Bài giảng Môn Vật lý lớp 10 - Tiết 20: Định luật 1 Newton
Hs đọc sgk trả lời .
-Học sinh đọc sgk trả lời.
-Hs trình bày ý nghĩa của định luật 1 Newton.
-Trả lời C2. Các hs khác nghe và góp ý , nghe sự điều chỉnh của gv .
- Hs đọc sgk.
-Hs đọc sgk , kết hợp với nghe giải thích của gv về thí nghiệm
Ngày soạn : 3.10.2007 Phần1:CƠ HỌC. Chương 2:ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM. CÁC LỰC TRONG CƠ HỌC. Tiết 20: ĐỊNH LUẬT 1 NEWTON. A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hiểu được nội dung và ý nghĩa định luật 1 Newon . - Biết vận dung định luật để giải thích 1 số hiện tượng vật lý . 2.Kỹ năng:Biết đề phòng những tác hại có thể có của quán tính trong đời sống , nhất là chủ động phòng tránh tai nạn giao thông . B.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Dụng cụ minh họa thí nghiệm lịch sử của Galilê. - Nội dung ghi bảng 1.Quan niệm của Arixtôt: sgk 2.Thí nghiệm lịch sử của Galilê: Nếu có thể loại trừ được các tác dụng cơ học lên 1 vật thì vật sẽ chuyển động thẳng đều với vận tốc v vốn có của nó . 3. Định luật 1 Newton: sgk 4. Ý nghĩa của định luật 1 Newton: Khẳng định mỗi vật đều có quán tính ( xu hướng bảo toàn vận tốc ).2 biểu hiện của quán tính : -Tính ì : xu hướng giữ nguyên trạng thái đứng yên . -Tính đà: xu hướng giữ nguyên trạng thái chuyển động thẳng đều . *Định luật Newton : định luật quán tính . Chuyển động thẳng đều : chuyển động theo quán tính . 2. Học sinh: ôn tập kiến thức về lực và tác dung lực. C.Tổ chức hoạt động dạy học: HĐ1:KTBC . (8p) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Câu hỏi :-Thế nào là hợp lực ? Thế nào là tổng hợp lực ? Thế nào là phân tích lực ? Quy tắc tổng hợp và phân tích lực. -BT 6 - 1 hs trả lời câu hỏi . -Hs thứ 2 trình bày trên bảng. -Nhận xét câu trả lời của bạn , nghe gv nhận xét. HĐ2:Tìm hiểu quan niệm của Arixtôt và thí nghiệm của Galilê (12p) *-Y/c học sinh đọc sgk tìm hiểu quan niệm của Arixtôt.Trả lời câu hỏi của gv. * Y/c học sinh đọc sgk tìm hiểu thí nghiệm của Galilê, trả lời câu hỏi của gv. -Nêu câu hỏi C1. - Cả lớp đọc sgk.1 hs trình bày quan niệm của Arixtôt trước lớp . -1 hs vẽ lại hình 14.1 lên bảng và trình bày thí nghiệm và lập luận của Galilê. Cả lớp nghe và bổ sung . -Trả lời câu C1.Nghe nhận xét và kết luận của gv . HĐ3:Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa định luật 1 Newton . (15p) *-Dẫn dắt hsinh từ thí nghiệm của Galilê đi đến định luạt 1 Newton. -Y/c học sinh phát biểu định luật 1 Newton . -Thế nào là vật cô lập ? * Thế nào là quán tính ?Các biểu hiện của quán tính ? -Ý nghĩa của định luật 1 Newton. -Nêu câu C2.Nghe hs trả lời và điều chỉnh .-Cho hs tìm hiểu về hệ quy chiếu quán tính . *Tìm hiểu thí nghiệm kiểm chứng với đệm không khí . -Nghe gv và đọc sgk. -Phát biểu định luật 1 Newton . -Hs đọc sgk trả lời . -Học sinh đọc sgk trả lời. -Hs trình bày ý nghĩa của định luật 1 Newton. -Trả lời C2. Các hs khác nghe và góp ý , nghe sự điều chỉnh của gv . - Hs đọc sgk. -Hs đọc sgk , kết hợp với nghe giải thích của gv về thí nghiệm HĐ4:Củng cố + HDVN (10p) -BT 1.Phân tích câu sai , đúng . -Câu hỏi 6. -VN: các bài tập sgk + Xem bài sau. -Chia lớp thành 4 nhóm , mỗi nhóm phân tích 1 câu. -Học sinh tự liên hệ thực tế . -Ghi công việc VN. D.Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- Tiết20.doc