Bài giảng Tập đọc - cái gì quý nhất

- - - - - 
Mĩ Thuật
GV chuyên trách dạy
- - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - 
LÞch sư
§¶ng céng s¶n ViƯt Nam ra ®êi
I. Mơc tiªu
 Sau bµi häc HS nªu ®­ỵc:
 - Ngµy 3-2-1930 §¶ng Céng S¶n ViƯt Nam ra ®êi; L·nh tơ NguyƠn ¸i Quèc lµ ng­êi chđ tr× Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViƯt nam:
 + BiÕt lÝ do tỉ chøc Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng: thèng nhÊt 3 tỉ chøc céng s¶n.
 + Héi nghÞ 3- 2- 1930 do NguyƠn ¸i Quèc chđ tr× ®· thèng nhÊt 3 tỉ chøc céng s¶n vµ ®Ị ra ®­êng lèi cho c¸ch m¹ng ViƯt Nam. 
II. Då dïng d¹y häc
Ch©n dung l·nh tơ NguyƠn ¸i Quèc
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
KiĨm tra bµi cị
H·y nªu nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ quª h­¬ng NguyƠn TÊt Thµnh.
NguyƠn TÊt Thµnh khi dù ®Þnh ®i ®· gỈp nh÷ng khã kh¨n g×?
T¹i sao NguyƠn TÊt Thµnh quyÕt chÝ ra ®i t×m ®­êng cøu n­íc?
Bµi míi 
* H§1 Giíi thiƯu bµi
* H§2 T×m hiĨu ®Êt n­íc n¨m 1929 vµ yªu cÇu thµnh lËp §¶ng Céng s¶n
- HS th¶o luËn theo cỈp ®Ĩ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ Theo em nÕu ®Ĩ l©u t×nh h×nh mÊt ®oµn kªt, thiÕu thèng nhÊt trong l·nh ®¹o sÏ cã ¶nh h­ëng thÕ nµo víi c¸ch m¹ng ViƯt Nam?
+ T×nh h×nh nãi trªn ®· ®Ỉt ra yªu cÇu g×?
+ Ai lµ ng­êi cã thĨ ®¶m ®­¬ng viƯc hỵp nhÊt c¸c tỉ chøc céng s¶n trong n­íc ta thµnh mét tỉ chøc duy nhÊt? V× sao?
- HS b¸o c¸o kÕt qu¶ , GV nhËn xÐt vµ ®­a ra kÕt luËn.
* H§3 T×m hiĨu nh÷ng nÐt c¬ b¶n vỊ héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViƯt Nam.
- HS ho¹t ®éng theo nhom 4. §äc néi dung trong SGK tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViƯt Nam ®­ỵc diƠn ra ë ®©u vµo thêi gian nµo?
+ Héi nghÞ diƠn ra trong hoµn c¶nh nµo , do ai chđ tr×?
+ Nªu kÕt qu¶ cđa héi nghÞ.
- HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn, GV nªu c©u hái thªm:
+ T¹i sao chĩng ta ph¶i tỉ chøc héi nghÞ ë n­íc ngoµi vµ lµm trong hoµn c¶nh bÝ mËt?
* H§4 T×m hiĨu ý nghÜa cđa viƯc thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViƯt Nam.
+ Sù thèng nhÊt ba tỉ chøc céng s¶n thµnh §¶ng Céng s¶n ViƯt Nam ®· ®¸p øng ®­ỵc yªu cÇu g× cđa c¸ch m¹ng ViƯt nam?
+ Khi cã §¶ng c¸ch m¹ng ViƯt Nam ph¸t triĨn thÕ nµo?
GV kÕt luËn:Ngµy 3-2-1930 §¶ng Céng s¶n ViƯt Nam ra ®êi . Tõ ®ã c¸ch m¹ng ViƯt Nam cã §¶ng l·nh ®¹o vµ giµnh ®­ỵc nhiỊu th¾ng lỵi vỴ vang.
