Bài giảng Lớp 5 - Môn Toán - Ôn tập: Nhân nhẩm số thập phân với 10; 100,1000, nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân

Tuần 12:
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014
Tiết 1 : TOÁN 
ÔN TẬP: NHÂN NHẨM STP VỚI 10; 100,1000 
NHÂN STP VỚI STN, NHÂN STP VỚI STP
I.Mục tiêu : Rèn :
 - Kỹ năng tính toán đối với nhân nhẩm STP với10(bài 1/35);phép nhân các số thập phân (BT2/35).
 - Kỹ năng đổi đơn vị đo độ dài .
II. ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) 
III.Các hoạt động dạy học :
a/ Kiểm tra:
b/ Bài mới:
Thực hành: hướng dẫn
Bài tập 1/35: Tính nhẩm
GV chốt đáp án đúng . 
Bài 2/35: Đặt tính rồi tính 
GV phát phiếu học tập . 
Bài 3/35:Viết số thích hợp vào chỗ chấm 
Gv phát phiếu bài tập cho hs 
Bài 4 / 35 
HS đọc đề bài toán . 
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học. 
- HS làm cá nhân .
Trình bày kết quả – nhóm khác nhận xét . 
HS làm bài nhóm (tổ ) 
-3 Hs làm vào phiếu lớn , dán lên bảng– nhận xét bổ sung.
Đáp án: a/ x= 163,8 b/ x= 9,471 
c/ 0,05184 
HS làm theo nhóm 4
Đại diện nhóm t/ bày bảng – Nhận xét , bổ sung . 
Giải
 Chiều dài thật của bể bơi : 150m 
Chiều rộng thật của bể bơi : 50m
........................................................................................................
Tiết 1 TIẾNG VIỆT – RÈN ĐỌC 
TIẾNG VỌNG , MÙA THẢO QUẢ 
I. Mục tiêu: - Nghe , Viết đúng đoạn thơ : “Chiếc tổ cũ  chẳng ra đời ”, trình bày đúng hình thức thơ . 
II. ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP ) 
III. Các hoat động dạy học : 
A.Kiểm tra: 
B.Bài mới: 
1.Giới thiệu: MĐYC
2. Hướng dẫn HS nghe viết: 
+ GV đọc đoạn thơ . 
+ Giúp HS hiểu nội dung chính tả.
+ Hướng dẫn HS nhận từ khó. 
- Đọc toàn đoạn thơ 
3. Chấm chữa bài: 
- GV chấm bài.
- HS nêu từ khó.
Lạnh ngắt , mãi mãi , trong vắt . 
- HS tập viết từ khó.
- HS nghe , viết chính tả.
- HS soát lại lỗi.
- HS chữa bài chính tả.
MÙA THẢO QUẢ 
I.Mục tiêu : 
- Rèn kỹ năng đọc diễn cảm đoạn văn miêu tả ca ngợi vẻ đẹp của mùa thảo quả 
- Cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước , con người Việt Nam 
II.ĐDDH: 
- Tranh minh hoạ sưu tầm. Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP).
III.Các hoạt động dạy học : 
A.Kiểm tra: 
B.Bài mới: 
1. Hướng dẫn HS luyện đọc và đọc diễn cảm: 
 GV đọc bài 
Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 
- GV hướng dẫn luyện đọc và đọc phân vai ( Gợi ý trong tài liệu SEQAP/45)
- Gv cho HS thi đọc 
GV chấm điểm đọc từng nhóm . 
2/ Luyện tập 
Làm bài tập 2/45: 
3.Củng cố, dặn dò:
- Hỏi nội dung bài - GV nhận xét tiết học. 
Hs đọc 1 đoạn văn do gv yêu cầu .
Cả lớp đọc nối tiếp 1 lượt . 
- HS đọc theo nhóm 3 em 
- Hs thi đọc theo nhóm .
HS làm cá nhân 
Khoanh tròn vào c 
.........................................................................................
	Thứ ba ngày 4 tháng 11 năm 2014
Tiết 2 : Toán LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Rèn kỹ năng : 
 +Nhân nhẩm STP với 0,1 ; 0,01 , 0,001..
 +Giải bài toán có nội dung liên quan 
-Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế. 
II. Chuẩn bị:
-Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) 
+ HS: Vở , SGK
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.KTBC:
Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3.Bài mới:
a/Giới thiệu: 
b/Hướngdẫn luyện tập:
 Bài 1/36:
-Gọi HS đọc yêu cầu.
