứng trước vạch chuẩn , chân phải bước vào vòng ,tiếp chân trái bước vào vòng thứ hai , tiếp vào vòng 3 , 4 rồi đứng bắt tay với bạn búp bê sau đó tặng cho bạn búp bê to , quả to, tặng cho em búp bê nhỏ quả nhỏ . - Cá nhân trẻ đi bước vào các ô ( Cô sửa sai cho trẻ ). - Cô cho nhóm 2- 3 trẻ đi vào các ô cho đến hết lớp. c) Trò chơi vận động: Bóng tròn to Cách chơi: Trẻ và cô nắm tay nhau đứng thành vòng tròn, cô hát đến lời bài hát trẻ làm động tác theo lời bài hát. Động tác 1 Lời bài hát Trẻ cùng cô đi lùi ra Bóng tròn to Làm thành vòng tròn to hơn Tròn tròn tròn to Hai tay giơ lên hạ xuống Động tác 2 Đi vào phía trong làm thành Xì xì xì xì hơi nào bạn ơi, lại đây vòng tròn nhỏ xem bóng ai to tròn nào *Kết thúc: Cô cho trẻ chơi làm chim bay rồi đi ra ngoài. HOẠT ĐỘNG GÓC 1. Yêu cầu : -Trẻ tập làm quen vai chơi mới và đóng vai người đi chợ mua thức ăn về nấu cho em bé ăn -Trẻ biết xem tranh và nhận ra các bạn , nói đúng tên các bạn trong lớp -Trẻ cầm dây bằng tay phải và hạt bằng tay trái xâu vòng đúng theo yêu cầu của cô -Trẻ biết cầm các khối gỗ bằng tay phải xây được công viên đúng theo yêu cầu của cô . 2. Chuẩn bị: - Các dụng cho bé ăn . - Các khối gỗ đủ để trẻ xếp. - Tranh ảnh của bạn trong lớp. - Dây và hạt . 3. Hướng dẫn: - Góc phân vai: Đi mua thức ăn về nấu cho bé ăn . - Góc xây dựng : Xây công viên . - Góc hoc tập : Xem tranh ảnh các bạn trong lớp. - Góc nghệ thuật : Xâu vòng theo màu . 5. Vệ sinh – ăn trưa: 6. Ngủ trưa: 7. Vệ sinh – quà xế: 8. Sinh hoạt chiều: Chơi trò chơi dân gian“ Kéo cưa lừa xẻ ” * Yêu câu : - Trẻ biết kết hợp với bạn trong khi chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ ” va chú ý lắng nghe cô hướng dẫn . - Trẻ chú ý và lắng nghe cô đọc thơ : bạn mới . * Chuẩn bị : Tranh có hinh các bạn đang đi học .để minh họa cho bài thơ . * Hướng dẫn : - Trẻ ngồi đối diện với cô hoặc 2 trẻ ngồi đối diện nhau . vưa đoc thơ vưa làm động tác đưa đẩy tay va thân theo đúng nhịp điệu của bài thơ : Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ nào khẻo Về ăn cơm vua Ông thợ nào thua Về bú tí mẹ . 9. Trả trẻ: Thứ ba, ngày 22 tháng 10 năm 2013 1.Đón Trẻ- Thể dục sáng –Chơi tự chọn –Điểm danh. 2.Hoạt động ngoài trời. -Quan sát bạn trai -Trò chơi vận động: Bong bóng xà phòng I. Yêu cầu: -Trẻ nhận biết được bạn trai và biết đặc điểm của bạn trai là tóc ngắn , không đeo bông tai … - Trẻ hứng thú cùng chơi trò vận động với cô và biết kết hợp với bạn trong khi chơi. II Chuẩn bị: - Sân chơi thoáng mát. - Trẻ đi dép quần áo gọn gàn. III. Hướng dẫn: 1. Quan sát có mục đích: - Cô và trẻ dạo chơi quanh sân trường sau đó đứng lại vòng tròn cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời . - Con tên gì ? - Con đứng cạnh bạn nào ? - Bạn trai haybạn gái vậy con ? - Tại sao con biết bạn trai ? 2. Trò chơi vận động: Bong bóng xà phòng Cách chơi: Cô nhúng các ống cuộn bằng giấy hoặc bằng cọng rơm ,hay ống nhựa nhỏ vào nước xà phòng , thổi bong bóng , tốt nhất là thổi từ trên cao , khi bóng rời khỏi ống bay theo gió . Trẻ đuổi theo bắt bong bóng xà phòng . 3. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do cô bao quát. HOẠT ĐỘNG CHUNG Kể chuyện Đôi bạn nhỏ I. Yêu cầu: *Kiến thức : - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. -Trẻ biết được tên chuyện “Đôi bạn nhỏ”, trẻ nhớ được tên các nhân vật trong chuyện. và trả lời được một số câu hỏi của cô . - Cô dẫn chuyện cho trẻ kể thành thạo hơn . * Kỹ năng : - Rèn kỹ năng nghe và nói cho trẻ . - Rèn kỹ năng trẻ nói rõ ràng hơn . * Thái độ : - Chú ý lắng nghe cô kể chuyện - Trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô và tập cho trẻ kể chuyện . II. Chuẩn bị: -Bộ tranh truyện: Đôi bạn nhỏ. -Mô hình và bộ tranh rời câu chuyện. *Nội dung tích hợp: Thơ “Bạn mới”. III. Hướng dẫn: -Ổn định lớp: Đọc thơ bài “Bạn mới”. -Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn. Hoạt động 1: Kể chuyện - Cô kể diễn cảm lần 1: Dùng tranh minh họa, khi kể cô lưu ý đến từng nhân vật. +Bạn gà. +Bạn vịt. +Con cáo. -Cô kể lần 2: Dùng mô hình minh họa Hoạt động 2: Đàm thoại - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những ai? - Bạn nào xuống ao mò ốc? - Bạn nào tìm giun ở trên bãi cỏ? - Bạn nào biết bơi cổng bạn gà bơi ra xa ? - Vì sao bạn vịt lại cổng bạn gà bơi ra xa ? - Con gì cúp đuôi chạy thẳng vào rừng ? - Cô kể lần 3: Dùng tranh rời minh họa Hoạt động 3: Hướng dẫn trẻ kể lại chuyện - Cô dẫn chuyện cho cháu kể lại chuyện, khi cô hướng dẫn trẻ kể nhấn mạnh vào các nhân vật (gà con, vịt con và con cáo). - Cô kể lần 4: Không dùng tranh minh họa. - Giáo duc: Trẻ phải biết giúp đỡ bạn không tranh giành đồ chơi của bạn. *Kết thúc: Cho trẻ đọc bài thơ “Bạn mới” HOẠT ĐỘNG GÓC 1. Yêu cầu: -Trẻ biết chơi cùng với bạn và trao đổi bằng ngôn ngữ của mình , biết đi mua thức ăn về nấu cho em bé ăn -Trẻ biết cầm khối gỗ bằng tay phải xây được công viên , cô cho trẻ trồng cây xanh xung quanh công viên cho phong phú -Trẻ biết xem tranh ảnh và nhận ra được các bạn trong lớp và trả lời được các câu của cô. -Trẻ cầm dây bằng tay phải và hạt bằng tay trái , xâu được các hạt theo màu , cô gúp trẻ buộc lại thành vòng . 5. Vệ sinh – ăn trưa: 6. Ngủ trưa: 7. Vệ sinh – quà xế: 8. Sinh hoạt chiều: Chơi trò chơi dân gian “ Bong bóng xà phòng” * Yêu cầu : Phát triển vận động chạy *Chuẩn bị : Một lọ nước xà phòng * Hướng dẫn Cách chơi : Cô nhúng các ống cuộn bằng giấy hoặc bằng cọng rơm ,hay ống nhựa nhỏ vào nước xà phòng , thổi bong bóng , tốt nhất là thổi từ trên cao , khi bóng rời khỏi ống bay theo gió . Trẻ đuổi theo bắt bong bóng xà phòng . 9. Trả trẻ: Thứ tư ngày 23 tháng 10 năm 2013 1.Đón Trẻ- Thể dục sáng –Chơi tự chọn –Điểm danh. 2.Hoạt động ngoài trời. Quan sát Bạn gái . -Trò chơi vận động “ Dung dăng dung dẻ ”. I. Yêu cầu: -Trẻ nhận biết được bạn gái và biết đặc điểm của bạn gái là tóc dài , mặc váy đầm …. -Trẻ hứng thú chơi trò chơi và biết kết hợp với bạn chơi trò chơi vận động. II. Chuẩn bị: - Cháu đi dép, quần áo gọn gàng. - Sân chơi sạch thoáng mát. III. Hướng dẫn: 1. Quan sát có mục đích: Quan sát Bạn gái - Cô và trẻ dạo chơi quanh sân trường sau đó đứng vòng cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời . - Con tên gì giới thiệu cho các bạn biết ? - Con đứng cạnh bạn nào ? - Bạn gái hay bạn trai ? - Tại sao con biết bạn gái ? 2. Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ Cách chơi: Cô và trẻ dát tay nhau đi chơi vừa đi vừa đọc thơ bài “Dung dăng dung dẻ “ khi đọc đến câu cuối của bài, cô và trẻ ngồi xụp xuống . ( Trẻ chơi 2-3 lần) Cô đọc thơ :Dung dăng dung dẻ Dắt trẻ đi chơi Đến cổng nhà trời Lậy cậu lậy mợ Cho cháu về quê Cho dê đi học Cho cóc ở nhà Cho gà bới bếp Xì xà xì xụp Ngồi xụp xuống đây. 3. Chơi tự do: Trẻ chơi cô bao quát. HOẠT ĐỘNG CHUNG Hoạt động nhận biết Đề tài: Nhận biết :Bạn gái - Bạn trai *Xâu vòng theo màu tặng bạn I.Yêu cầu: * Kiến thức -Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Trẻ nhân biết được bạn gái , bạn trai và đặc điểm của bạn gái , bạn trai . -Trẻ phát âm đúng và trả lời được một số câu hỏi của cô. -Trẻ xâu hạt theo màu đúng theo yêu cầu của cô, cô giúp trẻ buộc lại thành vòng để tặng cho bạn * Kỹ năng : - Rèn kỹ năng nghe , nói rõ ràng . - Rèn sự kéo léo của các ngón tay cho trẻ . * thái độ : - Trẻ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn và thành thạo hơn . - Trẻ mạnh dạn trả lời được các câu hỏi của cô . II. Chuẩn bị: - Một sổ ảnh màu có hình trẻ chụp chung - Các hình ảnh trẻ chụp trong giờ hoạt động *Nội dung tích hợp -Xâu vòng theo màu tặng bạn -Thơ : bạn mới III.Hướng dẫn: *Ổn định lớp : đọc thơ bạn mới *Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn *Hoạt động 1: Trẻ quan sát hình nhóm bạn gái và nhóm bạn trai . - Cô đưa tranh ra đố trẻ? Trong tranh này có những bạn nào? - (Bạn phương uyên , bạn Bảo Lâm …) Cô gới thiệu bức tranh này cho trẻ biết có những thành viển trong nhóm mình - Sau đó cô đặc câu hỏi cho trẻ + Trong bức tranh này có con không… ? + Con ngồi cạnh bạn nào …? + Bạn gái hay bạn trai ….? + Tại sao con biết gái….? + Vậy nhóm này bạn gái hay bạn trai ? *Hoạt động 2: Cho trẻ chơi gắn hình bạn gái và bạn trai . - Cô chia ra làm 2 nhóm chọn hình bạn gái, bạn trai của lớp , để gắn vào bức tranh cho hoàn chỉnh và nói được thành viên trong nhóm. *Hoạt động 3: Xâu vòng theo màu tặng bạn - Cô cho búp bê xuất hiện thăm lớp các con thấy bạn búp bê đeo cái gì ở cổ.Vậy búp bê còn thiếu cái vòng ở tay. -Vậy cô cháu mình cùng xâu vòng tặng bạn búp bê nhé . khi xâu vòng cô hướng dẫn trẻ cầm dây bằng tay phải và cầm hạt bằng tay trái và xâu từng hạt theo màu . Khi trẻ xâu xong ,cô giúp trẻ buộc thành vòng ,cô cho trẻ lên tặng búp bê. *Kết thúc: Cho trẻ đi rửa tay HOẠT ĐỘNG GÓC 1. Yêu cầu : -Trẻ biết đi chợ mua thức ăn , để nồi lên bếp nấu được thức ăn để cho bạn, cho em bé ăn. -Trẻ biết cầm các khối gỗ bằng tay phải xây đựơc công viên . Cô hướng cho trẻ xây sáng tạo thêm và trồng cây xanh xung quanh công viên , xếp ghế đá cho khách ngồi khi đi công viên chơi . -Trẻ biết xem tranh ảnh và nhận ra được các bạn trong lớp. Trẻ phát âm đúng và lời được các câu hỏi của cô. -Trẻ cầm dây bằng tay phải và hạt bằng tay trái và xâu từng hạt theo màu , cô giúp buộc lại thành vòng . 