 3.Cđng cè dỈn dß.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- - - - - - - - - * * * - - - - - - - - -
Thø 3 ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2014
( Gi¸o ¸n soan viÕt)
- - - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - - -
Thø 4 ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2014
¢m nh¹c
GV chuyªn tr¸ch d¹y
- - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - -
To¸n
Kh¸i niƯm sè thËp ph©n (tiÕp theo)
I. Mơc tiªu
 Giĩp HS biÕt:
BiÕt ®äc, viÕt c¸c sè thËp ph©n ( ë c¸c d¹ng ®¬n gi¶n th­êng gỈp).
CÊu t¹o sè thËp ph©n cã phÇn nguyªn vµ phÇn thËp ph©n.
Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1,2.
HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp.
II. §å dïng d¹y häc
 - B¶ng phơ
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
KiĨm tra bµi cị
 ViÕt c¸c ph©n sè thËp sau thµnh c¸c sè thËp ph©n
 = …….m.; dm =…….dm.; mm = ……..mm; 5 cm =…...dm
D¹y bµi míi
 * H§1 : Giíi thiƯu bµi
 * H§2 : Giíi thiƯu vỊ sè thËp ph©n (tiÕp theo)
 a. VÝ dơ 1. GV treo b¶ng phơ viÕt s½n b¶ng sè ë phÇn bµi häc, yªu cÇu HS ®äc.
 - HS viÕt 2m7dm d­íi d¹ng cã ®¬n vÞ ®o lµ mÐt.
 - GV giíi thiƯu 2m ®­ỵc viÕt thµnh 2,7m.
 - GV giíi thiƯu c¸ch ®äc: 2,7m ®äc lµ hai phÈy b¶y mÐt.
 - T­¬ng tù giíi thiƯu 8,56m; 0,195m.
 - GV nªu kÕt luËn: c¸c sè 2,7 ; 8,56 ; 0, 195 cịng lµ c¸c sè thËp ph©n.
 * H§3 : Giíi thiƯu cÊu t¹o sè thËp ph©n
 8 , 56 - PhÇn nguyªn lµ: 8
 	 - PhÇn thËp ph©n lµ: 
 PhÇn nguyªn PhÇn thËp ph©n
 * H§4: Luyªn tËp
 HS lµm bµi tËp 1, 2 vµo vë
 Bµi 1: Dµnh cho HS c¶ líp.
Cho HS nªu y/c bµi tËp.
 - Gäi HS nªu kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt
 Bµi 2: Dµnh cho HS c¶ líp.
GV ®äc tõng sè thËp ph©n cho HS viÕt bµi vµo vë.
 - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt.
 - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp 3.
 Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸, giái.
Cho HS nªu y/c bµi tËp
 - GV h­íng dÉn HS lµm bµi vµo vë
 Kq lµ: 0,1= ; 0,02= ; 0,004= ; 0,095= 
 * H§5: ChÊm ch÷a bµi
 3. Cđng cè dỈn dß.
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - DỈn HS vỊ xem l¹i c¸c bµi tËp ®· lµm vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.
TËp ®äc
TiÕng ®µn Ba-la-lai-ca trªn s«ng §µ
I. Mơc tiªu
 1/ Biết đọc diễn cảm bài thơ ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. 
 2/ Hiểu nội dung chính của bài: ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của cơng trình thủy điện Sơng Đà, cùng với tiếng đàn Ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi cơng trình hồn thành. Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ thơ
 3/ Học sinh khá giỏi thuộc cả bài thơ và nêu đươc ý nghĩa của bài.
II. §å dïng d¹y häc
 - ¶nh vỊ nhµ m¸y thđy ®iƯn Hßa B×nh.
 - B¶ng phơ viÕt ®o¹n th¬ cÇn luyƯn ®äc.
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
KiĨm tra bµi cị
3 HS nèi tiÕp ®äc ba ®o¹n bµi Nh÷ng ng­êi b¹n tèt vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ V× sao nghƯ sÜ A-ri-«n ph¶i nh¶y xuèng biĨn?
+ §iỊu k× diƯu g× khi nghƯ sÜ cÊt tiÕng h¸ gi· biƯt cuéc ®êi?
Bµi míi 
* H§1 : Giíi thiƯu bµi
* H§2 : H­íng dÉn luyƯn ®äc vµ t×m hiĨu bµi
a. LuyƯn ®äc
- 1 HS kh¸ ®äc bµi th¬.