Bài 2/36: Tính bằng cách thuận tiện nhất 
- Gv phát phiếu học tập 
Hướng dẫn cách làm . 
a/ 9,32 x 2 x 0,5 = 9,32 x (2x0,5) 
 = 9,32 x 1 
 = 9,32
Bài 3:-HS đọc đề và thảo luận 
Phát 4 phiếu học tập cho HS 
4.Củng cố -dặn dò: 
Chuẩn bị 
Nhận xét tiết học 
-2 HS thực hiện.
Lớp nhận xét.
-HS đọc thầm yêu cầu.
-HS làm cá nhân 
-2 HS lên bảng làm bài.
Nhắc lại cách nhân nhẩm STP với 0,1; 0,01,0,001
HS thảo luận nhóm 4 
- Đại diện nhóm t/bày kết qủa 
Nhận xét bổ sung .
KQ: b/ 37,1 ; c/ 6 d/ 5
Thảo luận nhóm 6 ( tổ ) 
-1 HS làm bảng lớn- nhận xét . 
Giải
Chu vi của thửa ruộng là : 
(40,5 + 25 ) x 2 = 131(m)
Diện tích của thửa ruộng là : 
40,5 x 25 = 1012,5 (m2 )
ĐS: 131m và 1012,5 m2 
Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2014
Tiết 2 : LUYỆN VIẾT 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
I.Mục tiêu: 
- Rèn kỹ năng xác định các quan hệ từ trong đoạn văn ( BT 1 /45) . 
II.ĐDDH: 
 	Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) 
III.Các hoạt động dạy học : 
A. Kiểm tra: 
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: MĐYC
2. Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài tập 1/45: nêu yêu cầu bài tập 
Gv phát phiếu học tập cho từng nhóm . 
GV tổ chức cho HS chơi trơi chơi học tập 
H/ dẫn chơi 
Nhận xét các nhóm chơi – chấm điểm .
Gv chốt kết quả đúng : 
Thảo luận nhóm 6 .
HS chơi trị chơi “TIẾP SỨC ”
Hs thực hiện . 
Bài tập 2/46: 
Gợi ý : Như tài liệu SEQAP / 46
Gv chốt lại .bổ sung ,gt thêm 
3.Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học. Td , pb. 
Hs làm bài nhóm 6 –làm vào phiếu học tập . T/ bày trước lớp 
1hs viết vào phiếu học tập lớn .
Các nhóm khác đối chiếu – chấm điểm thi đua giữa các tổ với nhau . 
Thứ năm ngày 06 tháng 11 năm 2014
 Luyện viết:
Bài: Mùa thảo quả( đoạn 2)
Mục tiêu:
Luyện cho hs viết đúng, trình bày đúng một đoạn văn xuôi.
II.Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Gv đọc đoạn văn cần viết
y/c hs đọc lại
y/c hs tìm từ khó viết
y/c viết từ khó, nhận xét
y/c hs nêu cách trình bày
Nhắc hs ngồi đúng tư thế để viết bài
chấm bà, nhận xét
Hs theo dõi
1 hs đọc lại
Hs tìm , nêu trước lớp
2 hs lên bảng, cả lớp viết bảng con
Hs nêu
Hs ngồi đngs tư thế và viết bài
Hs theo dõi
Ôn Tiếng Việt .
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh những kiến thức về quan hệ từ.
- Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết quan hệ từ.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập.
II Nội dung bài.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài tập 1 : H: Tìm các quan hệ từ trong các câu sau:
a) Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn xoè lá lấn chiếm không gian.
b) Bạn Hoa học tập rất chăm chỉ nhưng kết quả vẫn chưa cao.
c) Em nói mãi mà bạn Lan vẫn không nghe theo.
d) Bạn Hải mà lười học thì thế nào cũng nhận điểm kém.
e) Câu chuyện của bạn Hà rất hấp dẫn vì Hà kể bằng tất cả tâm hồn mình.
Bài tập2: H: Điền thêm các quan hệ từ vào chỗ chấm
a) Trời bây giờ trong vắt thăm thẳm ... cao.
b) Một vầng trăng tròn to đỏ hồng hiện lên chân trời sau rặng tre đen của làng xa.
c) Trăng quầng hạn, trăng tán mưa.
d) Trời đang nắng, cỏ gà trắng mưa.
e) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng cũng có những người yêu tôi tha thiết, sao sức quyến rũ, nhớ thương cũng không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này. 
Bài tập3: H: Tìm từ đúng trong các cặp từ in nghiêng 
a) Tiếng suối chảy róc rách như/ ở lời hát của các cô sơn nữ.
b) Mỗi người một việc: Mai cắm hoa, Hà lau bàn nghế, và/ còn rửa ấm chén.
c) Tôi không buồn mà/ và còn thấy khoan khoái, dễ chịu.
