Bài giảng Tiết : 6 - Môn Đạo Đức - Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập ( tiết 2)

ờng đánh răng
 vào lúc nào?
+ Đánh răng để làm gì?
+Tại sao không nên ăn nhiều 
 bánh kẹo , đồ ngọt ?
+ Phải làm gì khi răng bị lung lay ?
- Nhận xét – khen .
* Giới thiệu :
1.Gv ghi : 
Thực hành đánh răng và rửa mặt
2. Trò chơi “Cô bảo”
- Cô bảo lấy bàn chải đánh răng
- Uống nước vào
- Cô bảo chuẩn bị kem đánh răng.
- Cả lớp cất bàn chải đánh răng…
* H.dẫn hs. q.sát :
- Khen Hs biết cách chải răng…
* Gv hdẫn mẫu các thao tác :
- Vừa làm mẫu vừa thực hiện các 
 thao tác..
-> Chải răng.
-> Súc miệng
-> Rửa bàn chải..
-Nhận xét sau khi thực hiện..
* Rửa mặt:
+ Rửa mặt thế nào là đúng cách, hợp vệ sinh nhất ? Vì sao ?
-> Chuẩn bị khăn sạch, nước sạch
-> Rửa tay sạch bằng xà phòng
-> Dùng tay sạch hứng nước rửa mắt, trán, hai má,miệng, cằm..
->Sau dùng khăn sạch lau khô.
-> Vò khăn vắt khô, và lau lần 2 cho sạch
-> Sau cùng giặt khăn phơi…
- Nhận xét khen các bạn thực hành tốt..
- Hdẫn SGK
+ Các con vừa học TNXH bài gì?
-Hdẫn hs. dựa vào SGK
-Nhận xét –khen..
* “ Tìm đồ vật theo đúng tên gọi”
-> Nhận xét – khen
-Nhận xét tiếùt học
- Về xem lại bài SGK
- Làm bài tập ở nhà đầy đử
- Xem trước bài 8.
- Cá nhân :
-Nhận xét bổ sung cho bạn
- Hs. nghe
* M.tiêu: giúp hs. biết cách đánh răng và rửa mặt..
- 2 hs. đọc cá nhân
- Hs. nhận biết cách chơi : chỉ được phép làm khi cô yêu cầu có từ :cô bảo”. khi không có từ “cô bảo”-> 
 hs. sẽ không làm.
- Cả lớp cùng tham gia..
- Hs. qsát mô hình răng:
- Xung phong biểu diễn cách đánh răng trên mô hình…
- Cả lớp qsát nhận xét…
-Bổ sung cho bạn.
-Mỗi tổ đại diện 1 hs.
-Nhận xét việc thực hiện của bạn
- Hs qsát nhận biết
- Hs. qsát nhận biết..
-> Chuẩn bị ly và nước sạch.
-> Lấy kem bỏ vào bàn chải.
-> Chải theo hướng: đưa bàn chải lên trên rồi chải xuống liên tục vài lần.
-> Lần lượt chải mặt ngoài, mặt trong và mặt nhai của răng
-> Súc miệng kĩ rồi nhả ra vài lần cho sạch miệng.
-> Rửa sạch bàn chải rồi bỏ vào nơi quy định.
- Hs. trình bày…
- Nhận xét đúng sai…
-Một số hs biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét bổ sung cho bạn.
-Hs. qsát nhận biết bài học
- Hs. trả lời..
- Nêu lại các thao tác theo hình vẽ SGK.
- 3 hs. đọc cá nhân..
- Nhận xét – ghi điểm
- Cả lớp thực hành tìm :
 bàn chải trẻ em, bàn chải người lớn, kem của trẻ em, kem của người lớn .
- Hs. nghe
Tuần : 7 Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2005
Tiết : 25 Toán
 Kiểm tra
I. Mục tiêu :
* Kiến thức : Kiểm tra kết quả học tập của hs. về:
- Nhận biết các số lượng ttrong phạm vi 10
- Viết các số từ 0 -> 10
- Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn .
* Kĩ năng :
 - Nắm yêu cầu và thực được yêu cầu của bài ..
* Giáo dục hs. tính chính xác , cẩn thận ..
II. Chuẩn bị:
-Bài kiểm tra vở bài tập trang 29.
III. Lên lớp:
 H.Đ.
Giáo viên
Học sinh
* H.dẫn hs. chuẩn bị và làm bài 
* C.cố 
* H.dẫn bài về nhà .
- Chuẩn bị: vở bài tập in của hs.
 * Giới thiệu yêu cầu bài kiểm tra
- Hdẫn đề bài: kiểm tra
*Bài 1: Điền số vào £
 -> Số bò ?
 -> Số vịt ?
- Nhắc nhở Hs tính cẩn thận…
*Bài 2: Điền số theo thứ tự ….
* Bài 3: Điền , = ?
*Bài 4: Nhận biết tên hình và số lượng của các hình .
- Thu bài – chấm…
- Sửa bài….
 + Các con vừa học toán bài gì?
- Nhận xét…
- Tuyên bố điểm
- Nhận xét tiết học: ->khen->Nhắc nhở..
- Về xem lại bài làm
- Làm lạibài những bài sai
- Xem trứơc bài 26 : Phép cộng trong phạm vi 3
- Hs. có đầy đủ vở , bút…
 - Hs nhận biết yêu cầu từng bài để thực hiện theo các yêu cầu đã cho…
- HS nhẩm tính số con vật để ghi số lượng đếm được vào £
- Cả lớp thực hiện…
-> Hs. nắm thứ tự các số để thực hiện tốt yêu cầu 
- Hs. so sánh số để chọn dấu thích hợp…
- Cả lớp làm bài…
- Kiểm tra lại bài làm….
- Rà soát kĩ trước khi nộp
- Hs trả lời..
- Hs nghe…
- Hs. nghe .
Tuần : 7 Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2005
Tiết : 26 Toán
 Phép cộng trong phạm vi 3
I. Mục tiêu : 
* Kiến thức : Giúp Hs:
 - Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng.
* Kĩ năng : 
 - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3
 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3
II. Chuẩn bị:
- Sử dụng bôï đồø dùng dạy học toán lớp 1.
- 1 số đồ vật như : bông hoa, quả cam,..
III. Lên lớp:
 H.Đ.
Giáo viên
Học sinh
* Nhận xét bài kt
* H.thành kt. mới 
* T.hành 
Ltập
* C.cố – Trò chơi
* H.dẫn bài về nhà 
- Phát bài 
- Nhận xét bài làm của hs.
- Sửa bài…
* Giới thiệu :
1.Gv ghi đề bài:
 Phép cộng trong phạm vi 3
* Gắn bông hoa: {
 thêm : {
=> Một cộng 1 bằng 2
=> Gv hdẫn cách ghi: 
 1 + 1 = 2
* Giới thiệu dấu cộng : + 
* Gắn quả cam:
+ Có bao nhiêu quả cam:  
 thêm 
- Gv ghi phép tính: 2 + 1= 3
=> các phép tính : 1+ 1= 2 , 1+ 2= 3… tất cả đều thực hiện phép tính gì?
2. Hdẫn SGK
 Tranh 1 : con gà 
 Tranh 2: xe ô tô
-Tranh 3:con rùa
Tranh 4 :Chấm tròn
-> 2+1 cũng giống như 1+2 ( vì cũng bằng 3 )
- Gợi ý để HS đọc yêu cầu của từng bài và thực hiện phép tính…
-> Lưu ý : cách đặt phép tính thẳng hàng từ trên xuống …
2 + 1
1 + 2
1+ 1
  ‚ ƒ 
-Thu bài – chấm.
+ Các con vừa học toán bài gì?
- Nhận xét bài làm của HS.
- Tuyên bố điểm.
* “Thi đọc đúng phép tính”
- Nhận xét – khen
- Nhận xét tiết học
- Về xem lại bài SGK- làm lại những bài sai.
