Bồi dưỡng thường xuyên - Module THCS 15: Các yếu tố ảnh hưởng tới thực hiện kế hoạch dạy học

Môi trường của hệ thống học và dạy khác nhau ở chỗ: môi trường của hoạt động học có người dạy và các yếu tố may quanh phương pháp học, yếu tố bên trong là của người học. Môi trường của hoạt động dạy thì có người học và các yếu tố Xuay quanh phương pháp dạy, yếu tố bên trong là của người dạy. Sự vận động tương hỗ của phương pháp dạy và học đều

chịu tác động phù hợp của các yếu tố bên ngoài nhưng hiệu quả lại phụ | thuộc nhiều vào mức độ phù hợp của các yếu tố bên trong của người dạy

và người học, chẳng hạn như sự phù hợp vể xúc cảm, giá trị, phong cách. | Trong hoạt động sư phạm, phạm vi tác động của môi trường tập trung ở

ba yếu tố chính cũng như sự ý thức của người dạy và người học về ảnh | hưởng của yếu tố môi trường là rất quan trọng.

Trong quá trình diễn ra hoạt động sư phạm, các yếu tố của môi trường có thể gây ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực đến người học và người dạy, điều đó làm cho người học phải thay đổi và thích nghi với những điều kiện ấy. Như vậy, môi trường gây ảnh hưởng đến phương pháp học và phương pháp sư phạm, quan hệ của môi trường đến người học là quan hệ ảnh hưởng và thích nghi. Đế phối hợp chặt chẽ ba tác nhân với các thao tác và thu hútsự chú ý vào sự kết hợp này, bộ ba thao tác học giúp đỡ và ảnh hưởng giống như một tiếng vang trả lời bộ B tác nhân người học, người dạy và môi trường).

 

pdf46 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Lượt xem: 559 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Module THCS 15: Các yếu tố ảnh hưởng tới thực hiện kế hoạch dạy học, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

File đính kèm:

  • pdfModule THCS 15.pdf
Giáo án liên quan