Bài giảng Tiết 2: Âm nhạc tiết: 10 - Ôn tập 2 bài hát: - Tìm bạn thân - lí cây xanh

ng 2:
-Hướng dẫn HS hỏt kết hợp vận động cho bài hỏt.
Hoạt động 3:
-Hướng dõ̃n HS đọc thơ 4 chữ theo tiết tṍu của bài: Lớ cõy xanh.
4. củng cố:
- HS nhắc lại tờn cỏc bài hỏt vừa được ụn tờn tỏc giả.
5. Nhận xột - Dặn dũ: 
-Tuyờn dương tổ, nhúm, cỏ nhõn thể hiện tốt tiết học. 
-Động viờn nhắc nhở những em chưa tập trung.
- HS nghe giai điệu bài hỏt và đoỏn tờn tỏc giả.
+ Tỡm bạn thõn.
+ Nhạc và lời:Việt Anh. 
-HS hỏt theo hướng dẫn của GV. 
+Hỏt Đồng thanh.
+ Hỏt theo dóy, tổ.
+Hỏt cỏ nhõn.
-HS hỏt kết hợp gừ đệm 
-HS hỏt kết hợp vận động. 
-HS lờn biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xột.
-HS nghe giai điệu bài hỏt và trả lời: 
-Bài: Lớ cõy xanh.
-Dõn ca: Nam Bộ.
-HS hỏt theo hướng dẫn của GV. 
+Hỏt đồng thanh.
+Hỏt theodóy, tổ.
+Hỏt cỏ nhõn.
- HS hỏt kết hợp gừ đệm 
- HS hỏt kết hợp vận động. 
- HS đọc thơ 4 chữ theo tiết tṍu của bài: Lớ cõy xanh.
-HS nhắc lại tờn cỏc bài hỏt đó học, tờn tỏc giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yờu cầu của GV.
Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010
Tiết 2: Toán
 LUYệN TậP
I. Mục tiêu:
 -Kiến thức: Biết làm phép trừ trong phạm vi 3.Biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ tập biểu thị tình huốngtrong hình vẽ bằng phép trừ.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: Tranh SGK, BT 1, 3 cột 2,3, BT2, 4
 -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
 A. Khởi động: ổn định tổ chức (1phút). 
 B . Kiểm tra bài cũ: 
 3 -1 = 3 - 2 = ( cả lớp làm bảng con).
C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài trực tiếp.
2. Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
 +Cách tiến hành :
 *Bài tập1/55HS trả lời miệng
 Hướng dẫn HS tự nêu cách làm, 
GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS.
*Bài 2/55Cả lớp làm phiếu học tập theo nhóm.
 Hướng dẫn HS nêu cách làm GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS.
*Bài 3/55: Làm trên bảng con
GV nêu và hướng dẫn HS làm từng phép tính ở cột 2,3
GV chấm điểm, nhận xét kết quả HS làm.
 *Bài 4/55
 Y/C QS tranh nêu bài toán rồi viết phép thích hợp.
Chữa và nhận xét
4.Củng cố, dặn dò: (3’)
 Đọc yêu cầu bài1:” Tính”.
HS thực hiện
1+1=2 1+2=3
2 -1=1 3-1=2
2+1=3 3-2=1
-1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”
-4HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm theo nhóm rồi chữa bài
HS đọc yêu cầu bài 3 ( Điền dấu +,-)
HS tính kết quả phép tính trên bảng con.
HS đọc yêu cầu
Quan sát tranh nêu bài toán
Tự làm cá nhân 2HS lên bảng điền kết quả.
a) 2-1=1 b)3-2=1
Tiết 3+ 4: Tiếng Việt
Bài 40: IU ÊU
A. Mục tiêu: 
Đọc và viết được: iu, êu lưỡi rìu, bái phếu.
Đọc được từ và câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo……..trĩu quả.
Luyện nói 2 -3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó.
B. Đồ dùng dạy học
GV: Bộ đồ dùng dạy TV + Bảng cài. 
 HS: Bộ đồ dùng học TV1, vở tập viết.
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I, Kiểm tra bài cũ:
HS viết, đọc 2 từ trong bài 39. 
HS đọc câu ứng dụng bài 39. 
 GV nhận xét; ghi điểm. 
