Đề tham khảo thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn thi: Ngữ văn - Đề 2

Phần I. Văn – Tiếng Việt: 2 điểm

Câu 1: 1,5 điểm

- Câu văn trên trích trong tác phẩm Chiếc lược ngà .0,25 điểm.

- Tác giả Nguyễn Quang Sáng .0,25 điểm.

- Câu trên là câu đơn .0,25 điểm.

- Chủ ngữ: đứa con gái đầu lòng của anh 0,25 điểm.

- Vị ngữ: chưa đầy một tuổi 0,25 điểm.

- Thành phần giải thích: và cũng là đưa con duy nhất của anh 0,25 điểm.

 

docx5 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 1687 | Lượt tải: 4download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề tham khảo thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn thi: Ngữ văn - Đề 2, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT 
 BÌNH THUẬN	 	Năm học: 2014 – 2015 
	 ***	 	 	Môn thi: NGỮ VĂN
ĐỀ THAM KHẢO BẮC BÌNH 	 	Thời gian: 120 phút 
 (Đề này chỉ có 1 trang)	 	(Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ 
I. ĐỌC – HIỂU: 2 điểm 
	Câu 1: 1,5 điểm
	“Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh – và cũng là đưa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi”.
	- Câu văn trên trích trong tác phẩm nào, của ai?
	- Câu trên là câu đơn hay câu ghép?
	- Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, thành phần chú thích trong câu văn trên. 
	Câu 2: 0,5 điểm
	- “Nói có sách, mách có chứng” là thành ngữ hay tục ngữ? 
	- Nghĩa của câu “Nói có sách, mách có chứng” liên quan đến phương châm hội thoại nào khi giao tiếp? 
II. LÀM VĂN: 8 điểm 
	Câu 1: 3 điểm
	 Trang phục của học sinh.
	(Viết một bài văn ngắn không quá một trang giấy thi) 
	Câu 2: 5 điểm
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
	“Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay năm lấy bàn tay.
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo”. 
(Trích Đồng chí – Chính Hữu, Sách Ngữ văn 9, tập một, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2013)
_____________________Hết____________________
Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh. Phòng thi.. Số báo danh:
SÔÛ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO HÖÔÙNG DAÃN CHAÁM MOÂN NGÖÕ VAÊN 
 BÌNH THUAÄN	 KYØ THI TUYEÅN SINH VAØO LÔÙP 10 THPT 
 ***	Khoùa thi : Ngaøy thaùng 06 naêm 2015
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 
Phần I. Văn – Tiếng Việt: 2 điểm
Câu 1: 1,5 điểm
- Câu văn trên trích trong tác phẩm Chiếc lược ngà ...........................0,25 điểm.
- Tác giả Nguyễn Quang Sáng ............................................................0,25 điểm.
- Câu trên là câu đơn ...........................................................................0,25 điểm.
- Chủ ngữ: đứa con gái đầu lòng của anh 0,25 điểm.
- Vị ngữ: chưa đầy một tuổi 0,25 điểm.
- Thành phần giải thích: và cũng là đưa con duy nhất của anh 0,25 điểm.
Câu 2: 
- “Nói có sách, mách có chứng” là thành ngữ . .0,25 điểm.
- Nghĩa của câu thành ngữ trên liên quan đến phương châm về chất .0,25 điểm.
Phần II. Làm văn: 8 điểm
I. Yêu cầu chung:
	1. Về kiến thức: Trong quá trình làm bài, học sinh có thể có nhận xét, trình bày theo cách riêng, sáng tạo của bản thân, nhưng phải đạt được những nội dung cơ bản về kiến thức ở phần yêu cầu cụ thể.
	2. Về kỹ năng: Bố cục bài viết rõ ràng, hành văn mạch lạc, lập luận chặt chẽ, lý luận sắc sảo, ít mắc lỗi chính tả và lỗi diễn đạt. 
II. Yêu cầu cụ thể:
Câu 1: 3 điểm
Đề yêu cầu đề nghị luận về vấn đề trang phục của người học sinh – vấn đề nhiều học sinh, phụ huynh quan tâm. Học sinh có thể có những cách nhìn nhận, đánh giá, trình bày khác nhau nhưng cần phải đạt những nội dung cơ bản sau đây:
1. Trang phục là quần áo, là lối ăn mặc dành riêng cho một ngành nghề nào đó, một nhóm đối tượng nào đó. Cùng với sự phát triển của đời sống xã hội, trang phục của học sinh ngày càng phong phú, đa dạng và đẹp hơn. 
2. Với sự đa dạng, phong phú về trang phục, học sinh có nhiều lựa chọn hơn và vì thế đòi hỏi phải lựa chọn trang phục cho phù hợp khi tham gia những hoạt động khác nhau. Ví dụ khi đi sinh nhật bạn thì không nên ăn mặc lếch thếch quá, khi đến trường thì phải chấp hành đúng trang phục học đường 
3. Khi đến trường học sinh cần tuân thủ qui định trang phục đã được nhà trường xây dựng và qui định. Khi tham gia các hoạt động giáo dục khác cần trang phục gọn gàng, nhã, phù hợp với hoàn cảnh để tự tin, an toàn
4. Trang phục đẹp cũng là một cách góp phần làm đẹp văn hóa trường học, văn hóa cơ quan. Cần phê phán lối ăn mặc không phù hợp với người học sinh, không phù hợp với thuần phong mỹ tục, với văn hóa dân tộc. 
BIỂU ĐIỂM
– Điểm 3 :
	+ Bài làm đáp ứng được các yêu cầu ở đáp án.
+ Bố cục bài viết rõ ràng, trình bày vấn đề mạch lạc, lập luận chặt chẽ, lý lẽ sắc sảo. Ít mắc lỗi chính tả và lỗi diễn đạt.
– Điểm 2 :
	+ Bài làm đạt được 3/4 số ý nhưng phân tích, bàn luận chưa sâu kĩ các ý.
	+ Mắc khoảng ba, bốn lỗi chính tả và lỗi diễn đạt thông thường.
	+ Bài làm không đề cập ý 1 hoặc ý 2b.
– Điểm 1 :
	+ Hiểu vấn đề còn hời hợt, bài làm sa đà vào một ý nào đấy nhưng không phải lạc đề. 
+ Mắc nhiều lỗi chính tả và lỗi diễn đạt thông thường. Chữ viết cẩu thả.
– Điểm 0: 
+ Bài làm hoàn toàn lạc đề.
+ Hoặc chỉ viết dăm ba câu vu vơ.
Câu 2 : 5.0 điểm.	 
1. Về kiến thức: 
1. Sơ lược về tác phẩm, đoạn trích:
a. Bài thơ “Đồng chí” trích trong tập thơ “Đầu súng trăng treo” được nhà thơ Chính Hữu viết năm 1948.
b. Bài thơ thể hiện tình cảm gắn bó keo sơn của những người lính cách mạng.
c. Đoạn trích thơ thuộc phần cuối của bài thơ.
2. Cảm nhận đoạn thơ
a. Hình tượng người lính hiện lên qua những chi tiết về hoàn cảnh thiếu thốn, gian khổ: áo rách, quần vá, chân không giày
b. Không gian chiến đấu khắc nghiệt “rừng hoang sương muối” nhưng cũng thoáng chút thơ mộng “trăng treo”.
c. Tình cảm của những người lính được biểu hiện rất tự nhiên, cảm động “tay nắm lấy bàn tay”.
d. Tâm hồn lãng mạn của những người lính cách mạng ( vẫn thưởng trăng, ngắm trăng treo nơi đầu súng).
3. Đánh giá, khái quát
a. Đoạn thơ rất tiêu biểu trong việc thể hiện vẻ đẹp tâm hồn người lính cách mạng.
b. Nghệ thuật: giọng thơ cảm động; chi tiết hình ảnh chân thực, giản dị, giàu sức biểu cảm. 
BIỂU ĐIỂM
- Điểm 5.0 : 
	+ Bài làm đáp ứng được các yêu cầu ở đáp án.
	+ Caùch trình baøy, ñaët vaán ñeà hôïp lyù. 
	+ Văn viết có hình aûnh vaø cảm xúc.
	+ Mắc vài lỗi chính tả và loãi diễn đạt thông thường.
- Điểm 3.0 :
	+ Bài làm xác định được yêu cầu đề, hiểu được nội dung ý thơ, biết bám vào từ ngữ, hình ảnh để cảm nhận, phân tích nhưng chưa đề cập đến ý 2d và 3b, cách trình bày, laäp luaän chöa thaáu ñaùo.	
+ Văn viết rõ ý.
	+ Mắc khỏang 3, 4 lỗi chính tả và lỗi diễn đạt thông thường.
	Lưu ý: Những bài làm còn rơi vào diễn xuôi đoạn thơ, cho không quá 2.5 điểm.
- Điểm 1.0 :
+ Baøi vieát chæ neâu leân nhöõng noäi dung raát chung chung nội dung đoạn thơ.
	+ Haønh vaên chöa maïch laïc, nhieàu choã coøn roái.
	+ Mắc nhieàu lỗi chính tả và lỗi diễn đạt thông thường.
- Điểm 0.0 : 
	- Bài viết hoàn toàn lạc đề.
	- Hoặc chỉ viết được đôi ba câu nhập đề.
*** 
	Lưu ý: Điểm tổng bài làm lấy đến điểm lẻ 0,25 điểm. 

File đính kèm:

  • docxBac Binh 2.docx