- 3 HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi th¬.
- HS ®äc phÇn chĩ gi¶i trong SGK
- HS luyƯn ®äc theo cỈp
- GV ®äc mÉu toµn bµi.
b. T×m hiĨu bµi
- HS th¶o luËn theo nhãm 4 tr¶ lêi c©u hái trong SGK
+ Nh÷ng h×nh ¶nh nµo trong bµi th¬ gỵi lªn h×nh ¶nh mét ®ªm tr¨ng v» tÜnh mÞch võa sinh ®éng tªn s«ng §µ?
+ T×m mét h×nh ¶nh ®Đp trong bµi th¬ thĨ hiƯn sù g¾n bã gi÷a con ng­êi víi thiªn nhiªn trong ®ªm tr¨ng bªn s«ng §µ?
+ Nh÷ng c©u th¬ nµo trong bµi thĨ hiƯn phÐp nh©n hãa?
* H§3 : Häc thuéc bµi th¬
3. Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.
 - VỊ nhµ häc thuéc bµi th¬.
§Þa lÝ
¤n tËp
I.Yªu cÇu cÇn ®¹t:
 Giĩp HS cđng cè , «n tËp néi dung kiÕn thøc sau:
X¸c ®Þnh vµ m« t¶ ®­ỵc vÞ trÝ ®Þa lÝ n­íc ta trªn b¶n ®å.
Nªu mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa c¸c yÕu tè tù nhiªn nh­ ®Þa h×nh, khÝ hËu, s«ng ngßi, ®Êt, rõng.
Nªu tªn vµ chØ ®­ỵc c¸c d·y nĩi lín, c¸c s«ng lín, c¸c ®ång b»ng, c¸c ®¶o, quÇn ®¶o cđa n­íc ta trªn b¶n ®å (l­ỵc ®å ).
II.§å dïng d¹y häc:
 -Phiếu học tập có lược đồ trống Việt Nam .	
-Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam .
III.Ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
 1.KiĨm tra bµi cị. 
?KĨ tªn nh÷ng bµi §Þa lÝ mµ chĩng ta ®· häc ? ( Việt Nam - đất nước chúng ta ; Địa hình và khoáng sản ; Khí hậu ; Sông ngòi ; Vùng biển nước ta ; Đất và rừng ) . -Nhận xét và cho điểm . 
2.Bài mới : Hôm nay chúng ta cùng nhau ôn tập các bài học trên .
*Hoạt động 1 : ChØ trªn b¶n ®å §Þa lÝ tù nhiªn ViƯt Nam 
*Mục tiêu : Xác định và mô tả được vị trí địa lý nước ta trên bản đồ . Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi , đồng bằng , sông lớn của nước ta trên bản đồ .
*Cách tiến hành : 
+Bước 1 : GV treo bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam gọi một số HS lên bảng chỉ và mô tả vị trí , giới hạn của nước ta trên bản đồ .
+Bước 2 : HS lên bảng chỉ và mô tả vị trí , giới hạn của nước ta trên bản đồ à Nhận xét à Chốt ý .
*Hoạt động 2 : §iỊn tªn vµo l­ỵc ®å.
*Mục tiêu : Tô màu và viết tên một số nước giáp với Việt Nam , một số đảo và quần đảo của Việt Nam .
*Cách tiến hành : 
+Bước 1 : HS nhận lược đồ trống .
+Bước 2 : HS tô màu và điền tên vào lược đồ (Trung Quèc, Lµo, Cam-pu-chia, BiĨn §«ng, Hoµng Sa, Tr­êng Sa) à Trình bày à nhận xét .
-Gọi vài HS đọc lại .
*Hoạt động 3 : Trß ch¬i §èi ®¸p nhanh.
*Mục tiêu : Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi , đồng bằng , sông lớn của nước ta trên bản đồ .
*Cách tiến hành : 
+Bước 1 : Chia lớp làm hai dãy mỗi dãy nhận những bông hoa có tên như câu 1 SGK trang 82 . HS cử 5 bạn HS khá giỏi làm ban giám khảo cùng GV . Còn lại làm cổ động viên .