II. Dạy - học bài mới:
1. Giới thiệu bài: (Trực tiếp)
2. Dạy vần:
 *Dạy vần iu
a.Giới thiệu vần 
-Yêu cầu HS phân tích vần và So sánh iu với ui
-GT tiếng : rìu
Giới thiệu từ khoá: lưỡi rìu 
-
-GV đọc mẫu 
Dạy vần êu (Quy trình tương tự)
*Yêu cầu HS so sánh hai vần êu-iu
 HD viết bảng con:
 Iu, êu,lưỡi rìu,cái phễu.
d. Đọc từ ứng dụng:
- GV đọc mẫu 
- GV giải nghĩa từ 
cho HS luyện đọc
Tiết 2
1. Luyện đọc + Đọc lại bài tiết 1
- GV chỉ không theo TT cho HS đọc.
- GVnhận xét, chỉnh sửa.
+ Đọc câu ứng dụng:
- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi:
- GV theo dõi, chỉnh sửa, phát âm cho HS.
- Tìm tiếng có vần iu, êu trong câu ứng dụng?
- GV đọc mẫu câu.
b. Luyện đọc ở SGK :
-Yêu cầu HS luyện đọc ở SGK
2- Luyện viết:
- GV theo dõi, uốn nắn, chỉnh sửa
3. Luyện nói:: 
GV ghi chủ đề luyện nói: Ai chịu khó.
GV gợi ý: 
 +Trong tranh vẽ những gì?
 +……….?	
 4. Củng cố, dặn dò (3'): 
GV nhắc HS học lại bài, xem trước bài sau
bảng con.
- 2 HS đọc
-Cả lớp theo dõi 
HS so sánh vần iu với ui
Theo dõi ghép bảng cài vần, tiếng
-HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân
- HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân
-HS lắng nghe , Đọc bài theo y/c
-HS phát biểu ý kiến
Viết bảng con theo hd
Đọc từ ứng dụng và tìm vần mới vừa học.
HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân.
HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân.
Qs tranh và trả lời câu hỏi
Đọc câu ứng dụng theo y/c
Đọc bài SGK
Viết bài theo HD
Đọc chủ đề luyện nói
QS tranh và trả lời câu hỏi.
Chiều
Tiết 7: Luyện học vần
Bài 39:AU– ÂU 
I. Mục tiờu
-Rốn kĩ năng đọc thành thạo cỏc vần au, õu, cỏc tiếng từ, cõu ứng dụng cú vần au,õu
-Tỡm được cỏc tiếng cú vần vừa học.
-Biết núi tự nhiờn theo chủ đề: Bà cháu
II. Chuẩn bị :
	-Bộ đồ dựng tiếng Việt
	-Tranh minh hoạ.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của g.v
Hoạt động của h.s
1.Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ:
-Nhận xột bài cũ.
3 Bài mới:
-Giới thiệu nờu yờu cầu tiết học.
* Luyện đọc:
-Ghi bảng nội dung luyện đọc.
-G.v tổ chức cho h.s chơi trũ chơi tỡm tiếng
-Ghi cỏc tiếng h.s vừa tỡm lờn bảng.
-Nhận xột ghi điểm
-Luyện viết cỏc từ vừa tỡm được vào bảng con.
* Luyện núi:
-Nờu yờu cầu luyện núi:Quan sỏt tranh s.g.k núi từ 1 đến 2 cõu về chủ đề: giữa trưa
-Nhận xột ghi điểm
4. Củng cố dặn dũ:
-Chuẩn bị bài sau: ụn tập..
Đọc bài s.g.k và viết bảng con
Bài 38
Đọc cỏ nhõn, lớp cỏc từ, tiếng, cõu ứng dụng.
Thi đọc giữa cỏc nhúm, tỡm ra nhúm đọc tốt.
Thi tỡm tiếng mới theo hỡnh thức truyền điện: Tiếng có vần au,âu
Nhắc lại chủ đề luyện núi: 
H.s tập núi chậm từ 1 đến 2 cõu: .
Cỏc h.s khỏ giỏi núi theo ý thớch của mỡnh.
Nhận xột bài núi của bạn.
H.s đọc bài
Tiết 8: Luyện toỏn
LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu:
	-Củng cố lại cỏc phộp tớnh trừ trong phạm vi 3.
	-Rốn kĩ năng tớnh và so sỏnh cho h.s.