- Làm bài tập ở nhà
-Xem trước bài “ Luyện tập”
- Hs. tự xem lại bài làm 
- HS chú ý nghe…
- 2 hs. đọc cá nhân.
- Hs. qsát mẫu vật và nhận biết
- Có 1 bông hoa
- Thêm 1 bông hoa .
=> Có tất cả 2 bông hoa
- 3 Hs đọc cá nhân…
- Nhận xét bổ sung…
- 5 Hs đọc cá nhân.
- Cả lớp thực hành b. gắn:
->Tìm và gắn dấu: + 
-> Gắn phép tính : 1 + 1 = 2
- 2 HS đọc cá nhân, nhóm,đth..
 có tất cả 
 3 quả cam
-> Có 2 quả cam
-> Thêm 1 quả cam
- 2 HS đọc cá nhân.
- Tìm và gắn phép tính : 2+1=3
- 5 học sinh đọc cá nhân
- HS nghe và nhận biết……
- HS đọc lần lượt các phép tính
 1+1=2 ; 2+1=3
- HS qsát tranh hình 1 rút ra phép tính:
 1 + 1=2
- Hs nhận biết và đọc phép tính: 
2 + 1 = 3
Tranh 3 HS nhận biết rút phép tính:
 1 + 2 = 3
-Tranh 4 : Hs nhâïn biết rút phép tính
 2 + 1= 3; 1+ 2 = 3
- 5 Hs lần lượt đọc các phép tính dưới tranh.
- Hs thực hành các bài tập SGK
- Bài 1:Tính
 1 + 1= ; 1+ 2= ;2 + 1= 
- Bài 2:Thực hiện phép tính cột dọc:
+
+
 1 1 2
 1 2 1
 2 3 3
* Bài 3:Nối phép tính với số thích hợp:
- Hs. nhẩm tính phép tính, kết quả đã ở hàng dưới -> nối đúng kết quả
- Hs thực hành lần lượt.
- Một số HS trình bày lại các phép tính:mỗi Hs 1 bài.
- Nhận xét – sửa
- Hs. trả lời.
- Hs. nghe
- HS đọc b.con
 1 + … = 2 ; 2 + …= 3 ; 
 2 = 1 + ? ; 3 = 2 + ?
- Hs. chú ý nghe
Tuần:7 Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2005
Tiết :27 Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu :
* Kiến thức :
-Giúp hs. củng cố công thức cộng trong phạm vi 3
* Kĩ năng :
-Thực hành các phép tính nhanh, đúng , chính xác..
-Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính cộng .
* Giáo dục hs. tính chính xác , cẩn thận .
II. Chuẩn bị:
-Bài luyện tập
 III. Lên lớp:
HĐ
Giáo viên
Học sinh
* Ktra kt. đã học
* Luyện tập
* Củng cố
Trò chơi
* Hdẫn bài về nhà
1.Gv ghi : 1 + 1= ; 1 + ? = 2
1 + 2 = ? ; 2 + 1= ? ; 
 ….+ 2 = 3; …+ 1 = 3
2.Kiểm tra nhận xét, sửa…
- Hdẫn SGK. Gọi HS đọc yêu cầu bài.
*Bài 1:
- 2 chú thỏ và 1 chú thỏ
* Bài 2:Tính 
+ Lưu ý: ở phép tính hàng dọc các số phải viết thẳng hàng
*Bài 3: Điền vào £
+ Lưu ý: Dạng bài khó:
 3 = £ + 1; 1 + £ = 2 ;
 £ + 1= 3; 3 = 1+ £
 1+ 2= 2+ £; 
*Bài 4:Tính
- Nhắc nhở hs từ ngữ
*Bài 5:Viết phép tính thích hợp
- Hdẫn Hs phép tính còn thiếu gì? 1….2 = 3
- Dựa vào hình vẽ hs đặt được phép tính.
- Sau mỗi bài cho hs đọc lại bài làm.
- Nhận xét bài làm của HS
- Hdẫn HS sửa 1 số bài sai
-Tuyên bố điểm
+ Các con vừa học toán bài gì ?
