Bài giảng Môn Tin học lớp 8 - Tiết 60 : Bài thực hành 7 - Xử lí dãy số trong chương trình

Ngµy d¹y: 25/ 3 / 2009 
tIÕt 60 :
Bµi thùc hµnh 7
Xư lÝ d·y sè trong ch­¬ng tr×nh
 (t2)
Mơc tiªu : Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng :
1. Kiến thức
Lµm quen víi viƯc khai b¸o vµ sư dơng c¸c biÕn m¶ng.
¤n luyƯn c¸ch sư dơng c©u lƯnh lỈp for…do.
Cđng cè c¸c kÜ n¨ng ®äc, hiĨu vµ chØnh sưa ch­¬ng tr×nh.
2. Kỹ năng: ViƯc g¸n gi¸ trÞ, nhËp gi¸ trÞ vµ tÝnh to¸n víi c¸c gi¸ trÞ cđa mét phÇn tư trong biÕn m¶ng ®­ỵc thùc hiƯn th«ng qua chØ sè t­¬ng øng cđa phÇn tư ®ã.
3.Th¸i ®é: Th¸i ®é häc tËp nghiªm tĩc, tÝch cùc lµm c¸c d¹ng bµi tËp øng dơng.
ChuÈn bÞ :
Giao viªn : Gi¸o ¸n, tµi liƯu tham kh¶o, phßng m¸y.
Häc sinh: Vë ghi, SGK.
TiÕn tr×nh lªn líp
KiĨm tra bµi cị (5’):
- C¸ch ®Þnh d¹ng vµ tr×nh bµy trang tÝnh?
Bµi míi (36’):
Ho¹t ®éng cđa GV vµ hs
Néi dung ghi b¶NG
Ho¹t ®éng1 : H­íng dÉn ban ®Çu
GV : §ãng ®iƯn.
HS : ỉn ®Þnh vÞ trÝ trªn c¸c m¸y.
HS : Khëi ®éng vµ kiĨm tra t×nh tr¹ng m¸y tÝnh cđa m×nh => B¸o c¸o t×nh h×nh cho G.
Ho¹t ®éng2 : H­íng dÉn th­êng xuyªn
GV nhÊn m¹nh nh÷ng kiÕn thøc träng t©m ®Ĩ häc sinh vËn dơng vµo bµi tËp.
GV : Phỉ biÕn néi dung yªu cÇu chung trong tiÕt thùc hµnh .
HS: L¾ng nghe vµ ghi nhí
GV lµm mÉu cho HS quan s¸t mét lÇn.
HS : Quan s¸t vµ lµm bµi thùc hµnh
GV: Th«ng b¸o râ c«ng viƯc cđa HS vµ lµm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
C¸c kiÕn thøc cÇn thiÕt : 
Bµi luyƯn tËp
Bµi 2. Bỉ sung vµ chØnh sưa ch­¬ng tr×nh trong bµi 1 ®Ĩ nhËp hai lo¹i ®iĨm To¸n vµ Ng÷ v¨n cđa c¸c b¹n, sau ®ã in ra mµn h×nh ®iĨm trung b×nh cđa mçi b¹n trong líp (theo c«ng thøc ®iĨm trung b×nh = (®iĨm To¸n + ®iĨm Ng÷ v¨n)/2), ®iĨm trung b×nh cđa c¶ líp theo tõng m«n To¸n vµ Ng÷ v¨n. 
T×m hiĨu ý nghÜa cđa c¸c c©u lƯnh sau ®©y:
PhÇn khai b¸o:
Var
 i, n: integer;
 TbToan, TbVan: real;
 DiemToan, DiemVan: array[1..100] of real; 
PhÇn th©n ch­¬ng tr×nh:
begin
writeln('Diem trung binh:');
 for i:=1 to n do
 writeln(i,'. ',(DiemToan[i]+DiemVan[i])/2:3:1);
TbToan:=0; TbVan:=0;
for i:=1 to n do
begin TbToan:=TbToan+DiemToan[i];
TbVan:=TbVan+DiemVan[i] end;
TbToan:=TbToan/n; TbVan:=TbVan/n;
writeln('Diem trung binh mon Toan: ',TbToan:3:2);
writeln('Diem trung binh mon Van: ',TbVan:3:2);
end.
Bỉ sung c¸c c©u lƯnh trªn vµo vÞ trÝ thÝch hỵp trong ch­¬ng tr×nh. Thªm c¸c lƯnh cÇn thiÕt, dÞch vµ ch¹y ch­¬ng tr×nh víi c¸c sè liƯu thư. 
Ho¹t ®éng 3 :  Hướng dẫn kết thúc 
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
 Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Cho học sinh tắt máy.
GV nghiƯm thu bµi thùc hµnh cđa häc sinh.
Tỉng kÕt ®¸nh gi¸ (4’) :
KiĨm tra ®¸nh gi¸
Cho ®iĨm ®¸nh gi¸ kÕt qu¶
Rĩt kinh nghiƯm sau ca thùc tËp.
HDVN
Học thuộc bài, làm bài tập.
Về nhà đọc bài đọc thêm
Xem trước bài mới