II. Chuẩn bị: 
	-Phiếu học tập.
	-Vở bài tập toỏn.
III. Hoạt động lờn lớp.
Hoạt động của g.v
Hoạt động của h.s
1. Ổn định tổ chức
2. Bài cũ:
Gọi h.s lờn bảng làm bài tập sau:
2-1= 3-1= 3-2= 
G.v nhận xột bài cũ.
3. Bài luyện:
*Bài 1: Tớnh
Hướng dẫn h.s làm vở bài tập, một số h.s nờu kết quả.
G.v nhận xột.
*Bài 2: Tớnh
G.v hướng dẫn cho h.s làm miệng
*Bài 3:Viết phép tính vào ô trống 
G.v hướng dẫn cỏch làm.
Cho h.s lên bảng điền kết quả. 
G,v nhận xột.
*Bài 4: Viết kết quả phộp cộng, trừ.
G.v hướng dẫn cỏch làm: 
 *Bài 5:Viết phép tính thích hợp.
HD thực hiện.
G.v nhận xột kết luận.
4. Củng cố, dặn dũ.
Luyện tập
3 h.s lờn bảng làm:
H.s nờu yờu cầu bài tập.
QS tranh rồi thực hiện .
H.s nờu yờu cầu.
H.s làm nêu kết quả.
H.s nờu yờu cầu
1 H.s làm bài, 
H.s làm bài theo nhúm 4.
Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày.
H.s quan sát, tranh ròi nêu bài toán
Thực phép trên bảng con.
 3-1=2
Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 + 2: Tiếng Việt
Bài : Ôn tập 
I. Mục tiêu: 
- Học sinh đọc, viết được : âm ,vần, các từ , câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.
- Nòi được 2-3 câu theo chủ đề đã học.
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập .
II. Chuẩn bị : 
- GV: chuẩn bị bảng ôn.
- HS : SGK – vở ô li, bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
3. Giảng bài mới :
 * Tiết 1 : 
a. Giới thiệu bài nêu yêu cầu tiết học 
b. Ôn am ,vần đã học:
-Giáo viên cho học sinh so sánh vần ôn.
-HD ghép vần và tiếng
-HD đọc. 
.
-HD viết
* Tiết 2 : Luyện tập .
+ Luyện đọc tiết 1
- Đọc đoạn thơ ứng dụng 
- chỉnh sửa cho học sinh 
- đọc cho học sinh nghe 
-Đọc SGK
+ Luyện viết 
- Gviên hướng dẫn ,chú ý tư thế ngồi viết cho học sinh .
4 . Củng cố -Dặn dò 
- Gviên cho học sinh chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần vừa ôn. 
-GV nhận xét giờ học 
- Học sinh hát 1 bài 
-Đọc nội dung trong sách giáo viên 
- nhận xét bài đọc của bạn .
HS đọc âm, vần trên bảng.
* Giống nhau : 
* Khác nhau :* 
*Ghép vần, tiếng
- đánh vần cá nhân, nhóm , lớp 
- đánh vần - đọc trơn 	
- Viết bảng con : theo y/c.
- đ. cá nhân, nhóm , lớp 
- Đ. Theo HD	
-Đọc bài trong SGK
- viết bài vào vở
-Chơi theo y/c 
Tiết 3: Toán
phép trừ trong phạm vi 4
I.Mục tiêu:
 -Kiến thức: Thuộc bảng trừ, Biết làm được trong phạm vi 4, biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. ( BT 1(cột 2,3), 2, 3
 -Kĩ năng: Làm tính thành thạo.
 -Thái độ: Thích làm tính.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: phiếu học tập bài 1
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
3. Bài mới : 
a. Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4
- Hướng dẫn học sinh học phép trừ: 
4 - 1 = 3
- Cho HS quan sát hình vẽ : có 4 quả táo rơi 1 quả. Hỏi còn mấy quả?
Có 4 con chim bay đi 2con.Hỏi còn mấy con nữa?
 Có 4 quả bóng bay, bay đi 3
Quả.hỏi còn mấy quả?
