Bài giảng Lớp 5 - Môn Tin học - Tuần 28 - Thủ tục trong logo (tiếp)

TuÇn 28
Ngµy so¹n: 12 th¸ng 3 n¨m 2014
Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 3 n¨m 2014
Tin học
THỦ TỤC TRONG LOGO (TIẾP)
I. Mục tiêu:
Học sinh biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh.
Học sinh biết ghi lại các thủ tục thành một tệp.
Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận.
 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước.
III. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1) Kiểm tra bài cũ: 
Câu hỏi: Em hãy cho biết thủ tục là gì?
Trả lời: 
 - Thủ tục là một dãy các thao tác được thực hiện theo thứ tự để hoàn thành một công việc nào đó.
Câu hỏi: Trong Logo để viết thủ tục Tamgiac1 ta làm như thế nào?
Trả lời: 
- Trong Logo, để viết thủ tục Tamgiac1 ta làm các bước sau:
 + Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
 + Gõ lệnh edit “Tamgiac1 rồi nhấn phím Enter.
2) Bài mới: Thủ tục trong Logo (tiếp).
 - GV: Giới thiệu cho HS cách thực hiện một thủ tục.
a/ Thực hiện một thủ tục trong Logo:
 - Sau khi đã viết và ghi lại thủ tục trong bộ nhớ, em có thể thực hiện thủ tục này bằng cách gõ tên thủ tục trong ngăn gõ lệnh.
 - Khi đó kết quả thực hiện thủ tục sẽ được hiện trên màn hình chính.
 * Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2 của SGK.
- GV: Giới thiệu cho HS cách lưu thủ tục trong Logo.
b/ Lưu lại các thủ tục trong Logo:
* Các bước thực hiện:
- Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
- Chọn một tên thích hợp, gợi nhớ tới công việc hiện tại dùng làm tên tệp, phần mở rộng của tên tệp nên chọn là lgo, theo gợi ý của phần mềm MSG Logo.
- Gõ lệnh SAVE “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter.
* Chú ý:
 - Trong một bài học, em thường viết nhiều câu lệnh đơn lẻ và các thủ tục. Nhưng mỗi khi lưu tệp thì chỉ riêng các thủ tục được ghi lại.
 - Các thủ tục trong tệp được sắp xếp lại theo vần chữ cái của tên thủ tục.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T4 của SGK.
- GV: Giới thiệu cho HS cách nạp một tệp để làm việc.
c/ Nạp một tệp để làm việc:
* Các bước thực hiện:
 - Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
 - Nhớ lại tên tệp muốn nạp.
 - Gõ lệnh LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter.
* Chú ý:
 - Nếu tệp nạp vào có chứa một thủ tục có tên trùng với tên của thủ tục hiện đang có trong bộ nhớ thì thủ tục đang có trong bộ nhớ này bị thay thế bởi thủ tục có trong tệp nạp vào. Hãy cẩn thận!
 - Nếu tệp định nạp không nằm trong thư mục ngầm định của Logo, em cần dùng lệnh File -> Load, sau đó trong cửa sổ Open, em hãy chọn thư mục và tên tệp cần nạp.
 - Có thể xem nội dung các thủ tục trong bộ nhớ bằng cách nháy chuột tại nút Edall (Edit All). Cũng có thể bắt đầu viết một thủ tục bằng cách nháy chuột tại nút Edall.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T5, T6 của SGK.
 4) Củng cố, dặn dò:
 - Em hãy nhắc lại các bước thực hiện lưu thủ tục trong Logo?
 - Xem trước Bài: Thế giới hình học trong Logo.4) Nhận xét:
 - HS: Trả lời.
- HS: Lắng nghe và ghi bài.
- HS: Tiến hành thực hành.
- HS: Lắng nghe và ghi bài.
- HS: Tiến hành thực hành.
- HS: Lắng nghe và ghi bài.
- HS: Tiến hành thực hành.
Yên Nhân, ngày 14 tháng 3 năm 2014
NGƯỜI DUYỆT
TuÇn 29
Ngµy so¹n: 18 th¸ng 3 n¨m 2014
Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 3 n¨m 2014
Tin học
THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách tạo các hình học, thay đổi màu và nét bút trong Logo.
Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo.
Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận.
 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước.