5. Vệ sinh – ăn trưa: 6. Ngủ trưa: 7. Vệ sinh – quà xế: 8. Sinh hoạt chiều :Tập hát vỗ tay bài búp bê - Trẻ làm quen bài hát mới : Lời chào buổi sáng . * Yêu câu : - Trẻ biết kết hợp hát và vỗ tay cùng với ban , nói đúng tên bài hát , trả lời được một số câu hỏi của cô . - Trẻ hứng thú làm quen với bài hát mới . * Chuẩn bị : Phách tre đủ cho trẻ . * Hướng dẫn : - Cô đàn trẻ đoán tên bài hát - Cô hát và vỗ tay mẫu cho trẻ quan sát. - Mời lớp hát kết hợp vỗ tay . - Mời từng nhóm nhỏ hát kết hợp vỗ tay . - Cá nhân lớp thực hiện - Mời cả lớp thực hiện lại một lại lần nữa - Hỏi lại tên bài . 9. Trả trẻ: Thứ năm, ngày 28 tháng 10 năm 2013 1. Đón trẻ - thề dục sáng – chơi tự do – điểm danh: 2. Hoạt dộng ngoài trời: - Quan sát Bạn trai -Trò chơi vận động : Bóng tròn to I. Yêu cầu: -Trẻ nhận biết được bạn gái và biết đặc điểm của bạn gái là tóc buộc hai chùm , mặc váy đầm … -Trẻ hứng chơi trò chơi vận động cùng với bạn và biết kết hợp cùng bạn trong khi chơi . II. Chuẩn bị: - Cháu đi dép quần áo gọn gàng - Sân chơi thoáng mát, sạch sẽ III. Hướng dẫn: 1.Quan sát có mục đích: - Cô cho trẻ dạo chơi quanh sân trường sau đó cô cho trẻ đứng vòng tròn quan sát và đặc câu hỏi cho trẻ trả lời . - Con giói thiệu cho các bạn biết con tên gì ? học lớp nào . - Con là bạn gái hay bạn trai ? - Tại sao con biết là con trai ? - Bạn trai có đeo bông tai không vậy con ? 2.Trò chơi vận động: Bóng tròn to Cách chơi: Cô và trẻ nắm tay nhau đứng thành vòng tròn nói cách chơi cho trẻ biết sau đó cho trẻ chơi 2-3 lần. 3.Chơi tự do: Trẻ chơi tự do cô bao quát. HOẠT ĐỘNG CHUNG Giáo dục âm nhạc Đề tài: Nghe hát “ Cò lả” TCAN: Trời nắng trời mưa . I.Yêu cầu: * Kiến thức : -Trẻ hứng thú nghe cô hát và vận động nhịp nhàng theo bài hát “ Cò lã ” cùng với cô. -Trẻ nghe giai điệu bài hát và nói đúng tên bài hát, biết vận động nhịp nhàng cùng với bạn bài “ Trời nắng trời mưa ” * kỹ năng : - Trẻ vận động theo nhạc bài Trời nắng trời mưa thành thạo hơn . - Rèn kỹ năng cảm thu âm nhạc ở tre . * Thái độ : - Trẻ chú nghe cô hướng dẫn . - Trẻ mạnh dạn vận động bài trời nắng trời mưa thành thạo hơn . - Trẻ nghe cô hát và hứng thúmúa minh họa theo lời bài hát cùng với cô . II.Chuẩn bị: *Nội dung thích hợp: -Hát bài: búp bê -Đàn, trống lắc nhỏ -Búp bê III.Hướng dẩn: *Ổn định lớp: Chơi trò chơi con thỏ. *Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn. Hoạt động 1: Vận động bài “ Trời nắng trời mưa ” - Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần và nói cách chơi sau đó cô và trẻ cùng vận động 3lần . - Cá nhân trẻ vân động ( cô sửa sai cho trẻ ) -Từng nhóm 3-4 bạn vùa hát vừa vận động, cô quan sát và sửa sai cho trẻ. - Cả lớp vận động lại một lần nữa cùng với cô Hoạt động 2: Nghe hát bài “ Cò lã ” - Cô hát lần