 - Hướng dẫn học sinh học phép trừ: 
 4 - 1 = 3
 4 - 2 = 2
 4 - 3= 1
- cho 1 số HS đọc phép trừ để giúp HS ghi nhớ công thức trừ trong phạm vi 4và củng cố mỗi QH giữa phép cộng và phép trừ.
b. Thực hành : 
-Bài 1 : HD HS cách làm bài tập rồi chữa bài miệng
-Bài 2: GV giới thiệu HS cách viết phép cộng theo cột dọc ( chú ý viết thẳng cột )
-Bài 3 : Cho HS nêu yêu bài toán
4. Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà ôn lại bài .
- mở bộ thực hành toán .
- mở SGK quan sát tranh và trả lời.
- Nhận xét
HS đọc
- đọc cá nhân , nhóm , lớp : 
- thao tác trên que tính để cho kết quả : 
nêu kết quả - nhận xét .
- nêu yêu cầu rồi làm bài vào SGK 
- HS nêu KQ
4 -2 = 2 3 + 1 = 4
3- 2 = 1 4 - 3 = 1
4 -3 = 1 4 = 1 = 3
- thực hiện phép tính trừ theo cột dọc trên bảng con
- thực hiện phép tính thích hợp trên bảng cài số.
4 - 3 = 2
- Học sinh đọc 4 -1 = 3
 4 -2 = 2
 4 -3 = 1
Tiết 4 : ẹAẽO ẹệÙC 
Lễ PHéP VớI ANH CHị, NHƯờNG NHịN EM NHỏ(T2)
I.Mục tiêu:
Hoùc sinh hieồu : Đối với anh chị cần phải lễ phép. Đối với em cần phải nhường nhịn.
Yêu quý anh chị em trong gia đình. Phân biệt các hành vi đúng, sai.Về lễ phép đối với anh chị. Đối với em cần phải nhường nhịn
Hoùc sinh bieỏt: Đối với anh chị cần phải lễ phép. Đối với em cần phải nhường nhị trong cuộc sống hàng ngày.
 II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 3.Baứi mụựi :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
TIEÁT : 2
Hoaùt ủoọng 1 : HD làm bài tập 3
1- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu 
Lớp,GV theo dõi nx 
T2,3 nên T1,4 không nên 
Hoaùt ủoọng 2 : Đóng vai theo BT2
HD thực hiện: theo nhóm
Các nhóm trình bày.
GV+ lớp nx
GV chốt lại
-Là anh chị, cần phải nhường nhịn em nhỏ
-Là em,cần phải lễ phép với amh chị.
Cho hoùc sinh ủoùc caõu ghi nhụự :
* Keỏt luaọn chung : 
- Hoùc sinh haựt baứi “Làm anh ” 
4.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
 - Hoùc sinh làm bài cá nhân trình bày KQ
Hoùc sinh thực hiện 
Cho hoùc sinh ủoùc caõu ghi nhụự :
Chiều
Tiết 5: Luyện học vần
Bài ; ÔN CáC VầN Đã HọC
I. Mục tiờu
-Rốn kĩ năng đọc thành thạo cỏc vần cỏc tiếng từ, cõu ứng dụng đã học
-Tỡm được cỏc tiếng cú vần vừa học.
-Biết núi tự nhiờn theo chủ đề: ôn.
II. Chuẩn bị :
	-Bộ đồ dựng tiếng Việt
	-Tranh minh hoạ.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của g.v
Hoạt động của h.s
1.Ổn định tổ chức:
3 Bài mới:
-Giới thiệu nờu yờu cầu tiết học.
* Luyện đọc:
-Ghi bảng nội dung luyện đọc.
-G.v tổ chức cho h.s chơi trũ chơi tỡm tiếng
-Ghi cỏc tiếng h.s vừa tỡm lờn bảng.
-Nhận xột ghi điểm
-Luyện viết cỏc từ vừa tỡm được vào bảng con.
* Luyện núi:
-Nờu yờu cầu luyện núi:Quan sỏt tranh s.g.k núi từ 1 đến 2 cõu về chủ đề: giữa trưa
-Nhận xột ghi điểm
-Tuyờn dương cỏc cỏ nhõn núi tốt.
4. Củng cố dặn dũ:
- 
Đọc bài s.g.k
Nhắc lại cỏcvần vừa học: 
Đọc cỏ nhõn, lớp cỏc từ, tiếng, cõu ứng dụng.
Thi đọc giữa cỏc nhúm, tỡm ra nhúm đọc tốt.
