Đề đánh giá học sinh Tiểu học môn Tiếng Việt Lớp 5 - Phạm Thị Tươi (Có hướng dẫn chấm)

ĐỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC
MÔN: TIẾNG VIỆT
Thời gian làm bài: 60 phút.
(Đề này gồm 8 câu 1 trang)
Phần I: Luyện từ và câu( 5 điểm)
Câu 1: Từ in đậm trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc: 
A: Những chú chim én bay là là mặt đất dạn hơn người.
B: Những ngọn đèn biển trong mình thao thức.
C: Hoàng hôn nhuộm ráng cam đỏ rực cả biển chiều.
Câu 2: Chủ ngữ trong câu: “ Mỗi khi họa mi cất tiếng hót, trời đất như bừng sáng.”
A: họa mi
B trời đất.
C: họa mi; trời đất.
Câu 3: Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp vào chỗ chấm trong câu sau:
................Là sống.................Là chết.
Câu 4: Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong câu sau:
“ Biển....... đem lại nguồn tài nguyên quý....biển còn có tác dụng điều hòa khí hậu.”
Câu 5: (1điểm) Viết một đoạn văn ( 5 đến 7 câu ) về chủ đề bảo vệ môi trường .
Phần II: Tập làm văn( 5 điểm)
Câu 6: ( 5 điểm) Em hãy tả một người thân trong gia đình em.
 ----------------------------Hết------------------------
Hướng dẫn chấm
MÔN: TIẾNG VIỆT
( Hướng dẫn chấn gồm 1 trang )
Câu
Đáp án
Điểm
1
( 1 điểm)
A
1 
2 
( 1 điểm)
B
1
3
( 1 điểm)
Cặp từ: Đoàn kết- chia rẽ 
1
4
( 1 điểm)
Cặp từ: chẳng những- mà còn
1
5
( 1 điểm)
Học sinh viết đủ số câu, đúng chủ đề, diễn đạt lưu loát.
1
6
( 5 điểm)
- Mở bài: Giói thiệu được người thân trong gia đình.
- Thân bài: + Tả được hình dáng của người thân.
 + Tả được tính tình thông qua cử chỉ, lời nói, hành động, cách cư xử với mọi người xung quanh.
- Kết bài: Nêu được tình cảm của mình đối với người được tả, liên hệ tới bản thân.
* Chú ý: + Bài văn đủ ý, câu văn lưu loát, từ ngữ trong sáng, trình bày rõ ràng viết đúng chính tả được 5 điểm.
 + Tổ chuyên môn thống nhất để cho điểm.
1
1,5
1,5
1
----------------------------Hết------------------------