“Thi đoán nhanh kết quả”
- Gv gắn: hình 2 quả cam thêm 1 quả…
-> 1 con gà thêm 2 con gà
-> 1 con chim thêm 1 con chim
 3 = 2 + ?
 3 = ? + 1
- Nhận xét tiết học - khen
- Về xem lại bài làm SGk
- Làm lại những bài sai.
- Làm bài tập ở nhà đầy đủ
- Xem trước bài: Phép cộng trong phạm vi 4
- Cả lớp b.con; 3 hs. b.lớp
- Hs. nhận xét bổ sung
- Hs. mở sách trang 45
- Cả lớp làm bài theo yêu cầu của từng bài.
- HS nhìn tranh vẽ nêu đề toán.
- Nhận xét bổ sung
- Thực hiện phép tính theo hình.
 2 + 1= 3 ; 1 + 2 =3
- HS đọc yêu cầu đề toán và nhận biết phép tính cộng theo hàng dọc:
+
+
+
 1 2 1
 1 1 2
- Cả lớp làm bài.
- HS đọc lại kết quả từng bài 
- Nhận xét bổ sung
- H S đọc yêu cầu bài.
- Lần lượt thựchiện các phép tính
- HS nêu cách làm dựa theo gợi ý của GV.
- Đọc lại phép tính đã làm.
- Nhận xét bổ sung.
- Dựa vào hình vẽ các bông hoa
- HS thực hành phép tính
- Đọc lại kết quả đã làm
->1 bông hoa và 1 bông hoa
 ø 1 bông hoa cộng 1 bông hoa
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Dựa vào hình vẽ , đặt phép tính:
a. 1 + 2 =3
b. 1 + 1= 2
- Hs đọc lại phép tính
- Nhận xét bổ sung…
- Nêu nhận xét cả lớp soát lại bài và sửa bài.
- HS trả lời.
- Cả lớpù tham gia gắn bảng gắn khi tìm ra kết quả …
-> Hs. gắn 3
-> 3
-> 2
-> 1
-> 2
- Hs. nghe
Tuần	: 7 Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2005
Tiết : 7 Tập vẽ 
	 Vẽ màu vào hình quả , trái cây .
I . Mục tiêu:
*Kiến thức :
	-Giúp hs nhận biết màu các loại quả quen thuộc 
*Kĩ năng :
	-Hs biết dùng màu vẽ vào hình các quả 
*Giáo dục : hs yêu thích môn học 
 II. Chuẩn bị :	-
	-Một số ảnh , tranh vẽ về các loại quả dạng tròn 
	-Một vài loại quả dạng tròn khác nhau để hs qsát 
	-Hs : vở vẽ , chì vẽ , màu vẽ , hoặc đất màu , đất sét
III. Lên lớp :
 H.Đ.
Giáo viên
Học sinh
*KT dung cụ môn học 
*H.thành kt.mơi 
*Thực hành 
*Củng cố
* H.dẫn bài về nhà 
-Gv kiểm tra 
-Nhận xét việc chuẩn bị của hs 
-Giới thiệu bài :
-Hdẫn hs qsát , nhận xét các loại quả dạng tròn qua ảnh , tranh 
-Gợi ý
+Tên của quả là gì ?
+Quả có màu gì khi chín ?
+Quả có màu gì khi chưa chín ?
+Quả có hình dạng thế nào ?
-Hdẫn hs qsát một số loại quả thật :
 Quả cam , quả hồng , quả bưởi , quả táo , cà , đu đủ , xoài , na , …..
-Hdẫn hs qsát bài mẫu 
=> Khi tô màu các con có thể chọn màu theo ý thích ….
* Hdẫn cách vẽ :
-Gv vẽ một số hình quả 
-Hdẫn hs vẽ vào vở 
-Gv theo dõi giúp đở hs yếu 
-Nhắc hs vẽ màu tuỳ ý 
-Thu bài – chấm – phân loại 
-Hdẫn hs qsát một số bài vẽ đẹp 
-Nhận xét –khen 
-Gọi hs nêu lại đề bài 
-Nhăc nhở hs tiếp tục hoàn thành bài vẽ 
-Chuẩn bị dung cụ cho bài 8
-Nhận xét tiết học
-Cả lớp 
-Hs nghe 
-Hs qsát nhận biết đặc diểm của từng loại quả ..
