Bài giảng Môn: Tự nhiên xã hội lớp 1 - Bài 27: Con mèo

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Tự nhiên xã hội
────Bài 27: Con Mèo────
I/ Mục tiêu.
1. Kiến thức.
	Cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản, ban đầu thiết thực về:
	 - Đặc điểm bên ngoài của Mèo như: Màu lông Mèo, các bộ phận chính của Mèo.
	- Ích lợi của việc nuôi Mèo.
2. Kĩ năng.
	+ Quan sát và nói được các bộ phận chính của Mèo.
	+ Nêu được lợi ích của việc nuôi Mèo.
3. Thái độ.
	- Yêu quý, có ý thức bảo vệ, chăm sóc Mèo nuôi trong nhà.
II/Đồ dùng dạy học.
1. Giáo viên
- SGK, ảnh các bộ phận của mèo bị cắt rời.
2. Học sinh
- SGK
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I, Ổn định tổ chức. (1 phút)
 Cho hs hát bài hát: Rửa mặt như mèo.
II, Bài mới. 
1. Giới thiệu bài. (2 phút)
 Con vật nào được nhắc đến trong bài
 Đưa ra bức tranh một con mèo và hỏi HS:
+ Các em có biết đây là con gì không?
Để biết rõ về đặc điểm và ích lợi của Mèo- con vật nuôi rất gần gũi với chúng ta, cô và các em cùng tìm hiểu bài 27: "Con Mèo".
2.Bài mới. (27 phút)
Hoạt động 1: Đặc điểm của mèo
- Hỏi: 
+ Nhà bạn nào nuôi Mèo?
+ Hãy nói cho cả lớp nghe về con mèo của nhà em?
- Cho học sinh quan sát con mèo trong tranh và hỏi:
+ Mèo có lông màu gì?
Cho hs đọc phần kết luận.
+ Toàn thân Mèo được bao phủ một lớp lông mềm. Mỗi con mèo có màu lông khác nhau, có con trắng, có con vàng, con đen, con xám, có con tam thể.
+ Con mèo di chuyển như thế nào?
+ Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nhẹ nhàng, nhanh, leo trèo giỏi. Chân có móng vuốt sắc để bắt mồi.
+ Hãy chỉ và nói tên các bộ phận của con mèo?
Gv kiểm tra kết quả.
Kết luận: Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân.
+ Quan sát đầu mèo hãy chỉ và nói tên cắc bộ phận trên đầu mèo?
- Gv kiểm tra kết quả.
- Kết luận: Mắt mèo to, tròn và sáng, trong bóng tối con ngươi dãn ra. Mèo có mũi, ria và tai rất thính. Răng mèo sắc để xé thức ăn.
Hoạt động 2: Ích lợi của mèo 
- Nêu câu hỏi:
+ Người ta nuôi Mèo để làm gì?
+ Mèo dùng gì để săn mồi?
- Cho hs thảo luận theo nhóm 2, thời gian thảo luận là 2 phút. 
+ Cho HS quan sát một số tranh và chỉ ra đâu là tranh con mèo đang săn mồi, đâu là tranh mèo làm cảnh?
+ Mời đại diện các nhóm trả lời và các nhóm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.
- Em cho Mèo ăn gì? 
- Kết luận:
+ Nuôi Mèo để bắt chuột, làm cảnh, làm bạn.
+ Móng chân Mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu móng lại, khi vồ mồi nó mới giương ra.
+ Em không nên trêu chọc Mèo làm cho Mèo tức giận vì khi đó, nó sẽ cào và cắn rất nguy hiểm.
+ Mèo cũng có thể gây bệnh dại như Chó. Khi Mèo có biểu hiện không bình thường phải nhốt lại và nhờ người có chuyên môn theo dõi.
+ Nếu bị Mèo cắn phải đi tiêm phòng dại ngay.
3. Củng cố dặn dò (7 phút)
- Vừa rồi ta học bài gì?
- Mèo có những bộ phận nào?
Để khắc sâu kiến thức bài học cô có một trò chơi.
Chơi trò chơi: ai nhanh ai đúng.
- Luật chơi: chia lớp thành hai đội mỗi đội cử ra 4 thành viên để tham gia trò chơi. Các thành viên sẽ cầm các bộ phận của con mèo. Sau khi có hiệu lệnh các thành viên trong đội sẽ lần lượt lên gắn các bộ phận của mèo để có được con mèo hoàn chỉnh, thành viên này gắn xong thì thành viên khác mới lên gắn. 
- cho hs chơi
- nhận xét tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở học sinh nên yêu quý, bảo vệ, chăm sóc Mèo và các con vật khác.
- Dặn học sinh xem trước bài: "Con Muỗi.
- Hs hát.
con mèo
Con mèo
- 1-2 HS nói về con mèo của nhà mình.
- Mèo có nhiều màu lông khác nhau: trắng, vàng, đen, xám, tam thể.
- Hs đọc
- mèo di chuyển bằng bốn chân.
Hs lên chỉ: Mèo có đầu, mình, đuôi và bốn chân.
1,2 hs nhắc lại phần kết luận
- Hs lên chỉ: Các bộ phận trên đầu mèo: mũi, miệng răng, râu, tai.
- Lắng nghe.
1, 2 hs nhắc lại phần kết luận
Trả lời câu hỏi:
+ Bắt chuột.
+ Móng vuốt chân, răng.
+ Các nhóm trả lời và bổ sung.
- Mèo ăn cơm, rau, cá, thịt.
Mèo ăn chuột.
Ngoài ra Mèo còn ăn các thức ăn bán sẵn.
- Lắng nghe.
Con mèo
Đầu, thân, chân và đuôi.
Lắng nghe
hs chơi
Hs lắng nghe
 Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện
Nguyễn Thị Xuân Lan Nguyễn Thị Khuyến