Đề kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ I - Năm học 2015 - 2016 - Môn: Toán 8
Câu 1(5đ) : Cho biểu thức : P = 1x+2 + x-2x-1 . x-1x2-4
a , Tìm điều kiện của x để biểu thức P xác đinh .
b , Rút gọn P .
c , Tính giá trị của P khi x = 2 ; x = 3 .
d , Tìm x để giá trị của biểu thức : Q = P. x+2x2+2x+2 lớn nhất ?.
Câu 2(1đ) ; Tìm x để giá trị của biểu thức : K = 2x2 - 4x +3 nhỏ nhất ?
Câu 3(4đ) :
Cho tam giác nhọn ABC , gọi M là trung điểm của cạnh AC
và D là điểm dối xứng với B qua M .
a , Tứ giác ABCD là hình gì ? vì sao ?
b , Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì thì tứ giác ABCD là :
Hình chữ nhật , hình thoi và hình vuông ?
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ I : Năm học : 2015 - 2016 . Môn : Toán 8 : Thời gian : 60 phút . Đề ra : Câu 1(5đ) : Cho biểu thức : P = + . a , Tìm điều kiện của x để biểu thức P xác đinh . b , Rút gọn P . c , Tính giá trị của P khi x = 2 ; x = 3 . d , Tìm x để giá trị của biểu thức : Q = P. lớn nhất ?. Câu 2(1đ) ; Tìm x để giá trị của biểu thức : K = 2x2 - 4x +3 nhỏ nhất ? Câu 3(4đ) : Cho tam giác nhọn ABC , gọi M là trung điểm của cạnh AC và D là điểm dối xứng với B qua M . a , Tứ giác ABCD là hình gì ? vì sao ? b , Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì thì tứ giác ABCD là : Hình chữ nhật , hình thoi và hình vuông ? Hêt . Đề kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ I : Năm học : 2015 - 2016 . Môn : Toán 8 : Thời gian : 60 phút . Đề ra : Câu 1(5đ) : Cho biểu thức : P = + . a , Tìm điều kiện của x để biểu thức P xác đinh . b , Rút gọn P . c , Tính giá trị của P khi x = 2 ; x = 3 . d , Tìm x để giá trị của biểu thức : Q = P. lớn nhất ?. Câu 2(1đ) ; Tìm x để giá trị của biểu thức : K = 2x2 - 4x +3 nhỏ nhất ? Câu 3(4đ) : Cho tam giác nhọn ABC , gọi M là trung điểm của cạnh AC và D là điểm dối xứng với B qua M . a , Tứ giác ABCD là hình gì ? vì sao ? b , Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì thì tứ giác ABCD là : Hình chữ nhật , hình thoi và hình vuông ? Hêt . GVBM : Xuân Hà
File đính kèm:
- DE_KTKSCL_hoc_ky_I_Mon_Toan_8.doc