Đề thi học kỳ I môn Ngữ văn- Lớp 6

B. TỰ LUẬN : (7đ)

Câu 1 : a. Truyện ngụ ngôn : (1đ)

- Truyện kể mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió chuyện con người .

b. Tên các truyện ngụ ngôn : (1đ)

- Ếch ngồi đáy giếng

- Thầy bói xem voi

- Chân, tay, tai, mắt, miệng .

 

doc3 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1342 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề thi học kỳ I môn Ngữ văn- Lớp 6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường Nguyễn Văn Trỗi
ĐỀ THI HỌC KỲ I
MÔN NGỮ VĂN- LỚP 6
NĂM HỌC: 2014-2015
	I. TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)
	Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn câu đúng nhất :
Câu 1. Truyện ngụ ngôn thường sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để gửi gắm bài học :
A. Tương phản	B. So sánh	C. Ẩn dụ	d. Liệt kê
Câu 2. Truyền thuyết và truyện cổ tích có những điểm giống nhau nào ?
A. Người kể, người nghe tin câu chuyện là thật
B. Người kể, người nghe không tin là thật
C. Có sự kiện lịch sử
D. Có chi tiết tưởng tượng, kì ảo .
Câu 3. Truyện “Thánh Gióng” thuộc về thời đại nào ?
A. Sau Hùng Vương	B. Thời Lê Lợi	
C. Thời Hùng Vương	D. Ở thời đại khác
Câu 4. Trong các từ sau đây, từ nào không phải là từ Hán Việt ?
A. Mĩ thuật	B. Thợ vẽ	C. Họa sĩ	D. Phác họa
Câu 5. Vị ngữ của câu nào sau đây là động từ ?
A. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi	B. Bác nông dân đang cày ruộng
C. Ngày hôm ấy, nó buồn	D. Tôi đang đọc sách
Câu 6. Từ nào sau đây là từ láy ?
A. Trong trắng	B. Tươi tốt	C. Trong trẻo	D. Trong sạch
Câu 7. Trong câu : “nay tôi phải đi rồi” chỉ từ “nay ” đảm nhiệm chức vụ gì ?
A. Làm phụ ngữ	B. Làm chủ ngữ	C. Làm vị ngữ	D. Làm trạng ngữ
Câu 8. Phương thức biểu đạt chính của truyện “Treo biển” là gì ?
A. Miêu tả	B. Tự sự	C. Biểu cảm	D. Nghị luận
Câu 9. Lý Thông là nhân vật:
A. Tài năng, nhân đạo	B. Thật thà chất phác	
C. Có tài nhưng lừa dối	D. Xảo trá, ích kỉ, độc ác, vong ân bội nghĩa
Câu 10. Thần Sơn Tinh còn có tên gọi nào khác?
A. Thổ thần	B. Phúc thần 	C. Âm thần	D. Thần Tản Viên
Câu 11. Yếu tố nào là quan trọng trong lần chiến thắng thứ 4 của em bé
A. Mưu trí	B. Kinh nghiệm	C. Nhạy cảm	D. Hiểu biết
Câu 12. Truyện “ Thạch Sanh” đề cập đến những vấn đề nào?
A. Cuộc đấu tranh chinh phục thiên nhiên	 
B.Cuộc đấu tranh chống xâm lược
C. Cuộc đấu tranh xã hội và đấu tranh giữa cái thiện cái ác 
D. Cả A và C
II. TỰ LUẬN : (7 điểm)
Câu 1 : (2 điểm) Truyện ngụ ngôn là gì ? Kể tên các truyện ngụ ngôn đã học ?
Câu 2 : (5 điểm) Kể về một thầy giáo hay một cô giáo mà em quý mến ?
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN 6
THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2014 – 2015)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3đ) 
Mỗi đáp án đúng đạt 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
D
C
B
C
C
D
B
D
D
B
C
B. TỰ LUẬN : (7đ)
Câu 1 : a. Truyện ngụ ngôn : (1đ)