một hỏi tên bài hát, nếu trẻ không biết cô giới thiệu tên bài hát cho trè biết. - Cô hát lần hai kèm minh họa cho trẻ xem. Hoạt động 3 : :Ca hát “Búp bê” - Cô vừa hát vừa bế búp bê kết hợp làm điệu bộ minh họa cho trẻ xem. - Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần. - Từng nhóm lên hát với cô. - Cá nhân trẻ lên hát cùng với cô - Cả lớp hát lại với cô một lần nữa *Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi một đoàn tàu, rồi ra ngoài. HOẠT ĐỘNG GÓC I. Yêu cầu: -Trẻ biết đóng vai người đi chợ và mua thức ăn để nấu cho em bé ăn , biết trao đổi với bạn bằng ngôn ngữ của mình . -Trẻ biết xếp các khối gỗ thành thạo để tạo thành công viên . Trẻ biết hướng dẫn bạn đi thăm công viên . -Trẻ hứng thú xem tranh ảnh và nhân ra được các bạn trong lớp của mình . Nói đúng tên của bạn. -Trẻ cầm dây bằng tay phải và hạt bằng tay trái xâu từng hạt theo màu , cô giúp trẻ buộc lại thành vòng để tặng em búp bê . 3. Vệ sinh ăn trưa: 4. Ngủ trưa: 5. Vệ sinh quà xế: 6. Sinh hoạt chiều : Cho trẻ chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” * Yêu câu : - Trẻ biết kết hợp với bạn trong khi chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ ” và chú ý lắng nghe cô hướng dẫn . - Trẻ chú ý và lắng nghe cô đọc thơ : bạn mới . * Chuẩn bị : Tranh có hinh các bạn đang đi học .để minh họa cho bài thơ . * Hướng dẫn : - Trẻ ngồi đối diện với cô hoặc 2 trẻ ngồi đối diện nhau . vưa đoc thơ vưa làm động tác đưa đẩy tay va thân theo đúng nhịp điệu của bài thơ : Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ nào khẻo Về ăn cơm vua Ông thợ nào thua Về bú tí mẹ . ”7. Trả trẻ Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2013 1.Đón Trẻ- Thể dục sáng –Chơi tự chọn –Điểm danh. 2.Hoạt động ngoài trời. - Quan sát bé và các bạn . -Trò chơi vận động: Nu na nu nống I. Yêu cầu: -Trẻ nhận biết được tên mình , tên bạn , tên cô giáo …Và biết được đặc điểm của bạn trai và bạn gái . - Trẻ hứng thú cùng vận động với cô và biết kết hợp với bạn trong khi chơi . II Chuẩn bị: - Sân chơi thoáng mát. - Cháu đi dép quần áo gọn gàng III. Hướng dẫn: 1. Quan sát có mục đích: - Cô cho trẻ dạo chơi quanh sân trường sau đó đứng lại thành vòng tròn cho trẻ quan sát va đặt câu hỏi trẻ trả lời . - Con tên gì ? Con học lớp nào ? - Con đứng cạnh bạn nào…? - Bạn trai hay bạn gái ? - Tại sao Con biết bạn gái ? 2. Trò chơi vận động: Nu na nu nống Cách chơi: Tốp trẻ ngồi hình vòng cung , hai chân đuỗi thoái mái . Cô ngồi đối diện với trẻ . cô vừa đọc thơ vừa lần lượt dùng tay chạm hết chân trẻ này đến trẻ khác . Khi đọc đến từ “ Chạy” tất cả trẻ chạy trốn mưa . Những lần đầu cô đứng lên chạy và khuyến khích trẻ chạy theo Nu na nu nống Thấy động mưa rào Ru nhau chạy vào Chạy mau kẻo ướt Chạy ! Chạy ! Cô nói : “ Tạnh mưa rồi ” trẻ chạy về chổ chơi như trước 3. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do cô bao quát. HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thể chất Đề tài : BTPTC Tập với bóng to VĐCB : Đi vào các ô TCVĐ : Bóng tròn to I. Yêu cầu: * Kiến thức : -Trẻ tập đúng và đều các động tác của bài tập với bóng to . -Trẻ biết đi vào các ô thành thạo . -Trẻ hứng thú chơi tròn chơi cùng với cô , biết kết hợp cùng bạn chơi trò chơi vận động : “ Bóng tròn to ” * Kỹ năng : - Trẻ tập đúng các động tác của bài tập phát triển chung “Tập với bóng to ” - Trẻ có kỹ năng bước vào các ô đúng tư thế * Thái độ: - Trẻ chú ý tập các động tác bài tập cùng với cô . - Trẻ mạnh dạn và thành thạo hơn khi thực hiện bước vào các ô . - Trẻ biết nắm tay bạn khi chơi trò chơi một cách thành thạo hơn . II.Chuẩn bị : - 4 cái vòng - Bóng đủ cho trẻ tập *Nội dung tích hợp : Nhận biết phân biệt màu - Quả cam màu xanh , màu vàng -Thơ: “Bạn mới” III.Hướng dẫn *Ổn định lớp: Đọc thơ bạn mới *Trò chuyện bé và các bạn. Hoạt động 1: Khởi động -Cho trẻ đi vòng tròn ,đi chậm dần chuyển sang nhanh dần, nhanh cuối cùng đứng thành vòng tròn. Hoạt động 2: Trọng động a)Bài tập phát triển chung: Tập với bóng to *Động tác hô hấp: Trẻ đứng tự nhiên hai tay đưa lên cao hít vào thở ra thật sâu. *Động tác 1: -TTCB : trẻ đứng tự nhiên , hai tay cầm bóng xuôi về phía trước 1. Giơ bóng lên cao kiểng gót , mắt nhìn theo bóng . 2. Về tư thế chuẩn bị ( Cô cho trẻ tập 4 lần ) *Động tác 2 : TTCB : Ngồi tren sàn nhà , hai chân khép , hai tay cầm bóng để lên đùi . 1. Quay người đặt bóng cạnh sườn . 2. Về tư thế chuẩn bị ( Cho trẻ tập 4 lần ) *Động tác 3 : TTCB : trẻ đứng tự nhiên , hai tay cầm bóng xuôi về phía trước . 1. Ngồi xổm , mở hai đùi , Chạm bóng xuống đất . 2. Về tư thế chuẩn bị ( Cô cho trẻ tập 4 lần ) *Động tác 4: Nhảy như quả bóng nảy . Đặt bóng trước mặt . Nhảy bật tại chổ 3 -4 lần . b) Vận động cơ bản : Đi vào các ô - Cô làm mẫu và phân tích động tác Tư thế chuẩn bị cô đứng trước vạch chuẩn . Lần lượt cô bước chân phải vào vòng 1 , tiếp chân trái vào vòng 2 và tiếp tục bước vào các vòng 3- 4 . hết cô chọn quả cam màu vàng tặng cho em búp bê mặc áo vàng ,và chọn quả màu xanh tặng cho em búp bê mặc áo màu xanh. - Cô cho trẻ thực hiện : Trẻ đứng trước vạch chuẩn , chân phải bước vào vòng ,tiếp chân trái bước vào vòng thứ hai , tiếp vào vòng 3 , 4 rồi đứng bắt tay với bạn búp bê sau đó tặng cho bạn búp bê quả cam màu vàng cho em búp bê mặc áo vàng . Quả màu xanh tặng cho em mặc áo màu xanh. - Cá nhân trẻ đi bước vào các ô ( Cô sửa sai cho trẻ ). - Cô cho nhóm 2- 3 trẻ đi vào các ô cho đến hết lớp. c) Trò chơi vận động: Bóng tròn to Cách chơi: Trẻ và cô nắm tay nhau đứng thành vòng tròn, cô hát đến lời bài hát trẻ làm động tác theo lời bài hát. Động tác 1 Lời bài hát Trẻ cùng cô đi lùi ra Bóng tròn to Làm thành vòng tròn to hơn Tròn tròn tròn to Hai tay giơ lên hạ xuống Động tác 2 Đi vào phía trong làm thành Xì xì xì xì hơi nào bạn ơi, lại đây vòng tròn nhỏ xem bóng ai to tròn nào *Kết thúc: Cô cho trẻ chơi làm chim bay rồi đi ra ngoài. HOẠT ĐỘNG GÓC 1. Yêu cầu: -Trẻ biết đóng vai người đi chợ và mua được thức ăn về náu cho em
File đính kèm:
- Tuần 4.doc