Thi tỡm tiếng mới theo hỡnh thức truyền điện: 
H.s viết
Nhắc lại chủ đề luyện núi H.s tập núi chậm từ 1 đến 2 cõu: .
Cỏc h.s khỏ giỏi núi theo ý thớch của mỡnh.
Nhận xột bài núi của bạn.
H.s đọc bài
Tiết 7: Toỏn 
 ÔN luyện phép trừ trong phạm vi 4
I.Mục tiêu:
 -Kiến thức: Thuộc bảng trừ, Biết làm được trong phạm vi 4, biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. ( BT 1, 2, 3
 -Kĩ năng: Làm tính thành thạo.
 -Thái độ: Thích làm tính.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -GV: phiếu học tập bài 1
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách BT Toán 1. Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạtđộng của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
3. Bài mới : 
b. Thực hành : 
-Bài 1 : HD HS cách làm bài tập rồi chữa bài miệng
-Bài 2: GV giới thiệu HS cách viết phép cộng theo cột dọc ( chú ý viết thẳng cột )
-Bài 3 : Cho HS nêu yêu bài toán
4. Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà ôn lại bài .
HS nêu bảng trừ 4
- nêu yêu cầu rồi làm bài vào SGK 
- HS nêu KQ
3 +1 = 4 4 - 2 = 2 …….
4 - 3 = 1 3 - 2 = 1 ……..
4 -1 = 3 4 - 3 = 1
- thực hiện phép tính trừ theo cột dọc trên bảng con
- thực hiện phép tính thích hợp trên bảng cài số.
4 - 3 = 2
- Học sinh đọc 4 -1 = 3
 4 -2 = 2
 4 -3 = 1
Tiết 8: phụ đạo học sinh yếu kộm và bồi dưỡng học sinh giỏi
Luyện tập viết
Bài 39: AU, ÂU
I.Mục tiờu:
-Rốn kĩ năng viết viết cỏc vần au, âu ,cây cau, cái cầu h.s trung bỡnh và yếu . Luyện viết cõu ứng dụng cho h.s khỏ giỏi(Chào mào………bay về)
-Rốn kĩ năng viết đỳng độ cao, khoảng cỏch cỏc tiếng từ cần luyện.
-Giỏo dục h.s ý thức rốn chữ, giữ vở.
II. Chuẩn bị:
-Bảng chữ mẫu viết cỏc từ cần luyện.
-Bảng con.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:	
Hoạt động của g.v
Hoạt động của h.s
1. Ổn định tổ chức:
2. Bài cũ:
-Kiểm tra viết : au, âu, ….
-Nhận xột ghi điểm.
3. Bài mới:
-Giới thiệu nội dung yờu cầu tiết học:.
-Đưa mẫu chữ cần luyện lờn bảng.
-Yờu cầu học sinh quan sỏt độ cao, khoảng cỏch cỏc con chữ, điểm bắt đầu, điểm kết thỳc của cỏc con chữ.
-Lưu ý h.s viết liền nột, cỏch đỏnh dấu thanh.
-Cho h.s luyện bảng con, vở.
-Chỳ ý tư thế ngồi của học sinh.
-T heo dừi luyện viết thờm cho cỏc em viết chưa đỳng.
-Hướng dẫn h.s khỏ, giỏi viết cõu ứng dụng:Chào mào có áo màu nâu .Cứ mùa ổi chín từ đâu bay về.
-Thu bài chấm. Nhận xột 
4. Củng cố dặn dũ:
- Nhận xột tiết học, tuyờn dương cỏc em viết đẹp.
-
-Viết bảng con: 
-Hs quan sỏt nhận xột. 
-H.s luyện bảng con.
-H.s luyện viết vào vở: 
H.s khỏ, giỏi viết vào vở.
H.s về nhà thực hiện.
Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 +2 : Tiếng việt
Kiểm tra giữa kỳ 1
Đề chung của tổ
Tiết 3: Tự nhiờn xó hội
BÀI 10: ễN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
I.Mục tiờu:
 1. Kiến thức: Giỳp HS củng cố cỏc kiến thức cơ bản về cỏc bộ phận của cơ thể và cỏc giỏc quan.
 2. Kỹ năng : Khắc sõu hiểu biết về cỏc hành vi cỏ nhõn hằng ngày để cú sức khoẻ tốt.
 3. Thỏi độ : Tự giỏc thực hiện nếp sống vệ sinh khắc phục những hành vi cú hại cho sức khoẻ.
II. Chuẩn bị:
 - GV:	Tranh minh hoạ cho bài học
 - HS:	SGK
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:	
 1. Khởi động : Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết tự nhiờn xó hội tuần trước cỏc con học bài gỡ? (Hoạt động và nghỉ ngơi)
 - Em hóy nờu những hoạt động cú ớch cho sức khỏe?	 ( 4 HS nờu)
 - GV nhận xột ghi điểm.