III/ Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1) Ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ: 
Câu hỏi: 1. Em hãy cho biết các bước thực hiện lưu thủ tục trong Logo?
Trả lời: 
* Các bước thực hiện:
- Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
- Chọn một tên thích hợp, gợi nhớ tới công việc hiện tại dùng làm tên tệp, phần mở rộng của tên tệp nên chọn là lgo, theo gợi ý của phần mềm MSG Logo.
- Gõ lệnh SAVE “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter.
2. Em hãy cho biết các bước thực hiện nạp một tệp trong Logo?
Trả lời: 
* Các bước thực hiện:
 - Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
 - Nhớ lại tên tệp muốn nạp.
 - Gõ lệnh LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter.
3) Bài mới: Thế giới hình học trong Logo.
 - GV: Giới thiệu cho HS cách tạo các hình trang trí.
1/ Tạo các hình trang trí đa dạng:
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2 của SGK.
- GV: Giới thiệu cho HS các câu lệnh để thay đổi màu và nét bút.
2/ Các câu lệnh để thay đổi màu và nét bút:
- Trước đây, các em đã biết cách thay đổi màu và nét bút bằng cách chọn Set -> PenColor và Set -> PenSize Nay em có thể viết câu lệnh để điều khiển các thay đổi này. Các câu lệnh được viết như SGK trang 113.
* Bài tập:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài tập B1, B2 của SGK.
 4) Củng cố, dặn dò:
 - Xem trước Bài: Viết chữ và làm tính trong Logo.
 5) Nhận xét:
 - HS: Trả lời.
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành thực hành.
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành làm bài tập.
Yên Nhân, ngày tháng 3 năm 2014
NGƯỜI DUYỆT
TuÇn 30
Ngµy so¹n: 22 th¸ng 3 n¨m 2014
Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2014
Tin học
VIẾT CHỮ VÀ LÀM TÍNH TRONG LOGO
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách viết chữ và làm tính trong Logo.
Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo.
Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận.
 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước.
III. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1) Ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ: 
3) Bài mới: Viết chữ và làm tính trong Logo.
 - GV: Giới thiệu cho HS cách viết chữ lên màn hình Logo.
1/ Viết chữ lên màn hình Logo:
- Để viết chữ lên màn hình Logo, em hãy dùng lệnh LABEL.
- Nếu em muốn viết vài từ lên màn hình thì phải viết các từ trong cặp ngoặc vuông [].
- Giống như trong phần vẽ hình, em có thể kết hợp các lệnh quay phải RT, quay trái LT với lệnh LABEL để có thể viết chữ lên màn hình theo hướng bất kì.
- GV: Giới thiệu cho HS cách viết chữ lên màn hình Logo.
2/ Thay đổi phông chữ, cỡ chữ:
- Cách dễ nhất để thay đổi phông chữ, cỡ chữ là chọn Set -> Label Font
Phông chữ
Kiểu chữ
Cỡ chữ
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1 của SGK.
- GV: Giới thiệu cho HS làm các phép tính trong Logo.
3/ Làm các phép tính trong Logo:
- Lệnh PRINT – Cho hiện trên màn hình kết quả các phép tính.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T2, T3, T4 của SGK.
 4) Củng cố, dặn dò:
 - Xem trước Bài: Thực hành tổng hợp.
 5) Nhận xét:
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành thực hành.
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành thực hành.
Yên Nhân, ngày tháng năm 2014
NGƯỜI DUYỆT
TuÇn 31
Ngµy so¹n: 2 th¸ng 4 n¨m 2014
Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2014
Tin học
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
Học sinh tạo các thủ tục khác nhau để ôn tập các câu lệnh đã học.
Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo.
Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận.
 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước.
III. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1) Ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ: 
3) Bài mới: Thực hành tổng hợp.
 - GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách viết các lệnh, các thủ tục trong Logo.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1 của SGK.
* Bài tập:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài tập B1, B2 của SGK.
 4) Củng cố, dặn dò:
 - Xem trước Chương 7: Em học nhạc.
 5) Nhận xét:
- HS: Nhắc lại.
- HS: Tiến hành thực hành.
- HS: Tiến hành làm bài tập.
 Yên Nhân, ngày tháng 4 năm 2014
NGƯỜI DUYỆT