Đề kiểm tra học kì I năm học 2014-2015 môn: Toán 6

 PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: TOÁN 6
THỜI GIAN: 90 PHÚT 
Cấp độ
Tên chủ đề
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
Chủ đề 1:
 Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên
KT: Biết viết tập hợp, biết tìm ƯCLN và BCNN, biết tính luỹ thừa
KT: ƯCLN và BCNN của hai số
KN: Thực hiện phép tính
 Tìm bội chung của hai số tự nhiên
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4
3,0
30%
2
0,5
5%
2
2,0
20%
8
5,5 điểm
55%
Chủ đề 2:
 Số nguyên
KT: Hiểu quy tắc cộng hai số nguyên
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1,0
10%
2
1,0 điểm
10%
Chủ đề 3:
Đoạn thẳng
KT: Nhận biết đoạn thẳng, biết tìm độ dài đoạn thẳng
KT: Hiểu về điểm nằm giữa hai điểm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
2,0
20%
1
1,5
15%
4
3,5 điểm
35%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
7
5,0
50%
5
3,0
30%
2
2,0
20%
14
10
100%
 Giáo viên bộ môn.
	Đinh Công Tuấn
 PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: TOÁN 6
THỜI GIAN: 90 PHÚT
(Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ:
 I. LÍ THUYẾT: (2 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
Nêu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu?
Áp dụng tính: 124 + 75; 	(- 46) + (- 53)
Câu 2: (1,0 điểm)
Đoạn thẳng là gì?
Trong hình vẽ sau có mấy đoạn thẳng? Kể ra.
II. BÀI TẬP: (8 điểm)
Bài 1: (1,0 điểm). 
a) Vieát taäp hôïp A caùc soá töï nhieân lôùn hôn 4 vaø nhoû hôn 10 baèng hai caùch.
b) Vieát tập hợp các chữ cái có trong từ “TOÁN HỌC”.
Bài 2: (1,0 điểm). 
a) Tìm số tự nhiên x, biết: x = 	
b) Tính nhanh: 
Bài 3: (1,5 điểm)
a) Tìm ƯCLN (60, 140) và BCNN (60, 140)
b) So sánh tích ƯCLN (60, 140) và BCNN (60, 140) với tích 60 và 140
Bài 4: (1,5 điểm) Một trường dự định tổ chức cho khoảng 500 đến 650 học sinh đi tham quan bằng ô tô. Tính số học sinh tham quan sao cho khi xếp 25 hoặc 30 học sinh vào một xe thì không dư một ai.
Bài 5: (3,0 điểm) Trên tia Ox xác định hai điểm A, B sao cho OA= 3cm, OB = 6cm
a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? Vì sao? 
b) So sánh OA và OB.
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
--- Hết---
 Giáo viên bộ môn.
 Đinh Công Tuấn
 PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: TOÁN 6
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM
I. LÍ THUYẾT: (2,0 điểm)
Câu 1: 
a) Muốn cộng hai số nguyên dương ta cộng như hai số tự nhiên.
 Muốn cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi dặt dấu trừ trước kết quả.
b) 124 + 75 = 199
 0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
Câu 2:
a) Hình gồm hai điểm A, B và tất cả các điểm nằm giữa hai điểm A, B gọi là đoạn thẳng AB.
b) Trong hình vẽ sau có 3 đoạn thẳng.
 Các đoạn thẳng: AB; AC; BC.
 0,5 
0,25 
0,25 
II. BÀI TẬP: (8,0 điểm)
Bài 1: 
a) 
b) 
 0,25 
0,25 
0,5 
Bài 2:
a) x = 	
Vậy x = 49
b) 	= 
	= 
	= 
	= 100.95 = 9500
 0,25 
0,25
0,25 
0,25 
Bài 3: 
a) 	Ta có : 	
	Suy ra: ƯCLN (60, 140) = 
	 BCNN (60, 140) = 
b) 	ƯCLN (60, 140) x BCNN (60, 140) = 20.420 = 8400
	60.140 = 8400
	Vậy ƯCLN (60, 140) x BCNN (60, 140) = 60.140 
 0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
Bài 4: 
 Gọi số học sinh cần tìm là x (xN*; học sinh)
 Vì khi xếp 25 hoặc 30 học sinh vào một xe thì vừa đủ nên x BC(25, 30)
 Ta có : 25 = 52 30 = 2.3.5	
	 BCNN(25, 30) = 2.3.52 = 150	
 Suy ra BC(25, 30) = {0; 150; 300; 450; 600; 750; }	
 Vì số học sinh khoảng từ 500 đến 650 em nên x = 600	
 Vậy số học sinh đi tham quan là 600 (học sinh)
 0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
0,25 
Bài 5:
a) Vì trên tia Ox có OA < OB (3cm < 6cm)
 nên điểm A nằm giữa hai điểm O và B	
b) Vì A nằm giữa O và B nên: OA + AB = OB
 hay 3 + AB = 6
 suy ra AB = 6 – 3 = 3 (cm)	
 Vậy OA = OB = 3cm
c) Vì A nằm giữa O và B và OA = OB = 3cm
 nên A là trung điểm của đoạn thẳng AB	
0,5
0,5
0,25
0,5
0,25
0,25
0,5
0,25
Chú ý: Mọi cách giải khác nhưng đúng vẫn đạt điểm tối đa của bài toán đó.
	 Giáo viên bộ môn.
	Đinh Công Tuấn