+Bước 2 : Em dãy A cầm bông hoa nêu tên . Em dãy B sẽ lên bảng chỉ vị trí đối tượng địa lý đó . Chỉ đúng được 2 điểm , nếu không đúng em trong nhóm bổ sung đúng thì được 1 điểm , nếu sai thì không có điểm . Sau đó tiếp tục nhưng đổi bên cho đến hết các đối tượng Địa lý . Đội nào được nhiều điểm đội đó thắng . 
*Hoạt động 4 : HƯ thèng ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa d©n téc.
*Mục tiêu : Biết hệ thống hóa các đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên .
*Cách tiến hành : 
+B­íc1 : Nhãm nhËn phiÕu häc tËp vµ hoµn thµnh bµi tËp nh­ phÇn 2 SGK trang 82
+B­íc2 : Tr×nh bµy à NhËn xÐt à Chèt ý
3.Cịng cè dỈn dß: 
- - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - -
Thø 5 ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2014
To¸n
 Hµng cđa sè thËp ph©n- §äc, viÕt sè thËp ph©n
I. Mơc tiªu
 Giĩp HS:
B­íc ®Çu nhËn biÕt tªn c¸c hµng sè thËp ph©n( d¹ng ®¬n gi¶n th­êng gỈp) 
TiÕp tơc häc c¸ch ®äc, viÕt sè thËp ph©n; chuyĨn sè thËp ph©n thµnh hçn sè cã chøa ph©n sè thËp ph©n.
Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1; bµi 2(a,b).
HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp.
II. §å dïng d¹y häc
B¶ng phơ.
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
KiĨm tra bµi cị:
§iỊn c¸c ph©n sè th©p ph©n vµo chç trèng:
 0,2 =……; 0,05 = …...; 0,045 = ……...
2. Bµi míi
 * H§1: Giíi thiƯu bµi
 * H§2: Giíi thiƯu c¸c hµng, gi¸ trÞ cđa c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng cđa sè thËp ph©n.
 a) C¸c hµng vµ mèi quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ cđa hai hµng liỊn nhau cđa sè thËp ph©n.
 Ph©n tÝch c¸c hµng cđa sè thËp,ph©n 375,406 vµ ghi vµo b¶ng sau:
Sè thËp ph©n
 3
 7
 5
 ,
 4
 0
 6
 Hµng
Tr¨m
chơc
®¬n vÞ
PhÇn m­êi
PhÇn tr¨m
PhÇn ngh×n
 - HS quan s¸t vµ ®äc b¶ng ph©n tÝch trªn.
Nªu c¸c hµng cđa phÇn nguyªn, c¸c hµng cđa phÇn thËp ph©n trong sè thËp ph©n trªn.
Mçi ®¬n vÞ cđa mét hµng b»ng bao nhiªu ®¬n vÞ cđa hµng cao h¬n kỊ nã? Cho vÝ dơ.
Mçi ®¬n vÞ cđa mét hµng b»ng mét phÇn mÊy cđa hµng thÊp h¬n kỊ nã? Cho vÝ dơ.
HS nªu tªn c¸c hµng vµ gi¸ trÞ cđa mçi hµng mét sè vÝ dơ.
* H§3 : LuyƯn tËp 
 HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, vµo vë 
 Bµi1: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi
 Bµi 2(a,b): GV cho HS viÕt lÇn l­ỵt c¸c sè vµo vë
 - Cho HS ®äc l¹i c¸c sè võa viÕt.
 - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp 2.
 - HS kh¸, giái lµm thªm bµi 3.
 Bµi 3: Cho HS nªu y/c bµi tËp 
 - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.
 6,33= 6 ; 18,05= 18 ; 217,908= 217
* H§4. ChÊm ch÷a bµi
3. Cđng cè dỈn dß
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - DỈn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.
- - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - -
Thể dục
Cơ Huyền dạy
- - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - 
KĨ chuyƯn
C©y cá n­íc Nam
I. Mơc tiªu
 -Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ, học sinh kể được từng đoạn và tồn bộ câu chuyện.
-Hiểu nội dung chính của từng đoạn, hiểu ý nghĩa của câu chuyện
II. §å dïng d¹y häc
-Tranh minh häa trong SGK.
