Đề kiểm tra 1 tiết HKII môn Vật lý 9 - Tiết 52 - Trường THCS Tam Thanh

TRƯỜNG THCS TAM THANH 	KIỂM TRA 1 TIẾT
HỌ VÀ TÊN: . 	MÔN: VẬT LÝ 9
LỚP: 9 	TUẦN: 26 – TIẾT: 52
 ĐIỂM
 LỜI PHÊ
Đề 2:
A. Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào phương án đúng trong các câu sau: (5 điểm)
1. Một bóng đèn có ghi 12V-6W. Lần lượt mắc vào mạch điện một chiều rồi vào mạch điện xoay chiều có cùng hiệu điện thế 12V. Trường hợp nào đèn sáng hơn?
 A. Mắc vào mạch điện một chiều.	B. Mắc vào mạch điện xoay chiều.
 C. Không thể xác định được.	D. Hai trường hợp đèn sáng như nhau.	
2. Ở Việt Nam, các máy cung cấp điện cho lưới điện quốc gia có tần số là:
 A. 10Hz.	B. 50Hz.	C. 100Hz.	D. 500Hz.
3. Công thức nào sau đây thể hiện mối quan hệ giữa hiệu điện thế ở hai đầu mỗi cuộn dây và số vòng dây của mỗi cuộn dây của máy biến thế?
 A. 	B. 	C. 	D. 
4. Tác dụng quang của dòng điện được ứng dụng vào dụng cụ điện nào dưới đây?
 A. Máy bơm nước. B. Bóng đèn dây tóc.	C. Bóng đèn huỳnh quang. D. Quạt điện.
5. Để truyền đi cùng một công suất điện, nếu đường dây tải điện dài gấp đôi thì công suất hao phí vì tỏa nhiệt sẽ:
 A. Tăng 2 lần.	B. Tăng 4 lần.	 C. Giảm 2 lần.	 D. Không tăng, không giảm.
6. Chùm tia tới song song với trục chính của thấu kính phân kì cho chùm tia ló:
 A. Song song.	B. Phân kì.	C. Hội tụ. 	D. Hội tụ hoặc phân kì.
7. Đối với thấu kính hội tụ, khi đặt vật ngoài khoảng tiêu cự thì cho:
 A. Ảnh ảo cùng chiều với vật.	B. Ảnh ảo ngược chiều với vật.
 C. Ảnh thật cùng chiều với vật.	D. Ảnh thật ngược chiều với vật.
8. Tia tới song song với trục chính của thấu kính phân kì thì tia ló 
 A. Kéo dài đi qua tiêu điểm.	B. Đi qua tiêu điểm.
 C. Song song với trục chính.	D. Đi qua quang tâm.
9. Khi chiếu tia sáng từ không khí sang nước thì:
 A. Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới.	B. Góc khúc xạ lớn hơn góc tới.
 C. Góc khúc xạ bằng góc tới.	D. Không thể so sánh được.
10. Cho vật sáng AB đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 10cm và cách thấu kính một khoảng 20cm. Khoảng cách từ ảnh A’B’ đến thấu kính là:
 A. 10cm.	B. 15cm.	C. 20cm.	D. 30cm.
B. Tự luận: 
Câu 11: Nêu cách dựng ảnh A'B' của AB qua thấu kính (AB vuông góc với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính). (1 điểm)
Câu 12: Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn dây sơ cấp hiệu điện thế 220V.
a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây thứ cấp? (1 điểm)
b) Muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây thứ cấp là 300V thì cuộn dây thứ cấp có số vòng là bao nhiêu? (1 điểm)
Câu 13: Vật sáng AB cao 2cm được đặt vuông góc với trục chính và cách thấu kính hội tụ một khoảng 10cm. Điểm A nằm trên trục chính. Tiêu cự của thấu kính là 15cm.
Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB. (1 điểm)
Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh. (1 điểm)
.
ĐÁP ÁN ĐỀ 2
A. Trắc nghiệm: Mỗi câu chọn đúng đạt 0,5 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
D
B
B
C
A
B
D
A
A
C
B. Tự luận:
Câu 11: 
Muốn dựng ảnh A'B' của AB qua thấu kính (AB vuông góc với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính), chỉ cần dựng ảnh B' của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia tới đặc biệt, sau đó từ B' hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A' của A. (1 điểm)
Câu 12:
Tóm tắt: (0,25 điểm) Giải:
n1 = 4400 vòng a) Hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây thứ cấp là:
n2 = 240 vòng (0,75 điểm)
U1 = 220V b) Muốn hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây thứ cấp là 300V thì cuộn dây thứ cấp
U’2 = 300V có số vòng là:
a) U2 = ? (0,75 điểm)
b) n’2 = ? Đáp số: a) U2 = 12V. 
 b) n’2 = 6000 vòng. (0,25 điểm)
Câu 13
a. (1 điểm)
	b. h’ = 6cm; (0,5 điểm)
 OA’ = 30cm. (0,5 điểm)
MA TRẬN ĐỀ 2
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Điện từ học.
1. Biết được tác dụng của dòng điện một chiều tương tự dòng điện xoay chiều.
2. Nêu được tần số điện của lưới điện quốc gia.
3. Biết được công thức của máy biến thế.
7. Nhận biết được các tác dụng của dòng điện xoay chiều.
8. Liên hệ được công thức tính công suất hao phí.
13. Vận dụng được công thức trong máy biến thế.
Số câu hỏi
3(1.1; 2.2;3.3)
2(7.4;
8.5)
1(13.12)
6
Số điểm
1,5
1
2
4,5 (45%)
2. Quang học.
4. Nêu được chùm tia ló qua thấu kính phân kì.
5. Nêu được đặc điểm của ảnh của vật qua thấu kính hội tụ.
6. Biết được đường truyền của các tia tới đặc biệt qua thấu kính phân kì.
9. So sánh được góc tới và góc khúc xạ.
10. Tính được khoảng cách từ ảnh đến thấu kính trong trường hợp đặc biệt.
11. Nêu được cách dựng ảnh của một vật qua thấu kính.
12. Vẽ được ảnh của vật sáng qua thấu kính.
14. Vận dụng kiến thức hình học tính được khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh.
Số câu hỏi
3(4.6; 5.7; 6.8)
2(9.9;
10.10)
1,5(11.11;
12.13a)
0,5(14.13b)
7
Số điểm
1,5
1
2
1
5,5 (55%)
TS câu hỏi
6
5,5
1,5
13
TS điểm
3
4
3
10 (100%)