- Hs. trả lời theo nhận biết ..
- Mỗi nhóm 1quả 
-Hs. thảo luận nhóm 
- Đại diện các nhóm trình bày 
- Nhận xét ,bổ sung cho bạn ..
-Cả lớp qsát nhận biết hình 1, 2, 3, 
-> Quả cà , quả xoài , 
- Chuẩn bị bút , giấy để vẽ ..
-Cả lớp làm bài 
-Hs nghe 
-Hs qsát học tập bạn 
-Hs trả lời
-Hs nghe 
Tuần: 7 Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2005
Tiết : 28 Toán
 Phép cộng trong phạm vi 4
I. Mục tiêu : 
* Kiến thức : Giúp HS:
- Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng.
* Kiến thức :
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4.
- Biết thực hiện các phép tính cộng trong phạm vi 4
II. Chuẩn bị:
- Sử dụng đồ dùng học tập toán lớp 1.
- Một số đồ vật cắt sẵn :quả cam, con gà ,bông hoa…
III. Lên lớp:
 H.Đ.
Giáo viên
Học sinh
* Ktra kt. đã học
* H.thành kt. mới 
*Luyện tập:
* C.cố
* H.dẫn bài về nhà
1.Gv. ghi : 1 + … = 2 ; 2 + ….= 3
 ….+ 2 = 3 ; ….+ 1 = 2
2.T. tục dạng bài: 2 = 1+ …; 3 = 1+….; 
 3= 2+…..; 3 = ….+ 2;
1.Ghi đề bài:
 Phép cộng trong phạm vi 4
2. Gắn: bông hoa 
 { { { {
- GV ghi : 3 + 1 = 4
- kiểm tra – nhận xét
- Gắn quả cam: ¦ ¦ ¦ ¦
-Gv ghi : 2 + 2 = 4
- Kiểm tra nhận xét- khen..
3.Hdẫn SGK
- Gợi ý:
- Hình 1
- Cũng hình vẽ trên ta có phép tính
- Gv ghi :3 + 1 = 4 -> 4 ( sẽ) =
 1 + 3 = 4 -> 4 =
- Hình 2:
- Gv ghi :2 + 2 = 4 -> 4 =
* Hdẫn H s thực hành các bài tập.
 1,2,3,4,
- Lưu ý: Ở bài 3: .= ?
- Bài 4: Hs dựa vào tranh vẽ
-Thu bài- chấm- sửa…
+ Các con vừa học toán bài gì ?
- Nhận xétbài làm của hs.
- Sửa bài.
- Tuyên bố điểm.
- Nhận xét tiết học:
 -> Khen -> Nhắc nhở.
- Về xem lại bài , làm lại những bài sai.
- Làm bài tập ở nhà đầy đủ
- Xem trước bài tiếp theo..
- Cả lớp b.con; 2 hs. b.lớp:
- Nhận xét- sửa
- Hs. qsát nhận biết…
- Có 3 bông hoa; thêm 1 bông hoa
 .-> Có tất cả 4 bông hoa.
- 3 Hs. nhắc lại cá nhân.
- Đọc phép tính 3 +1 = 4.
- Kết hợp thực hành b.gắn.
- Hs. đọc cá nhân, nhóm, đth..
- Hs. nêu nhận xét :
- Có 2 quả cam, thêm 1 quả cam 
 là 4 quả cam.
- Cả lớp gắn phép tính và đọc.
 2 + 2 = 4
- Đọc cá nhân, nhóm,đth 1 lần.
- Hs. mở SGK, nhìn hình vẽ và nêu nhận xét.
- Hs. dựạ¨ vào hình vẽ đọc đề toán theo gợi y ù: 
- Có 3 con chim thêm 1 con chim
 -> Có tất cả 4 con chim.
- Nhận xét , bổ sung….