- B¨ng giÊy ghi néi dung chÝnh cđa tõng tranh.
III. Ho¹t ®éng dËy vµ häc
 1.KiĨm tra bµi cị
 2 HS lªn kĨ c©u chuyƯn ®· ®­ỵc chøng kiÕn hoỈc tham gia.
 2. D¹y bµi míi 
 * H§1: Giíi thiƯu bµi
 * H§2: GV kĨ chuyƯn 
- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh ®äc thÇm c¸c yªu cÇu trong SGK.
- GV kĨ 2 lÇn , HS nghe vµ ghi l¹i tªn mét sè c©y thuèc quý trong truyƯn
- GV gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷: tr­êng n¨ng, d­ỵc s¬n.
 * H§3: H­íng dÉn kĨ chuyƯn
 a) KĨ chuyƯn theo nhãm
 - HS dùa vµo tranh minh häa vµ lêi kĨ cđa GV , nªu néi dung cđa tõng bøc tranh.
 - HS dùa vµo néi dung kĨ chuyƯn trong nhãm.
 b). Thi kĨ chuyƯn tr­íc líp
 - HS thi kĨ chuyƯn theo nhãm tr­íc líp theo h×nh thøc nèi tiÕp.
 - Tỉ chøc thi kĨ toµn bé c©u chuyƯn
 c). Trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chuyƯn
 - C©u chuyƯn kĨ vỊ ai?
 - C©u cuyƯn cã ý ngh· g×?
 - V× sao truyƯn cã tªn gäi lµ C©y cá n­íc Nam?
3. Cđng cè dỈn dß
 - Qua c©u chuyƯn nµy chĩng ta cÇn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ m«i tr­êng ?
 - VỊ nhµ kĨ l¹i c©u chuyªn vµ chuan bÞ bµi cho tiÕt sau.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TËp lµm v¨n
LuyƯn tËp t¶ c¶nh
I. Mơc tiªu
 - Xác định được thành phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn ( BT1). Hiểu mối liên hệ vè mối liên hệ giữa các câu và biết cách viết câu mở đoạn (BT2; 3)
TNMTB§: - Häc sinh biÕt vỴ ®Đp cđa VÞnh Hµ Long – di s¶n thiªn nhiªn thÕ giíi.
 - Gi¸o dơc t×nh yªu biĨn ®¶o ý thøc tr¸ch nhiƯm giõ g×n, b¶o vƯ tµi nguyªn biĨn ®¶o.
II. §å dïng d¹y häc
Tranh minh häa vÞnh H¹ Long 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
 1. Bµi cị:
 - Mét bµi v¨n t¶ c¶nh gåm mÊy phÇn? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo? Mçi phÇn nªu nh÷ng g×?
 2. Bµi míi:
 * H§1: Giíi thiƯu bµi
 * H§2: H­íng dÉn lµm bµi tËp 
Bµi tËp 1.HS ho¹t ®éng theo nhãm
 §äc ®o¹n v¨n VÞnh H¹ Long vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi ®o¹n v¨n.
Më bµi:VÞnh H¹ Long lµ mét th¾ng c¶nh cã mét kh«ng hai cđa n­íc ViƯt Nam.
Th©n bµi: C¸i ®Đp cđa H¹ Long theo giã ng©n lªn vang väng.
KÕt bµi: Nĩi non, s«ng n­íc t­¬i ®Đp…m·i m·i gi÷ g×n.
 + PhÇn th©n bµi gåm mÊy ®o¹n ? Mçi ®o¹n miªu t¶ g×? 
Nh÷ng c©u v¨n in ®Ëm cã vai trß g× trong mçi ®o¹n v¨n vµ trong c¶ bµi?
TNMTB§: - Häc sinh biÕt vỴ ®Đp cđa VÞnh Hµ Long – di s¶n thiªn nhiªn thÕ giíi.
 - Gi¸o dơc t×nh yªu biĨn ®¶o ý thøc tr¸ch nhiƯm giõ g×n, b¶o vƯ tµi nguyªn biĨn ®¶o.
Bµi tËp 2. - §o¹n 1. C©u më ®o¹n b.
 - §o¹n 2 : C©u më ®o¹n c
 Bµi tËp 3. HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp.