Đáp án :
a) Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn xoè lá lấn chiếm không gian.
b) Bạn Hoa học tập rất chăm chỉ nhưng kết quả vẫn chưa cao.
c) Em nói mãi mà bạn Lan vẫn không nghe theo.
d) Bạn Hải mà lười học thì thế nào cũng nhận điểm kém.
e) Câu chuyện của bạn Hà rất hấp dẫn vì Hà kể bằng tất cả tâm hồn mình.
Đáp án : 
Và.
To ; ở.
Thì ; thì.
Thì.
Và ; nhưng.
Đáp án :
a) Như.
b) Còn.
c) Mà.
..........................................................................................
Thứ sáu ngày 07 tháng 11 năm 2014
Ôn Toán: 
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thập phân.
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan.
đến rút về đơn vị.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân.
- Cho HS làm các bài tập, chữa từng bài 
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 65,8 x 1,47	b) 54,7 - 37
c) 5,03 x 68	d) 68 + 1,75
Bài tập 2 : Tính nhanh
Tính nhanh
a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1
b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16
Bài tập 3 : (HSKG)
Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 32,7m vải,ngày thứ hai bán được nhiều hơn ngày thứ nhất 4,6m vải. Số mét vải bán được trong ngày thứ ba bằng trung bình cộng của số mét vải bán được trong hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải?
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.
- HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
96,726. b : 17,7
342,04
69,75
Bài giải :
a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1
= 6,93 x (3,7 + 6,2 + 0,1)
= 6,93 x 10.
= 69,3
b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16
 = (4,79 + 5,21) + (5,84 + 4,16)
 = 10 + 10
 = 20
Bài giải :
Số vải bán trong ngày thứ hai là:
32,7 + 4,6 = 37.3 (m)
Số mét vải bán được trong ngày thứ ba là:
( 32,7 + 37,3) : 2 = 35 (m)
Đáp số: 35 m
- HS lắng nghe và thực hiện.
Ôn Toán: NHÂN 1 STP VỚI 10, 100, 1000.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 10, 100, 1000
- Tìm thành phần chưa biết trong phép tính và giải toán có liên quan đến rút về đơn vị.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với 10, 100, 1000..
- Cho HS làm các bài tập, chữa từng bài 
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 6,372 x 16	 b) 0,894 x 75
c) 7,21 x 93	 d) 6,5 x 407 
 Bài tập 2 : Tìm y
a) y : 42 = 16 + 17, 38	
b) y : 17,03 = 60 
Bài tập 3 : Tính nhanh
a) 3,17 + 3,17 + 3,17 +  + 3,17 
 ( 100 số hạng )
0,25 x 611,7 x 40.
Bài tập 4 : (HSKG)
Có 24 chai xăng, mỗi chai chứa 0,75 lít mỗi lít nặng 800 gam. Hỏi 24 chai đó nặng bao nhiêu kg, biết mỗi vỏ chai nặng 0,25 kg.
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.
- HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
a) 101,902 b) 67,05
c) 670,53 d) 2645,5
Bài giải :
a) y : 42 = 16 + 17, 38
 y : 42 = 33,38
 y = 33,38 x 42
 y = 1401,96 
 b) y : 17,03 = 60
 y = 60 x 17,03
 y = 1021,8 
Bài giải :
a) 3,17 + 3,17 + 3,17 +  + 3,17 
 = 3,17 x 100 = 327
b) 0,25 x 611,7 x 40 = (0,25 x 40) x 611,7
 = 10 x 611,7 = 6117
Bài giải :
Số lít xăng đựng trong 24 chai là :
0,75 x 24 = 18 (lít)
24 vỏ chai nặng số kg là :
0,25 x 24 = 6 (kg)
18 lít nặng số kg là :
800 x 18 = 14 400 (g)
 = 14,4 kg
24 chai đựng xăng nặng số kg là :
14,4 + 6 = 20,4 (kg)
Đáp số : 20,4 kg.
Luyện đọc
Bài: Hành trình của bầy ong
I.- Mục tiêu:
1) Đọc lưu loát và diễn cảm bài thơ, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm 
- Thể hiện được cảm xúc qua giọng đọc: yêu mến, quý trọng những phẩm chất đẹp đẽ của bầy ong 
2) Hiểu các từ ngữ trong bài .
 Hiểu được những phẩm chất cao quý của bầy ong cần cù làm việc, tìm hoa gây mật, giữ hộ cho người những mùa hoa đã tàn phai, để lại hương thơm vị ngọt cho đời .
 Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu .
 3) GDHS biết yêu quý và bảo vệ loài vật có ích. 