- Hs. đọc phép tính 3 + 1 = 4
- Đọc cá nhân, nhóm, đth
- Hs nêu : 1 + 3=4
- Hs phân tích số : 4 = 3 + 1
- Có 2 quả cam 4 = 1 + 3
- Thêm 2 quả cam 
 => có tất cả 4 quả cam.
- Hs. phân tích 4 = 2 + 2
- Hs. đọc các công thức đã hình thành.
- 5 hs. đọc cá nhân – đth 1 lần.
- Cả lớp làm bài lần lượt….
- Hs. làm 1 + 3 > 3 ; Vì 1+ 3 = 4 mà 4 > 3
- Tương tự các bài còn lại….
- Đặt phép tính theo gợi ý:
-> Có 3 con chim , 1 con đang bay tới.
-> Có tất cả 4 con chim
 3 + 1 =4
- HS xem lại bài….
- Hs. trả lời 
- Hs chú ý nghe….
- Hs. nghe
Tuần: 7 Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2005
Tiết : 57 + 58 Học vần
 ia
I. Mục tiêu :
* Kiến thức :
-Giúp hs. đọc viết được vần: ia – lá tía tô
* Kĩ năng :
-Đọc được câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chia quà..
* Giáo dục hs. biết giúp đỡ và chia sẻ cho nhau ..
II. Chuẩn bị:
-Vật thật : cây tía tô, tờ bìa, lá mía.
-Tranh: từ và câu ứng dụng SGK
-Bảng lớp, b.con, bảng gắn…
III. Lên lớp: Tiết 1
 H.Đ.
 Giáo viên
Học sinh
* Ktra kt. đã học 
* H.thành
kt. mới
* Phát âm:
* Luyện đọc
* Viết
* Đọc từ
* Trò chơi
* L.tập 
T.hành 
* Luyện nói
* Chốt 
* C.cố –trò chơi
* Hdẫn bài về nhà
 Chữ thường –chữ hoa
- Đọc b. con: theo 3 loại chữ :
-> in SGK -> viết ->hoa
-Viết : B, C, T, S, H
 A , B , C , D , E , G , H
- Ktra nhận xét – sửa 
* Giới thiệu :
-> Đây là bài học vần đầu tiên.
- Đưa vật thật: cây tía tô
-Giảng và ghi : lá tía tô
-Tách từ rút tiếng mới tía
-Phân tích tiếng rút vần ia
-So sánh : ia / i ?
-Gv viếùt mẫu:
- Gv đọc mẫu và hdẫn
-Tổng hợp tiếng , đánh vần…
 đọc trơn…
-Nghe và sửa cho hs
-Gọi HS không theo thứ tự b.lớp..
-Nhận xét – ghi điểm
-Hdẫn HS viết 
-Sau mỗi lần k. tra – sửa…
-Gọi H Sđọc từ kết hợp giảng từ
-Nhận xét – khen
 “ Thi đọc bảng con”
-Gv ghi sẵn: chia quà, bìa vở, lia lịa, kia kìa , đi bộ ở vỉa hè.
- Nhận xét – khen hs. đọc tốt
Tiết 2
1.Đọc b.lớp và SGK
Nhận xét- ghi điểm
2.Đọc câu ứng dụng
-Hdẫn HS qsát SGK /61
-Giảng tranh ,rút câu ứng dụng..
- Nhận xét –khen 
-Gợi ý:
+Trong tranh vẽ gì?
+ Ai đang chia quà cho các em nhỏ ?
+ Bà chia những gì ?
+ Các em nhỏ trong tranh đang vui hay buồn? các em có tranh nhau không?
+ Ba øcó vui không ? Vì sao ?
- Liên hệ:
+ Ở nhà các con có được chia quà như thế này không? 
+ Con sẽ cảm nhận như thế nào nếu được người lớn chia quà?
=> Khi chia quà nếu được nhận phàn ít hơn mà vẫn vui vẻ chấp nhận là con đã trở thành người biết nhường nhịn.