ChÊm ch÷a bµi.
3.Cđng cè dỈn dß.
ViÕt mét ®o¹n v¨n trong bµi v¨n miªu t¶ c¶nh s«ng n­íc.
Thø 6 ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2014
LuyƯn tõ vµ c©u
LuyƯn tËp vỊ tõ nhiỊu nghÜa
I. Mơc tiªu
 Giĩp HS:
X¸c ®Þnh ®­ỵc nghÜa gèc, nghÜa chuyĨn cđa mét sè tõ nhiỊu nghÜa trong c©u.
BiÕt ®Ỉt c©u ®Ĩ ph©n biƯt ®­ỵc nghÜa cđa c¸c tõ nhiỊu nghÜa lµ ®éng tõ(BT4).
II. §å dïng d¹y vµ häc: 
 - B¶ng phơ
 III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
KiĨm tra bµi cị
ThÕ nµo lµ tõ nhiỊu nghÜa? Cho vÝ dơ.
T×m nghÜa chuyĨn cđa c¸c tõ : miƯng , cỉ.
D¹y bµi míi.
* H§1: Giíi thiƯu bµi 
* H§2 : H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
 HS lµm bµi tËp 1, 2, 3, 4 vµo vë 
* H§3 :ChÊm ch÷a bµi
 Bµi tËp 1. 1- d ; 2- c ; 3-a ; 4- b .
 Bµi tËp 2. C¸c nghÜa cđa tõ ch¹y cã nÐt nghÜa g× chung?
 GV Tõ ch¹y lµ tõ nhiỊu nghÜa . C¸c nghÜa chuyĨn ®­ỵc suy ra tõ nghÜa gèc. NhÜa chung cđa tõ ch¹y trong tÊt c¶ c¸c c©u trªn lµ sù vËn ®éng nhanh. 
 Bµi tËp 3. Tõ ¨n ©f tõ nhiỊu nghÜa. NghÜa gèc cđa tõ ¨n lµ ho¹t ®éng tù ®­a thøc ¨n vµo miƯng.
 Bµi tËp 4. GV cho HS ®äc bµi lµm cđa m×nh vµ nhËn xÐt nh÷ng c©u ®ĩng .
Cđng cè dỈn dß
GV nhËn xÐt tiÕt häc
Ghi nhí c¸c tõ nhiỊu nghÜa trong bµi, t×m thªm mét sè tõ nhiỊu nghÜa kh¸c.
- - - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - - 
Thể dục
Cơ Huyền dạy
- - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - 
To¸n
 LuyƯn tËp 
I. Mơc tiªu
 Giĩp HS :
BiÕt c¸ch chuyĨn mét ph©n sè thËp ph©n thµnh hçn sè .
ChuyĨn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n.
Bµi tËp cÇn lµm : bµi 1; bµi 2(ph©n sè thø 2,3,4); bµi 3.
HS kh¸, giái lµm toµn bµi tËp.
 II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
KiĨm tra bµi cị
GV viÕt lªn b¶ng: 52,308 ; 143,06 
Gäi HS ®äc vµ nªu hµng cđa tõng ch÷ sè trong c¸c sè ®ã.
Bµi míi 
* H§1: Giíi thiƯu bµi
* H§2 : H­íng dÉn luyƯn tËp
 - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3 vµo vë 
 Bµi 1: Cho HS nªu y/c bµi tËp 
 - GV h­íng dÉn HS thùc hiƯn viƯc chuyĨn mét ph©n sè (thËp ph©n) cã tư sè lín h¬n mÉu sè thµnh mét hçn sè theo 2 b­íc:
 + LÊy tư sè chia cho mÉu sè.
 + Th­¬ng t×m ®­ỵc lµ phÇn nguyªn; viÕt phÇn nguyªn kÌm theo mét ph©n sè cã tư sè lµ sè d­ , mÉu sè lµ sè chia.
 - GV h­íng dÉn mÉu mét bµi 
 - HS lµm bµi råi ch÷a bµi 
 Bµi 2: GV h­íng dÉn HS tù chuyĨn c¸c p/s thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n
 = 4,5 ; 83,4 ; 19,54 ; .......
