Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện đợt 1 môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Năm học 2015-2016 - Đề 8 (Có hướng dẫn chấm)
Câu 1: (1,5 điểm)
Tệ nạn xã hội là gì? Tại sao nói “Tệ nạn xã hội là con đường ngắn nhất dẫn đến tội ác”? Học sinh cần làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội?
Câu 2: (1,5 điểm)
Để phòng, chống HIV/AIDS pháp luật nước ta có những qui định như thế nào? Tại sao pháp luật nước ta qui định không được phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS?
Câu 3: (2 điểm)
Thông tin:
- Theo cục cảnh sát Phòng cháy chữa cháy (PCCC) và cứu nạn, cứu hộ, chỉ tính 9 tháng đầu năm 2012, cả nước đã xảy ra 1377 vụ cháy làm 51 người chết, 112 người bị thương. Những vụ cháy này đã gây thiệt hại lớn về người và tài sản với trị giá hơn 844,52 tỷ đồng . . .
- Theo tổ chức y tế thế giới, mỗi năm Việt Nam có khoảng trên 8 triệu người bị ngộ độc thực phẩm hoặc ngộ độc liên quan đến thực phẩm . . .
a. Em có suy nghĩ gì khi biết thông tin trên?
b. Trình bày hiểu biết của em về phòng ngừa vũ khí cháy nổ và các chất độc hại?
Câu 4: (2 điểm)
Nêu hiểu biết của em về ý kiến sau: “Chí công vô tư là phẩm chất riêng của cán bộ công chức Nhà nước”
Câu 5: (1 điểm)
Đầu năm học bất kỳ trường nào cũng tổ chức cho học sinh học tập nội quy. Có bạn cho rằng: “Có mấy điều nội quy mà năm nào cũng học, mất thời gian quá”. Theo em ý nghĩ của bạn đó đúng hay sai . Vì sao? Việc nhà trường cho học sinh học tập nội quy và trong nội dung của nội quy thể hiện tính dân chủ và kỷ luật. Em hãy làm rõ?
UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 1 Năm học 2015 - 2016 Môn thi:GDCD - Lớp 9 Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (1,5 điểm) Tệ nạn xã hội là gì? Tại sao nói “Tệ nạn xã hội là con đường ngắn nhất dẫn đến tội ác”? Học sinh cần làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội? Câu 2: (1,5 điểm) Để phòng, chống HIV/AIDS pháp luật nước ta có những qui định như thế nào? Tại sao pháp luật nước ta qui định không được phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS? Câu 3: (2 điểm) Thông tin: - Theo cục cảnh sát Phòng cháy chữa cháy (PCCC) và cứu nạn, cứu hộ, chỉ tính 9 tháng đầu năm 2012, cả nước đã xảy ra 1377 vụ cháy làm 51 người chết, 112 người bị thương. Những vụ cháy này đã gây thiệt hại lớn về người và tài sản với trị giá hơn 844,52 tỷ đồng . . . - Theo tổ chức y tế thế giới, mỗi năm Việt Nam có khoảng trên 8 triệu người bị ngộ độc thực phẩm hoặc ngộ độc liên quan đến thực phẩm . . . a. Em có suy nghĩ gì khi biết thông tin trên? b. Trình bày hiểu biết của em về phòng ngừa vũ khí cháy nổ và các chất độc hại? Câu 4: (2 điểm) Nêu hiểu biết của em về ý kiến sau: “Chí công vô tư là phẩm chất riêng của cán bộ công chức Nhà nước” Câu 5: (1 điểm) Đầu năm học bất kỳ trường nào cũng tổ chức cho học sinh học tập nội quy. Có bạn cho rằng: “Có mấy điều nội quy mà năm nào cũng học, mất thời gian quá”. Theo em ý nghĩ của bạn đó đúng hay sai . Vì sao? Việc nhà trường cho học sinh học tập nội quy và trong nội dung của nội quy thể hiện tính dân chủ và kỷ luật. Em hãy làm rõ? Câu 6: (2 điểm) Ca dao Việt Nam có câu: “Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”. Đó là một đức tính quý giá của con người ở trong mọi thời đại. Bằng kiến thức đã học ở lớp 9 em hãy làm nổi bật đức tính trên . ---------- HẾT ---------- (Đề thi gồm có 01 trang) Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:.....................................................; Số báo danh................................ UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: GDCD - Lớp 9 Câu 1: ( 1,5 điểm) Ý/Phần Đáp án Điểm a) - Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội. 0,25 b) - Nói “Tệ nạn xã hội là con đường ngắn nhất dẫn đến tội ác” bởi vì chính tệ nạn xã hội hủy hoại sức khỏe tinh thần và đạo đức của con người. Làm tiêu tán của cải vật chất và tan vỡ hạnh phúc gia đình, những hậu quả này khiến con người rơi vào tuyệt vọng, không làm chủ được chính mình và dễ dàng sa vào con đường tội ác. - Học sinh lấy ví dụ chứng minh như: tệ nạn ma túy thì dẫn đến hậu quả gìvà không ít những tội ác đã làm đau lòng mọi người chỉ vì nghiện ma túy như giết người, cướp của 0,25 0,25 c) - Là học sinh cần phải: + Sống lành mạnh giản dị, có giới hạn, giúp nhau không sa vào tệ nạn xã hội. 0,25 + Nghiêm chỉnh chấp hành những qui định của pháp luật 0,25 + Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và ở địa phương. 0,25 Câu 2: (1,5 điểm) Ý/Phần Đáp án Điểm a) - Những qui định của pháp luật về phòng, chống HIV/AIDS: + Mọi người có trách nhiệm thực hiện các biện pháp phòng, chống lây truyền HIV/AIDS 0,25 + Nghiêm cấm các hành vi mua dâm, bán dâm, tiêm chích ma túy 0.25 + Người bị nhiếm HIV/AIDS có quyền được giữ bí mật về tình trạng bị nhiễm HIV/AIDS của mình, không bị phân biệt đối xử 0.25 c) Vì nếu phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS thì họ sẽ: - Không được tiếp cận thông tin, kỹ năng phòng bệnh vì vậy họ có thể vô tư truyền bệnh cho người khác. 0,25 - Hạn chế các quyền cơ bản của công dân như quyền được chăm sóc, làm việc, học hành, tự do đi lại...là những quyền mà người nhiễm HIV được pháp luật bảo vệ. 0,25 - Không được sự giúp đỡ của cộng đồng, người thân họ sẽ rất dễ bi quan, chán nản, sợ hãi, không được chăm sóc chết sớm. Trong khi đó những người nhiễm HIV vẫn có thời gian dài khỏe mạnh họ vẫn có thể lao động, làm việc đóng góp cho sự phat triển của gia đình, đất nước. Mặt khác người nhiễm HIV còn là tuyên truyền viên rất hiệu quả trong việc phòng chống AIDS. 0,25 Câu 3: ( 2 điểm) Ý/Phần Đáp án Điểm a) b) a/ Khi được xem thông tin trên em thấy: - Hậu quả do tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại gây ra (về người và tài sản ....) thật khủng khiếp . . . Từ hậu quả trên đặt ra nhiệm vụ cấp bách là phải tăng cường công tác phòng ngừa vũ khí cháy nổ và chất độc hại . . . 0,25 b/ Hiểu biết của em về phòng, ngừa vũ khí cháy nổ và chất độc hại: - Nhận dạng được các loại vũ khí, chất cháy và chất độc hại . . . 0,25 - Nêu được tính chất nguy hiểm, tác hại của các tai nạn đó đối với con người và xã hội: gây tổn thất to lớn cả về người và tài sản cho cá nhân gia đình và xã hội . . . 0,25 - Nguyên nhân: Do thiếu hiểu biết của con người, sự thiếu ý thức chấp hành pháp luật, bất chấp pháp luật, vì lợi ích cá nhân hoặc do sơ suất bất cẩn của con người . . . 