* “Thi viết”
-Viết nhanh, đúng, khen…
 “Thi gắn tiếng từ…”
-Nhận xét – khen
-Nhận xét tiết học : 
 Khen và nhắc nhở:
- Về học thuộc bài , làm bài đầy đủ
-Đọc trước bài 30 : ua – ưa
- Cá nhân: 
- Cả lớp b. con ; 2 hs. b.lớp:
- Hs. nghe 
-HS qsát và nhận biết tên của loài rau, -- - 2 hs đọc cá nhân
- 2 hs đọc cá nhân..
- 2 hs đọc cá nhân.
- Tìm và gắn bảng gắn : ia
- Đọc cá nhân, phân tích, đánh vần…
-> Giống : i
-> Khác: ia có thêm a.
- Đọc cá nhân , nhóm, đth.
-Tìm và gắn “ tía”
-Đọc và đánh vần, phân tích tiếng…
-Đọc và gắn từ: lá tía tô.
-10 – 12 H s đọc cá nhân.
-Nhận xét – bổ sung
-Đọc theo nhóm, đth 1 lần
-Cả lớp viết b.con 3 lần
-Hs. đọc cá nhân kết hợp tìm tiếng phân tích,…
 tờ bìa , lá mía , vỉa hè, tỉa lá
-Hs xung phong đọc
-Nhận xét -bổ sung
-10 hs đọc cá nhân phần bài tiết 1
-Kết hợp phân tích tìm tiếng.
-Cả lớp qsát nhận biết.
-2 Hs đọc cá nhân, câu ứng dụng dưới tranh: 
 Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
-Tìm tiếng có vần ia: tỉa
- Đọc theo nhóm, đọc đth 1 lần
- HS đọc tên chủ đề luyện nói : chia quà
-Thảo luận tranh theo câu hỏi gợi ý…
- 4 HS 1 nhóm cùng trao đổi.
-Một số HStrình bày trước lớp
-Nhận xét – bổ sung cho bạn
-Hs. tự liên hệ và trả lời
- Hs. nghe
-Cả lớp viết bài theo mẫu.
-Bảng gắn cả lớp:tỉa lá, chia quà
- Hs. nghe .
Tuần : 7 Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2005
Tiết : 59 + 60 Học Vần 
 ua - ưa
I. Mục tiêu :
* Kiến thức :
- Giúp HS đọc - viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ,
* Kĩ năng :
- Đọc được câu ứng dụng: mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.
- Phát triển lời nói theo chủ đề:” Giữa trưa”
* Giáo dục hs. ý thức giữ gìn sức khoẻ , dựa theo chủ đề .
II. Chuẩn bị:
-B.lớp, b.con , phấn màu, SGK
-Vật thật : con cua , cà chua, tre nứa, ngựa gỗ 
-Tranh minh họa SGK
III. Lên lớp: Tiết 1
 H.Đ.
Giáo viên
Học sinh
* Ktra kt. đã học 
* H.thành kt. mới 
*Phát âm
*Phát âm
* Luyện đọc
* Viết :
* Đọc từ
* Trò chơi
* T.hành 
L.tập
* Luyện nói:
*Liên hệ
* Viết
* Củng Cố- Trò chơi
* H.dẫn bài về nhà 
 Bài 29
1.Đọc b.con: ia- chia, chia quà, bia đá, bìa vở, lia lịa, kia kìa, lá mía.
2.Đọc SGK
3.Viết : lá tía tô, bìa vở, lá mía
- Nhận xét – Ghi điểm 
* Giới thiệu :
1.Hdẫn HS qsát vật thật : con cua
-Giảng và ghi cua
-Gv ghi ua
-Gv viết chữ viết 
-So sánh: ua – ia?
* Gv. đọc và h.dẫn :
-Nghe và sửa
-Tổng hợp tiếng: 
-Đọc trơn: cua., cua bể.
* Hdẫn hs. qsát vật mẫu: ngựa gỗ
-Gọi HS đọc tên con vật và giải thích từ.
-GV ghi : ngựa
-Gv ghi ưa
-Gv gọi Hs phân tích và v