 Bµi 3: Lµm t­¬ng tù bµi 2
 - HS kh¸, giái lµm thªm bµi tËp 4.
 Bµi 4: Gäi HS nªu y/c bµi to¸n 
 - GV h­íng dÉn c¸ch lµm .
 - HS lµm bµi råi ch÷a bµi .
 KÕt qu¶ lµ: a, ; ; b, 
* H§3: ChÊm ch÷a bµi
 - GV chÊm ch÷a bµi cho HS.
cđng cè dỈn dß
GV nhËn xÐt tiÕt häc.
VỊ xem l¹i c¸c bµi tËp ®· lµm.
- - - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - - 
TËp lµm v¨n
LuyƯn tËp t¶ c¶nh
I. Mơc tiªu
- Biết chuyển một phần của dàn ý ( thân bài)thành một đoạn văn miêu tả cảnh sơng nước, một số đặc điểm nổi bật, rõ trình tự miêu tả .
II. §å dïng:
 - Mét sè ®o¹n v¨n, bµi v¨n t¶ c¶nh s«ng n­íc.
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. kiĨm tra bµi cị 
 - Nªu vai trß cđa c©u më ®o¹n trong mçi ®o¹n v¨n vµ trong bµi v¨n?
2. Bµi míi
 * H§1 : Giíi thiƯu bµi
 * H§2 : H­íng dÉn lµm bµi tËp
 - GV kiĨm tra dµn bµi t¶ c¶nh s«ng n­íc cđa HS
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi vµ phÇn gỵi ý.
- HS ®äc l¹i bµi v¨n VÞnh H¹ Long.
- GV nªu mét sè gỵi ý tr­íc khi lµm bµi.
- HS tù viÕt ®o¹n v¨n vµo vë bµi tËp.
- 2 HS ®äc ®o¹n v¨n võa lµm cho c¶ líp nhËn xÐt sưa ch÷a , bỉ sung.
- 5 HS lªn b¶ng vµ ®äc bµi GV nhËn xÐt cho ®iĨm.
3. NhËn xÐt dỈn dß
 - NhËn xÐt tiÕt häc
 - TiÕp tơc hoµn thiƯn ®o¹n v¨n.
 - Quan s¸t ghi l¹i mét c¶nh ®Đp ë ®Þa ph­¬ng em.
- - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - -
Ho¹t ®éng tËp thĨ
Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn.
I. Mơc tiªu:
	- NhËn biÕt nh÷ng ­u ®iĨm vµ h¹n chÕ trong tuÇn 7
	- TriĨn khai nhiƯm vơ, kÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn 8
 II:. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng 1: NhËn xÐt tuÇn 7
 - Yªu cÇu HS nªu c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn.
 - GV nhËn xÐt bỉ sung.
 * NhËn xÐt vỊ häc tËp:
 - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vỊ nh÷ng ­u khuyÕt ®iĨm vỊ häc tËp.
 - Häc bµi cị, bµi míi, s¸ch vì, då dïng, thêi gian ®Õn líp, häc bµi, lµm bµi...
 * NhËn xÐt vỊ c¸c ho¹t ®éng kh¸c.
 - Yªu cÇu th¶o luËn vỊ trùc nhËt, vƯ sinh, tËp luyƯn ®éi, sao, lao ®éng, tù qu¶n...
 * C¸ nh©n, tỉ nhËn lo¹i trong tuÇn.
 * GV nhËn xÐt trong tuÇn vµ xÕp lo¹i c¸c tỉ vµ tuyªn d­¬ng mét sè em trong líp.
 Ho¹t ®éng 2: KÕ ho¹ch tuÇn 8
 - GV ®­a ra 1 sè kÕ ho¹ch ho¹t ®éng:
 * VỊ häc tËp.
 * VỊ lao ®éng.
 * VỊ ho¹t ®éng kh¸c.
 - Tỉng hỵp thèng nhÊt kÕ ho¹ch ho¹t ®éng cđa líp.
 * KÕt thĩc tiÕt häc:
TuÇn 6
Thø 2 ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2014
Chµo cê
TËp ®oc
Sù sơp ®ỉ cđa chÕ ®é A-p¸c-thai
I. Mơc tiªu
- Đọc ®ĩng tõ phiªn ©m n­íc ngoµi vµ c¸c sè liƯu thèng kª trong bµi. 