- Truyện kể mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió chuyện con người .
b. Tên các truyện ngụ ngôn : (1đ)
- Ếch ngồi đáy giếng
- Thầy bói xem voi
- Chân, tay, tai, mắt, miệng .
Câu 2 : Kể về một thầy giáo hay một cô giáo mà em quý mến .
I. Yêu cầu : 
1. Hình thức :
	- Bài viết đủ bố cục 3 phần, trình bày rõ ràng, không sai lỗi chính tả .
	- Biết xác định đúng yêu cầu của đề bài : Kể về người thầy cô giáo mà mình quý mến .
2. Nội dung : 
	Bài viết đúng thể loại, đúng nội dung .
a. Mở bài :
	- Giới thiệu về thầy, cô mà mình quý mến
	(Ngày học lớp mấy, hiện tại)
b. Thân bài :
	Cho người đọc thấy được lý do mà mình quý mến thầy cô đó, thông qua cách kể, giới thiệu về hình dáng, tính cách, cử chỉ, hành động, công tác 
	+ Đức tính
	+ Lòng nhiệt tình với học trò, nghề nghiệp
	+ Cử chỉ, thái độ, thể hiện sự quan tâm tới học sinh, với đồng nghiệp
	+ Những kỉ niệm (sự quan tâm) của thầy cô đối với chính mình .
	+ Tình cảm của mình đối với thầy cô đó : Thái độ học tập, sự phấn đấu vươn lên trong học tập .
c. Kết bài : Cảm xúc của mình về người thầy, cô .
II. Biểu điểm :
Điểm 5
Bài viết có bố cục phần, ý đầy đủ, diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi diễn đạt và lối chính tả, lời văn trong sáng, có cảm xúc
Điểm 3-4
Bài viết có bố cục 3 phần, thiếu một vài ý nhỏ, diễn đạt tương đối mạch lạc, mắc 1-2 lỗi chính tả và lỗi diễn đạt
Điểm 1-2
Bài viết có bố cục 3 phần tuy nhiên chưa hợp lý lắm, thiếu 1 ý chính và vài ý phụ, diễn đạt lủng củng, mắc nhiều lỗi chính tả và lỗi diễn đạt
Điểm 0
Bài viết chỉ làm được một vài câu hoặc lạc đề .
 Cấp độ
Tên 
Chủ đề 
(nội dung, chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
 Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1 
Văn học
Truyện dân gian
Thánh Gióng
Thạch Sanh
Sơn Tinh, Thủy tinh
Treo Biển
Truyên
Ngụ ngôn
Truyện ngụ ngôn
Truyền thuyết và cổ tích
Số câu 
Số điểm
Tỉ lệ:
Số câu 4
Số điểm 1
Tl:10%
Số câu 1
Sđ 2
Tl:20%
Số câu 3
Số điểm 0,75
Tl:7,5%
Số câu 7
Số điểm:3,75
Tỉ lệ:37,5% 
Chủ đề 2
Tiếng việt
Từ,cụm từ
Nghĩa của từ
Chỉ từ
Từ láy
Biện pháp tu từ
Động từ
Từ Hán Việt
Số câu 
Số điểm
Tỉ lệ%
Số câu 2
Số điểm 0,5
Tl:5%
Số câu 3
Số điểm 0,75
Tl:7,5%
Số câu 5
Số điểm:1,25
Tl:12,5%
Chủ đề 3
Tập làm văn
Viết bài tập làm văn tự sự
Xác định đúng thể loại,bố cục
 3 phần
Nhân vật và sự việc.
Xác định dúng nội dung,lựa chọn từ ngữ,cách trình bày
Viết bài tập làm văn mạch lạc, đúng chính tả
Bài viết giàu cảm xúc hình ảnh
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
Số điểm 0,5
Tỉ lệ:5%
Số câu 1
Số điểm 1,5
Tl:15%
Số câu 1
Số điểm 2
Tl:20 %
Số điểm 1
Tl:10%
Số câu 1
Số đỉểm:5
Tl:50%
Tổng số câu 
Tổng số điểm 
Tỉ lệ 
Số câu 7
Số điểm 4
40%
Số câu 6
Số điểm 3
30%
Số câu 1
Số điểm 3
30%
Số câu 14
Số điểm 10
 100%
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn Ngữ Văn 6

File đính kèm:

  • docDe_thi_hoc_ky_1_nam_20142015_20150725_030135.doc