Đề thi thử vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn - Đề số 29

PHÒNG GD&ĐT HÀ ĐÔNG
TRƯỜNG THCS YÊN NGHĨA
ĐỀ THI THỬ VÀO THPT
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài: 120 phút)
ĐỀ SỐ 2:
Phần I: (6 điểm)
Câu 1(1 điểm)- Tóm tắt đoạn trích “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ( Sách Ngữ văn 9 tập I). 
Câu 2 (5 điểm)- Viết bài văn ngắn (khoảng hơn một trang giấy thi) phân tích diễn biến tâm trạng của bé Thu trong đoạn trích “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng, trong đó có một câu sử dụng thành phần tình thái.(Viết lại câu có thành phần tình thái xuống cuối bài văn). 
 Phần 2: (4 điểm)
 Cho câu thơ:
 Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác.
Câu 1(1 điểm) 
 Chép chính xác ba câu thơ tiếp theo để có khổ thơ hoàn chỉnh.
Câu 2(1,5 điểm)
 Khổ thơ trên được rút từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ? 
Câu 3 (1,5 điểm)
 Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ gì? Chỉ ra những biện pháp tu từ chủ yếu của đoạn thơ trên.
 . HẾT ..
PHÒNG GD&ĐT HÀ ĐÔNG
Trường THCS Yên Nghĩa
ĐÁP ÁN THI THỬ VÀO THPT
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài: 120 phút)
ĐỀ SỐ 2
PHẦN I: (6 điểm)
NỘI DUNG CHẤM
ĐIỂM
Câu 1(1 điểm): Học sinh tóm tắt được các ý sau:
Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến mãi đến khi con gái lên tám tuổi ông mới có dịp về thăm nhà ,thăm con. Bé Thu không nhận ra ba vì vết thẹo dài trên má làm ba em không giống với hình ba chụp chung với má. Em đối xử với cha như người xa lạ. Đến khi bé Thu nhận ra cha , khi tình cha con thức dậy mãnh liệt trong em thì cũng là lúc ông Sáu phải ra đi.
0,5 điểm
Ở căn cứ, người cha dồn hết tình cảm yêu quý , nhớ thương con vào việc làm cây lược bằng ngà voi để tặng cô con gái bé bỏng. Trong một trận càn, ông hy sinh. Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho người bạn để gửi con.
0,5 điểm
Câu 2 (5 điểm): Học sinh viết được bài văn theo yêu cầu sau:
Yêu cầu về hình thức: 
 Có bố cục 3 phần rõ ràng: Mở- thân – kết.
 Biết cách liên kết câu , liên kết đoạn văn. Câu văn gọn,sắp xếp ý hợp lí, dùng từ ngữ chính xác, chữ viết sạch rõ ràng. 
0.75 điểm
Yêu cầu về nội dung kiến thức:
Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về tác giả tác phẩm và nêu tâm trạng của bé Thu trong lần găp cha sau tám năm xa cách.
0,5 điểm
Thân bài:
+Phân tích thái độ và hành động của bé Thu trước khi nhận ra ông Sáu là cha 
Bé Thu tỏ ra ngờ vực và hoảng sợ bởi em chờ đợi một người cha giống như bức ảnh chụp chung với má chứ không phải người cha có vết thẹo trên má.
Ba ngày phép cha em ở nhà, Bé Thu lạnh nhạt với cha, tình cảm của em với cha ngày càng xấu đi: em gọi trống không, không chấp nhận sự chăm sóc của ông Sáu và bỏ sang bà ngoại.
1 điểm
+ Thái độ và hành động của bé Thu khi nhận ra cha:
Nhờ ngoại nó đã hiểu vết sẹo là do tội ác của thằng Tây làm ba nó bị thương.(0,5 điểm)
Buổi sáng cuối cùng trước lúc chia tay , thái độ của bé Thu khác hẳn: Em kêu thét lên gọi ba,rồi có những hành động ôm chặt ba, hôn tóc hôn cổ, hôn cả vết thẹo nữa,rồi hai tay nó siết chặt lấy cổ, hay chân câu chặt lấy ba, đôi vai nhỏ bé run runĐó là tình cảm yêu thương mong đợi dồn nén, xen lẫn sự hối hận.(0,5 điểm)
1 điểm
+ Nhận xét về bé Thu có tình yêu cha mạnh mẽ và sâu sắc nhưng cũng dứt khoát, rạch ròi, có nét cá tính cứng cỏi đến mức ương ngạnh nhưng đáng yêu vì Thu vẫn là đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ. 
0.5 điểm
+ Nhận xét về nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả: Ông am hiểu về tâm lí trẻ em, xây dựng diễn biến tâm trạng phù hợp, đặc biệt là xây dựng được chi tiết về vết thẹo độc đáo.
0.5 điểm
Kết bài : Khẳng định tình cảm của bé Thu đối vói ông Sáu là tình cảm cha con rất cảm động và sâu sắc trong hoàn cảnh chiến tranh.
0,5 điểm
 Chỉ đúng câu có thành phần tình thái đã sử dụng 
0,25 điểm
Phần II: (4 điểm)
Câu 1: Chép chính xác bốn câu thơ đâu bài thơ Viếng lăng Bác
 1 điểm
Câu2: Chỉ ra đúng tên bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương được sáng tác năm 1976 khi đất nước đã thống nhất, lăng Bác vừa được khánh thành tác giả có dịp ra thăm miền Bắc và vào lăng viếng Bác 
1,5 điểm
Câu 3: Học sinh chỉ ra: 
 + Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do
0,5 điểm
 + Ẩn dụ, nói giảm nói tránh 
1 điểm
. Hết .