Hiểu nội dung tồn bài: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen Nam Phi. ( Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK kh«ng hái c©u hái 3).
 II. Đồ dùng dạy học
 - Tranh minh họa trong SGK ; 
 - Bảng phụ
 III. Hoạt động dạy và học
 1.Kiểm tra bài cũ
Đọc thuộc lịng một đoạn trong bài Ê-mi-li, con..
Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ?
 2.Các hoạt động
 * HĐ1 Giới thiệu bài
 * HĐ2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
 a. Luyện đọc
 - Cho 2 HS tiÕp nèi nhau ®äc toµn bµi.
 - GV giíi thiƯu ¶nh cùu tỉng thèng Nam Phi Nen- x¬n.Man- ®ª- la vµ tranh minh ho¹ bµi ®äc.
 - HS tiÕp nèi nhau ®äc bµi
 - GV gi¶i thÝch c¸c sè liƯu thèng kª vµ c¸c tõ khã.
 - HS luyƯn ®äc theo cỈp
 - GV ®äc diƠn c¶m bµi v¨n.
 b. Tìm hiểu bài
 - HS thảo luận tr¶ lêi c¸c c©u hái sau
 + Dưới chế độ A-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
 + Người dân Nam Phi làm gì để xĩa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
 + Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ A-pác-thai được đơng đảo mọi người trên thế giới ủng hộ?
 + Hãy giới thiệu vị tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới.
- HS báo cáo kết quả thảo luận
 c. §äc diƠn c¶m
 - GV h­íng dÉn HS ®äc diƠn c¶m ®o¹n 3
 - Tổ chức thi đọc diễn cảm
 - Nhận xét cho điểm HS
 3. Cịng cè, dỈn dß:
 - Cho HS nªu l¹i nd bµi ®äc
 - DỈn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.
Tốn
 LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu
 Giúp HS
-.Củng cố tªn gäi, kÝ hiƯu vµ mèi quan hƯ cđa c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
- Rèn kỉ năng đổi số đo diện tích, so sánh các số đo diện tích, giải các bài tốn cĩ liên quan đến đơn vị đo diện tích.
- Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1a( 2 sè ®o ®Çu); bµi 1b (2sè ®o ®Çu); bµi 2; bµi 3(cét 1);
 bµi 4.
- HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp.
 II. Hoạt động dạy và học
 1.Kiểm tra bài cũ
 - Gäi HS lên bảng lµm l¹i bài tập 3 tiÕt tr­íc.
 2.Các hoạt động 
 * HĐ1 : Giới thiệu bài
 * HĐ2: Hướng dẫn luyện tập
 Bài tập 1. HS TB, yÕu lµm 2 sã ®o ®Çu.
 HS kh¸, giái lµm c¶ bµi.
GV viết lên bảng phép đổi . mẫu: 5m235dm2 = …..m2 HS tìm cách đổi.
 - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi
 - GV chữa bài trên bảng lớp.
 Bài tập 2 : Dµnh cho HS c¶ líp.
 Cho HS nªu y/c bµi tËp
 - GV h­íng dÉn ®ỉi 3cm25mm2= 305mm2
 - VËy ta chän ®¸p ¸n B 
 Bµi tËp 3: HS TB, yÕu lµm.(cét 1).
 HS kh¸, giái lµm c¶ bµi.
 - H­íng dÉn HS tr­íc hÕt ph¶i ®ỉi ®¬n vÞ råi so s¸nh
 - HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi
Bµi t©p 4: Dµnh cho HS c¶ líp.
 - Gäi 1HS ®äc bµi to¸n 	 - HS gi¶i bµi vµo vë
Bµi gi¶i
DiƯn tÝch cđa mét viªn g¹ch l¸t nỊn nhµ lµ
40 x40 = 1600(cm2)
 DiƯn tÝch c¨n phßng lµ
1600 x150= 240000(cm2)
240000cm2= 24m2
§/s : 24m2
 * HĐ3 : Chấm chữa bài
 3. Củng cố dặn dị 
 - GV nhËn xÐt tiÕt