Đề kiềm tra chất lượng học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2019-2020 - Trường PTDTBT THCS Sùng Trái (Có ma trận và đáp án)

Câu 1( 0,5 điểm ) : Tác giả của đoạn trích trên là ai ?

A : Nam Cao

B: An - Đéc- Xen

C: Ai-Ma -Tốp

D: Xéc -Van Téc

Câu 2( 0,5 điểm ): . Đoạn văn trên trích từ văn bản nào?

A: Lão Hạc

B: Tôi đi học

C: Cô bé bán diêm

D: Đánh nhau với cối xay gió

Câu 3 ( 0,5 điểm ): Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt nào ?

A: Thán từ

B: Nói quá

C: Tình thái từ

D: Nói giảm nói tránh

Câu 4( 0,5 điểm ) : Tình thái từ trong đoạn văn trên là câu ?

A: Nhưng,Xin

B: Thượng Đế

C: Sung sướng

D : Với,biết bao

 

doc4 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 629 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiềm tra chất lượng học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2019-2020 - Trường PTDTBT THCS Sùng Trái (Có ma trận và đáp án), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD&ĐT ĐỒNG VĂN
TRƯỜNG PTDTBT THCS SỦNG TRÁI
MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019 -2020
Môn: Ngữ văn 8
 MĐ
NDĐG
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Vận dụng
Vận dụng cao
I. ĐỌC HIỂU :Văn bản trong chương trình ngữ văn 8 kì 1: cô bé bán diêm
Cho biết tên tác giả,tác phẩm ,phương thức biểu đạt
Hiểu nội dung đoạn trích và chỉ ra tình thái từ trong đoạn văn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5
15%
1
0,5
5%
4
2,0
20 %
II. TẠO LẬP VĂN BẢN :
Văn bản thuyết minh
 Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản “cô bé bán diêm”
Thuyết minh về một sự vật mà em yêu quý
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
5
50%
2
8
80%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5
15%
1
0,5
5%
2
8
80%
6
10
100%
TRƯỜNG PTDTBT THCS ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
 SỦNG TRÁI Năm học: 2019 - 2020 
 Môn: Ngữ Văn 
 Đề chính thức Lớp 8 
 (Đề thi gồm 01 trang) Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) 
ĐỀ BÀI
I.Đọc hiểu: (2,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi :
“Bà ơi! Em bé reo lên, cho cháu đi với! Cháu biết rằng diêm tắt thì bà cũng biến mất như lò sưởi, ngỗng quay và cây thông Nôen ban nãy, nhưng xin bà đừng bỏ cháu nơi này; trước kia khi bà chưa về với Thượng đế chí nhân, bà cháu ta đã từng sung sướng biết bao! Dạo ấy bà đã từng nhủ cháu rằng nếu cháu ngoan ngoãn, cháu sẽ được gặp lại bà, bà ơi! Cháu van xin bà, bà xin Thượng đế chí nhân cho cháu về với bà. Chắc Người không từ chối đâu.”
 (SGK Ngữ văn 8, tập I)
Câu 1( 0,5 điểm ) : Tác giả của đoạn trích trên là ai ?
A : Nam Cao
B: An - Đéc- Xen
C: Ai-Ma -Tốp
D: Xéc -Van Téc
Câu 2( 0,5 điểm ): . Đoạn văn trên trích từ văn bản nào?
A: Lão Hạc
B: Tôi đi học
C: Cô bé bán diêm
D: Đánh nhau với cối xay gió
Câu 3 ( 0,5 điểm ): Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt nào ?
A: Thán từ
B: Nói quá
C: Tình thái từ 
D: Nói giảm nói tránh
Câu 4( 0,5 điểm ) : Tình thái từ trong đoạn văn trên là câu ?
A: Nhưng,Xin
B: Thượng Đế
C: Sung sướng
D : Với,biết bao
II. Tạo lập văn bản ( 8,0 điểm )
Câu 5 ( 3 điểm ): Nêu nội dung và nghệ thuật văn bản “ cô bé bán diêm”
Câu 6 ( 5 điểm ) : Hãy thuyết minh về một sự vật mà em yêu thích
..Hết
 ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu
Nội dung
Điểm
1(0,5điểm)
B
0,5
2(0,5điểm)
C
0,5
3(0,5điểm)
C
0,5
4(0,5điểm)
D
0,5
Câu 5
( 3,0 điểm)
Nội dung: Truyện kể về hình ảnh một cô bé bán diêm nghèo khổ, cô đơn, bất hạnh trong đêm giao thừa.  
0,5
Qua đó tác giả muốn gửi gắm một thông điệp giàu tính nhân đạo: hãy yêu thương và để trẻ thơ được sống hạnh phúc. 
0,5
Nghệ thuật : kể chuyện hấp dẫn, đan xen giữa yếu tố thật và huyền ảo với các tình tiết diễn biến hợp lí
0,5
Kết hợp tự sự, miêu tả và biểu cảm.
0,5
Bút pháp hiện thực và nhân đạo gây xúc động
0,5
Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập
0,5
Câu 6
(5,0điểm)
Bài viết có tính sáng tạo
0,5
Bài viết có đủ 3 phần :
0,5
Mở bài: 
+ Giới thiệu về sự vật : đồ dùng, vật nuôi của bản thân
1,0
Thân bài : Thuyết minh về đặc điểm, vai trò của loài vật,đồ vật:
0,25
+ Giới thiệu về hình dáng, cấu tạo, màu sắc, các bộ phận cụ thể của loài vật,đồ vật bằng một giọng văn hớn hở và thích thú.
0,25
+ Thời gian, không gian;
0,25
+ có kết hợp kể ,tả,biểu cảm
0,25
+Giới thiệu những tập tính của loài vật,đồ vật (cách ăn, ngủ, sinh sản, các thao tác,nguyên lí vận hành,...).
0,25
+ Tình cảm,sự quan tâm,yêu mến dành cho đồ vật,loài vật đó
0,25
+ Thời gian, không gian;
0,25
+ có kết hợp kể ,tả về hình thức 
+Vai trò, công dụng của loài vật đó đối với đời sống con người.
0,25
Kết bài : 
+Nêu cảm nghĩ, tình cảm của em đối với loài vật ,đồ vật đó.
1,0
HƯỚNG DẪN CHẤM THEO THANG ĐIỂM RUBRICH
Điểm 9-10
Trả lời đúng chính xác các câu phần tự luận
Biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài văn thuyết minh
Bài làm sạch sẽ,trình bày khoa học hợp lí đúng và đủ trọng tâm
Điểm 7-8
trình bày tương đối đủ các ý cơ bản như trên ,Còn một số nội dung thiếu như làm đáp sai về câu trắc nghiệm
Điểm 5-6
 trình bày và diễn đạt tương đối tốt, có thể mắc một số lỗi về chính tả, diễn đạt, bài viết có cảm xúc,chọn sai đáp án trắc nghiệm
Điểm 3-4
 Vận dụng kiến thức để làm bài văn biểu cảm chưa tốt, nhiều đoạn kể lan man, lủng củng, mắc nhiều lỗi chính tả, diễn đạt .chọn sai đáp án phần trắc nghiệm
Điểm 1-2
Chưa hiểu yêu cầu của đề bài, chưa biết vận dụng kiến thức để làm bài văn tự sự, nhiều đoạn kể lan man, lủng củng, mắc nhiều lỗi chính tả, diễn đạt. chọn sai đáp án phần trắc nghiệm
Điểm 0
 Bỏ giấy trắng

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_chat_luong_hoc_ky_i_mon_ngu_van_lop_8_nam_hoc_20.doc