 3. Bài mới:
Hoạt Động của GV
Hoạt Động của HS
Giới thiệu trũ chơi khởi động: 
 “Chi chi, chành chành”
Mục đớch: Gõy hứng thỳ trong tiết học.
Hoạt động1: Thảo luận chung
Mục tiờu: Củng cố cỏc kiến thức cơ bản về cỏc bộ phận của cơ thể và cỏc giỏc quan.
Tiến hành:
 - GV cho HS nờu tờn cỏc bộ phận bờn ngoài của cơ thể.
 - Cơ thể người gồm cú mấy phần?
 - Chỳng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng những giỏc quan nào?
 - Về màu sắc?
 - Về õm thanh?
 - Về mựi vị?
 - Núng lạnh
 - Nếu thấy bạn chơi sỳng cao su, em khuyờn bạn như thế nào?
Kết luận: Muốn cho cỏc bộ phận cỏc giỏc quan khoẻ mạnh, cỏc con phải biết bảo vệ, giữ gỡn cỏc giỏc quan sạch sẽ. 
Hoạt động 2: HĐ nhúm đụi HS kể những việc làm vệ sinh cỏ nhõn trong một ngày
Mục tiờu: Khắc sõu những hiểu biết những hành vi cỏ nhõn thực hiện vệ sinh.
Cỏch tiến hành:
Bước 1: Cỏc con hóy kể lại những việc làm của mỡnh.
 - Hướng dẫn HS kể.
 - GV quan sỏt HS trả lời.
 - Nhận xột.
GV hỏi: Buổi trưa cỏc con ăn gỡ? Cú đủ no khụng?
 - Buổi tối trước khi đi ngủ con cú đỏnh răng khụng?
 - GV kết luận: Hằng ngày cỏc con phải biết giữ vệ sinh chung cho cỏc bộ phận của cơ thể.
Hoạt động nối tiếp::
Củng cố: 
 - Vừa rồi cỏc con học bài gỡ?
 - Cơ thể chỳng ta cú bộ phận nào?
 - Muốn cho thõn thể khoẻ mạnh con làm gỡ?
Nhận xột tiết học:
Dặn dũ: Cỏc con thực hiện tốt cỏc hoạt động vui chơi cú ớch, giữ vệ sinh tốt.
- HS chơi
- Thảo luận chung.
- HS nờu:Da, tay, chõn, mắt, mũi, rốn…
- Đầu, mỡnh, tay và chõn
- Đụi mắt.
- Nhờ tai
- Nhờ lưỡi
- Nhờ da
-HS trả lời 
- HS nhớ và kể lại những việc làm vệ sinh cỏ nhõn trong 1 ngày.
- Đại diện một số nhúm lờn trỡnh bày:
Buổi sỏng, ngủ dậy con đỏnh răng, rửa mặt, tập thể dục, vệ sinh cỏ nhõn và ăn sỏng rồi đi học…
- HS nờu lần lượt
- ễn tập
- Giữ vệ sinh cơ thể, ăn uống điều độ.
TIếT4 :TOáN
LUYệN TậP
I. Mục tiờu:
	-Biết làm tớnh trừ trong phạm vi đã học. Biết biểu thị tình huốngtrong hình vẽ băng phép tính thích hợp.
	-Rốn kĩ năng tớnh 
II. Chuẩn bị: 
	-Vở bài tập toỏn.
III. Hoạt động lờn lớp.
Hoạt động của g.v
Hoạt động của h.s
1. Ổn định tổ chức
2. Bài cũ:
Gọi h.s lờn bảng làm bài tập sau:
4-1= 4 -2 = 3-2= 
G.v nhận xột bài cũ.
3. Bài luyện:
- Bài 1: Tớnh
Hướng dẫn h.s làm vở, một số h.s lên bảng điền kết quả.
G.v nhận xột.