0,25 - Để phòng ngừa vũ khí cháy nổ và chất độc hại pháp luật nước ta quy định: + Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán sử dụng trái phép các loại vũ khí, các chất cháy, chất nổ chất phóng xạ và chất độc hại. 0,25 + Chỉ những cơ quan, tổ chức, cá nhân được nhà nước giao nhiệm vụ và cho phép mới được giữ, chuyên chở và sử dụng vũ khí ,chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và độc hại. 0,25 + Cơ quan cá nhân, tổ chức có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở và sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ, chất độc hại phải được huấn luyện về chuyên môn, có đủ phương tiện cần thiết và tuân thủ quy định về an toàn. 0,25 - Trách nhiệm của công dân, học sinh: Tự giác tìm hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại. Tuyên truyền vận động gia đình bạn bè và mọi người xung quanh thực hiện tốt các quy định về phòng ngừa. Tố cáo những hành vi vi phạm hoặc xúi dục người khác vi phạm các quy định trên 0,25 Câu 4: ( 2 điểm) Ý/Phần Đáp án Điểm Yêu cầu - Khẳng định không đồng ý với ý kiến trên. 0,25 - Nêu được khái niệm: Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích các nhân. 0,25 - Ý nghĩa + Đối với bản thân: Người chí công vô tư sẽ luôn sống thanh thản, được mọi người vị nể, kính trọng. 0,25 + Đối với tập thể, xã hội: Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội, đất nước. 0,25 - Học sinh lấy được ví dụ thực tế chứng minh 0,5 - Liên hệ bản thân: + Tích cực học tập, nâng cao kiến thức, bảo vệ, ủng hộ, quí trọng những người chí công vô tư. 0,25 + Phê phán thẳng thắn những hành động vụ lợi cá nhân, thiếu công bằng trong giải quyết mọi việc. 0,25 Câu 5: ( 1 điểm) Ý/Phần Đáp án Điểm Yêu cầu - Khẳng định ý kiến của bạn đó là sai. 0,25 - Vì: học sinh cần nắm rõ nội quy của nhà trường để thực hiện đúng bổn phận nghĩa vụ của học sinh, thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình. 0,25 - Thể hiện tính dân chủ: Trong quá trình học nội quy, học sinh được bàn bạc, thảo luận, tham gia góp ý kiến khi phát hiện thấy những điều không phù hợp trong nội quy, bổ sung vào nội dung nội quy 0,25 - Tính kỷ luật: học sinh nêu một số điều trong nội quy như đi học đúng giờ, kính trọng thầy cô giáo 0,25 Câu 6: ( 2 điểm) Ý/Phần Đáp án Điểm Yêu cầu - Khẳng định câu ca dao trên thể hiện tính tự chủ. 0,25 - Đó là một đức tính cần thiết ở trong mọi thời đại, mọi lúc mọi nơi 0,25 - Tự chủ là làm chủ bản thân. Người biết tự chủ là người làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh tình huống, luôn có thái độ bình 0,25 - Tính tự chủ làm giúp con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hoá. 0,25 - Tính tự chủ giúp chúng ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và thử thách, cám dỗ. 0,25 - Liên hệ được tầm quan trọng của đức tính tự chủ trong điều kiện hiện nay: Những mặt trái của xã hội, cám dỗ trong cuộc sống . Có xu hướng ngày càng gia tăng.... 0,5 - Liên hệ trách nhiệm của học sinh trong việc rèn luyện tính tự chủ .... 0,25
File đính kèm:
- de_thi_chon_hoc_sinh_gioi_cap_huyen_dot_1_mon_giao_duc_cong.doc