II.Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
b) Luyện đọc:
 - Cho HS đọc bài nối tiếp 4 khổ thơ
- y/c đọc trong cặp
- y/c thi đọc từng khổ thơ 
-y/c luyện đọc diễn cảm
-Cho 4 HS nối tiếp nhau luyện đọc 4 khổ thơ 
 Cho HS luyện đọc diễn cảm .
 Cho HS nhẩm thuộc lòng 2 khổ thơ cuối.
Cho HS thi đọc thuộc lòng, nhận xét
-HS đọc nối nhau từng khổ thơ 2 lượt
đọc từ ngữ khó:
- hành trình, đẫm, sóng tràn, rong ruổi
-hs thực hiện
- Các cặp thi đọc, lớp nhận xét
- 4 HS nối tiếp nhau luyện đọc 4 khổ thơ 
 - HS luyện đọc diễn cảm .
 - HS nhẩm thuộc lòng 2 khổ thơ cuối.
HS thi đọc thuộc lòng
Ôn Toán (Thực hành)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên.
- Rèn kỹ năng chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Nội dung 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 7,44 : 6 b) 47,5 : 25
c) 1904 : 8 d) 20,65 : 35
Bài tập 2 : Tìm x : 
x 5 = 24,65
42 x = 15,12
Bài tập 3 : Tính giá trị biểu thức:
a) 40,8 : 12 – 2,63
b) 6,72 : 7 + 24,58
Bài tập 4 
Một cửa hàng bán vải trong 6 ngày bán được 342,3 m vải.
a) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu m vải?
b) Trong 3 ngày cửa hàng bán được bao nhiêu m vải?
Đáp án :
1,24
1,9
2,38
0,59
Bài giải :
x 5 = 24,65
x = 24,65 : 5
x = 4,93
b) 42 x = 15,12
 x = 15,12 : 42 
 x = 0,36 
Bài giải :
a) 40,8 : 12 – 2,63
 = 3,4 - 2,63
 = 0,77
b) 6,72 : 7 + 24,58
 = 0,96 + 24,58
 = 25,54
Bài giải :
Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số m vải là:
 342,3 : 6 = 57,05 (m)
Trong 3 ngày ngày cửa hàng bán được số m vải là:
 57,05 x 3 = 171,15 (m)
 Đáp số: 171,15 m
Ôn Tiếng Việt: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
I / Mục tiêu
1 / Nắm được cấu tạo 3 phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) của một bài văn tả người .
2 / Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả người để lập dàn ý với những ý riêng, nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng miêu tả .
3) GDHS tính cẩn thận, sáng tạo 
II / Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-GV nêu yêu cầu bài tập .
-Cho cả lớp làm bài .
-Cho cả lớp nhận xét từng bài .
-GV nhấn mạnh yêu cầu về cấu tạo của bài văn tả người .
Hs theo dõi, 1 hs đọc y/c
Hs làm dàn bài, đọc bài, nhận xét:
Vd: 
MB: Nếu hỏi rằng em yêu ai nhất thì em sẽ trả lời là “mẹ”. Mẹ là người nuôi nấng em đến bây giờ, mẹ dạy cho em cách ăn, cách mặc, cách chào hỏi lễ phép. 
TB:    Mẹ em năm nay đã bốn mươi tuổi, nhưng trông mẹ còn trẻ lắm. Mẹ có cao 1m 61 và rất hợp với dáng người cân đối của mẹ. 
-Mẹ thường mặc những bộ quần áo hợp thời trang và lịch sự khi đi làm. Mẹ chọn những chiếc áo màu nóng tôn lên làn da trắng hồng, nõn nà
- Đôi mắt đen hai mí chớp chớp của mẹ. Đôi mắt ấy không còn đẹp như trước nữa, nó đã xuất hiện những vết chân chim và vết quầng thâm đen. Nhưng đôi mắt ấy vẫn biết khóc, biết cười, biết yêu thương và dạy bảo con cái, đôi mắt ấy vẫn toát lên nghị lực, mạnh mẽ vì chồng vì con, vì gia đình của mẹ. –
 - Tuy khá mệt nhưng mẹ vẫn tươi cười với chúng em bằng đôi môi đỏ hồng ấm áp. Một nụ cười hạnh phúc trên khuôn mặt lấm tấm mồ hôi của mẹ, một nụ cười mới đẹp làm sao.
            Tấm lòng yêu thương chồng con của mẹ thật bao la, bây giờ em mới hiểu phần nào tấm lòng bao la ấy. Em sẽ cố gắng học giỏi, vâng lời thầy cô, ba mẹ để đền đáp công ơn nuôi dưỡng của mẹ. Ôi! Người mẹ hiền yêu dấu của em.