- Bài 2: Tớnh
G.v hướng dẫn cho h.s làm bảng con.
- Bài 3:
G.v H.d thực hiện.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
 H.d nêu bài toán.
G.v nhận xột kết luận.
4. Củng cố, dặn dũ.
Luyện tập
3 h.s lờn bảng làm:
H.s nờu yờu cầu bài tập làm cá nhân
H.s nờu yờu cầu.
H.s làm bảng con.
H.s nờu yờu cầu.
H.s làm vào vở.
H.s nờu yờu cầu bài tập.
Hs nêu bài toán theo y/c.Thực hiện trên bảng cài.
a. 3 + 1 = 4 b. 4 - 1 = 3
.
Chiều
Tiết 6: Luyện tập viết 
TẬP VIẾT TUầN 7
BÀI : XƯA KIA, MÙA DƯA, NGÀ VOI, GÀ MÁI
I.Mục tiờu :
 	-Giỳp HS viết được cỏc từ : xưa kia, mựa dưa, ngà voi, gà mỏi theo mẫu viết.
	-Viết đỳng độ cao cỏc con chữ.
-Giỏo dục h.s cú ý thức rốn chữ, giữ vở.
II.Đồ dựng dạy học:
-Mẫu viết bài 7.
- Vở viết, bảng … .
III.Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động giỏo viờn
Hoạt động học sinh 
1.KTBC: Hỏi tờn bài cũ.
-Gọi 4 HS lờn bảng viết.
-Nhận xột bài cũ.
2.Bài mới :
-Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài.
-GV hướng dẫn HS quan sỏt bài viết.
-GV viết mẫu trờn bảng:
-Gọi học sinh đọc nội dung bài viết.
-Phõn tớch độ cao khoảng cỏch chữ ở từ xưa kia
-HS viết bảng con.
-Phõn tớch độ cao khoảng cỏch chữ ở từ mựa dưa.
-HS viết bảng con.
-Phõn tớch độ cao khoảng cỏch chữ ở từ ngà voi
-HS viết bảng con.
-Phõn tớch độ cao khoảng cỏch chữ ở từ gà mỏi.
-HS viết bảng con.
3.Thực hành :
-Cho học sinh viết bài vào tập.
4.Củng cố :
-Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết.
-Thu vở chấm một số em.
-Nhận xột tuyờn dương.
1HS nờu tờn bài viết tuần trước,
4 HS lờn bảng viết: nho khụ, nghộ ọ, chỳ ý, cỏ trờ.
HS nờu tựa bài.
HS theo dừi ở bảng lớp.
xưa kia, mựa dưa, ngà voi, gà mỏi.
HS nờu.
xưa kia .
HS phõn tớch.
mựa dưa.
HS phõn tớch.
ngà voi.
HS phõn tớch.
gà mỏi.
Thực hành bài viết.
HS nờu : xưa kia, mựa dưa, ngà 
voi, gà mỏi.
Tiết 7 : TOáN
ôn LUYệN 
I. Mục tiờu:
	-Biết làm tớnh trừ trong phạm vi đã học. Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ băng phép tính thích hợp.
	-Rốn kĩ năng tớnh 
II. Chuẩn bị: 
	-Vở bài tập toỏn.
III. Hoạt động lờn lớp.
Hoạt động của g.v
Hoạt động của h.s
1. Ổn định tổ chức
2. Bài cũ:
Gọi h.s lờn bảng làm bài tập sau:
4-1= 4 -2 = 3-2= 
G.v nhận xột bài cũ.
3. Bài luyện:
- Bài 1: Tớnh
Hướng dẫn h.s làm vở, một số h.s lên bảng điền kết quả.
G.v nhận xột.
- Bài 2: Tớnh
G.v hướng dẫn cho h.s làm bảng con.
- Bài 3:
G.v H.d thực hiện.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
 H.d nêu bài toán.
G.v nhận xột kết luận.
4. Củng cố, dặn dũ.
Luyện tập
3 h.s lờn bảng làm:
H.s nờu yờu cầu bài tập làm cá nhân
H.s nờu yờu cầu.
H.s làm bảng con.
H.s nờu yờu cầu.
H.s làm vào vở.
H.s nờu yờu cầu bài tập.
Hs nêu bài toán theo y/c.Thực hiện trên bảng cài.
a. 3 + 1 = 4 b. 4