Bài giảng Môn Toán lớp 7 - Tiết 8 - Bài 7 - Độ dài đoạn thẳng

Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài (hình 42a, b, c). Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng: thước gấp, thước xích, thước dây.

 

ppt23 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1511 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Môn Toán lớp 7 - Tiết 8 - Bài 7 - Độ dài đoạn thẳng, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
*GIÁO VIÊN: VŨ THỊ LOANTrường THCS VÕ VĂN KIỆTCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ KIỂM TRA BÀI CŨ:? Đoạn thẳng AB là gì? Hãy vẽ đoạn thẳng AB?*1. Đo đoạn thẳng: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG Kí hiệu AB = 17 mm hoặc BA = 17 mmTiết 8AB :§7:* Dụng cụ: - Để đo độ dài đoạn thẳng AB ta dùng thước có chia khoảng mm (thước đo độ dài) .* Cách đo:- Bước 2: ( Đọc kết quả) Giả sử điểm B trùng với vạch 17 mm. Ta nói độ dài đoạn thẳng AB bằng 17 mm. - Bước 1: ( Đặt thước) Đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A và B sao cho điểm A trùng với vạch số 0AB..01cmN..ME..D01cm01cmAB = 5 cmMN = 7 cmDE = 5 cmSaiH.aH.bH.cĐúngSaiÁP DỤNG: Mỗi cách đo và đọc kết quả sau đúng hay sai?*1. Đo đoạn thẳng: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG Kí hiệu AB = 17 mm hoặc BA = 17 mmTiết 8AB :§7:* Dụng cụ: - Để đo độ dài đoạn thẳng AB ta dùng thước có chia khoảng mm.* Cách đo:- Bước 2: ( Đọc kết quả) Giả sử điểm B trùng với vạch 17 mm. Ta nói độ dài đoạn thẳng AB bằng 17 mm. - Bước 1: ( Đặt thước) Đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A và B sao cho điểm A trùng với vạch số 0ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNGTiết 8 :§7: §o¹n th¼ng AB lµ h×nh, cßn ®é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ sè.§é dµi ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng AB cã ®Æc ®iÓm g× kh¸c nhau?1. Đo đoạn thẳng: * Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một số lớn hơn 0.* Dụng cụ: * Cách đo:Đoạn thẳng ABĐộ dài đoạn thẳng AB bằng AB17 mm*A..BVËy kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm trùng nhau lµ bao nhiªu? ? Hai điểm A, B trên hình có vị trí như thế nào?1. Đo đoạn thẳng: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG* Nhận xét: Tiết 8 :§7:* Dụng cụ: * Cách đo: Độ dài đoạn thẳng AB bằng 17mm ta còn nói khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 17mm (hoặc A cách B một khoảng bằng 17mm). Khi hai điểm A và B trùng nhau, ta nói khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 0.*Độ dài đoạn thẳng AB là một số dương, nghĩa là lớn hơn 0.Khoảng cách giữa hai điểm A và B có thể bằng 0 (trong trường hợp hai điểm A và B trùng nhau)**2. So s¸nh hai ®o¹n th¼ng: AB CD EGCã: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm.- Hai đoạn thẳng AB và CD ……………….hay………... …….... Đoạn thẳng EG …………………….đoạn thẳng CD- Đoạn thẳng AB ………………………..đoạn thẳng EG1. Đo đoạn thẳng: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNGTiết 8 :§7:bằng nhauđộ dàidài hơn ( lớn hơn )ngắn hơn ( nhỏ hơn )có cùngAB = CD.và ký hiệu:EG > CD.và ký hiệu: 	: AB 2cm1 inch = 2,54cmCD > AB* Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa là đường chéo màn hình ti vi đó có độ dài là 14 inch.14 inchChọn câu trả lời đúng: TRẮC NGHIỆMa.Độ dài đoạn thẳng là một số tự nhiênd.Độ dài đoạn thẳng là một số dươngb.Độ dài đoạn thẳng là một số lẻĐộ dài đoạn thẳng là một số chẵnc.saisaisaiđúngChọn câu trả lời đúng:Cho biết MN = 5 cm, PQ = 4 cm, RS = 5 dm. Ta có:a.MN = RS PQb.RS > MN > PQMN = RS = PQc.saiđúngsaisai TRẮC NGHIỆM (sgk/119): So sánh hai đoạn thẳng AB và AC trong hình 44 rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau. ABCVậy AB =AC Bài 42*Hướng dẫn về nhà1. Học bài;2. Làm bài tập sgk;3. Chuẩn bị bài : “KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? ’’CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT

File đính kèm:

  • pptT8H6chon day.ppt
Giáo án liên quan