Bài giảng Lớp 5 - Môn Tiếng Việt - Tiết 2: Tập đọc: Thầy thuốc như mẹ hiền

TCT 32 : TỔNG KẾT VỐN TỪ .

A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

 -Biết kiểm tra vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho ( BT1)

 - Đặt được câu theo yc của BT2; BT3.

B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -GV: Bảng nhóm để HS làm BT.

 -HS: SGK, VBT, vở viết,.

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc17 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1682 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Lớp 5 - Môn Tiếng Việt - Tiết 2: Tập đọc: Thầy thuốc như mẹ hiền, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
dò: (5’)
Gọi 1 HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước 
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho cả lớp làm bảng con. Sau đó gọi HS lên bảng làm.
GV theo dõi, nhận xét nêu kết quả đúng.
6 % + 15% = 21% ; 112,5% - 13% =99,5%
14,2% x 3 = 42,6% ; 60% : 5 = 12%.
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở. GV theo dõi, nhận xét cho điểm HS làm đúng.
 Bài giải
a. Theo kế hoạch cả năm, đến hết tháng 9 thôn xã Hòa An đã thực hiện dược là:
 18 : 20 = 0,9
 0,9 = 90 %
b. Đến hết năm, thôn Hòa An đã thực hiện được kế hoạch là:
 23,5 : 20 = 1,175
 1,175 = 117,5 %
Thôn Hòa An đã vượt kế hoạch là:
 117,5 - 100% = 17,5%
 Đáp số : a. Đạt 90%
 b. Thực hiện: 117,5%
 Vượt : 17,5 %
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa
HS khác nhận xét
3 HS nhắc lại
Cả lớp thực hiện
3 HS làm bảng lớp
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc và nêu 1HS làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở và nhận xét.
Vài HS nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
****************************************
Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: THỂ DỤC
GV Chuyên
*************************************
Tiết 2: MĨ THUẬT
GV Chuyên
Tiết 3: MÔN TOÁN
TCT 77 : GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT )
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 - Biết tìm một số phần trăm của một số.
 - Vận dụng được để giải bài toán đơn giản về tìm giá trị một số phần trăm của một số. (Làm BT1, BT2) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV : SGV, SGK 
 - HS : sgk, vở, viết, 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
(5’)
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS giải bài toán về tỷ số phần trăm.
3.Thực hành
-Bài 1: (
(SGK trang 77)
 -Bài 2: (7’)
(SGK trang 77)
4.Củng cố dặn dò
( 5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét, cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Ví dụ 1: GV giới thiệu cách tính 52,5 của 800
Cho HS đọc VD, GV ghi tóm tắt lên bảng
GV gợi ý giúp HS nắm được cách tính
 800 : 100 x 52,5 = 420
Hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420
Cho HS rút ra quy tắc
Yêu cầu HS đọc quy tắc ở SGK
Cho HS nhắc lại
Bài toán: Cho HS đọc đề toán 
GV giải thích và hướng dẫn HS
GV hỏi HS để ghi tóm tắt lên bảng. Cho HS nhìn tóm tắt và nêu cách giải
Gọi 1 HS lên bảng làm. Các HS còn lại làm vào vở
GV theo dõi nhận xét và nêu kết quả đúng
Cho HS đọc đề bài, xác định yêu cầu và nêu cách giải
Gọi HS lên bảng làm. Các HS khác làm vào vở
GV theo dõi nhận xét và nêu kết quả đúng
Bài giải:
 Số HS 10 tuổi là:
 32x75:100=24 (học sinh)
 Số HS 11 tuổi là:
32 - 24=8 (học sinh)
Đáp số: 8 HS
Cho HS tiến hành như bài 1
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở
GV đi từng bàn cho điểm những HS làm đúng. 
 Bài giải
Số tiền gởi tiết kiệm sau một tháng là:
 5.000000 : 100 x 0,5 = 25000 (đồng)
Tổng số tiền gởi và tiền lãi sau 1 tháng là:
 5.000000 + 25000 = 5025000 (đồng)
 Đáp số: 5025000 đồng
Cho HS nhắc lại quy tắc tính
Hướng dẫn HS học ở nhà
Nhận xét tiết học.
1 HS lên bảng làm
HS khác nhận xét
2 em nhắc lại
Cả lớp nghe
Vài HS đọc
HS nghe.
Vài HS nêu
HS tiếp nối đọc
3 em nhắc lại
Vài HS đọc
HS nghe và trả lời.
HS khác nhận xét
Vài HS đọc và nêu
1 HS làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở. 
HS khác nhận xét.
1 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Vài em nhắc lại
Cả lớp nghe 
Rút kinh nghiệm :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
***************************************
Tiết 4: TẬP LÀM VĂN
TCT 31: TẢ NGƯỜI. ( Kiểm tra viết )
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 Viết được bài văn tả người hoàn chỉnh, thể hiện được sự quan sát chân thật, diễn đạt trôi chảy
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Đề kiểm tra
-HS: Giấy kiểm tra, viết, thước,
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
( 5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS làm bài : ( 30’)
3. Củng cố dặn dò: (5’)
GV kiểm tra giấy, viết và sự chuẩn bị của HS.
GV nhận xét, đánh giá.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Gọi HS đọc 4 đề bài trên bảng lớp
Cho HS nêu đề bài mình chọn tả.
GV nhắc HS chú ý cách viết bài văn tả người hoàn chỉnh, cần tả cả hình dáng và hoạt động của người đó.
Cho HS làm bài vào giấy kiểm tra.
Cho HS đọc lại bài làm của mình.
GV thu bài.
Cho HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét học
3 HS lần lượt đọc
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc,lớp theo dõi sgk
HS lần lượt nêu.
Cả lớp nghe
Cả lớp thực hiện
HS nộp bài
Vài HS nhắc lại.
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
**********************************************
Thứ tư ngày 18 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: TẬP ĐỌC 
TCT 32 : THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
-Hiểu nội dung : Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện.Trả lời được các câu hỏi trong sgk.)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK
 - HS: SGK, vở, viết, 
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Ôn định tổ chức:
(1’)
II.Kiểm tra bài củ: (5’)
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài : (1’)
2.Luyện đọc:(10’)
3.Tìm hiểu bài: (10’)
(Các câu hỏi 1,2, 3, sgk tr 149 ) 
4.Luyện đọc diễn cảm: ( 8’)
Củng cố dặn dò: (5’)
- Hát tập thể
Gọi HS lên đọc bài: “ Buôn Chư Lênh đón cô giáo” và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. 
GV nhận xét- cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho HS khá, giỏi đọc cả bài. Mời HS còn lại theo dõi SGK
Cho HS chia đoạn: ( 4 đoạn) 
Mời HS tiếp nối nhau đọc các khổ thơ trong bài
Cho HS luyện đọc từ khó, GV kết hợp giải nghĩa từ ngữ.
Mời HS đọc chú giải SGK
Cho HS luyện đọc theo cặp
GV đọc diễn cảm bài văn 
Cho HS đọc thầm lại các đoạn trong bài, trả lời các câu hỏi trong SGK
GV theo dõi- nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
Câu 1: Cụ Ún làm nghề thầy cúng. Khắp làng bản gần xa, nhà nào có người ốm cũng nhờ cụ đến cúng. Nhiều người tôn cụ làm thầy,cắp sách theo cụ học nghề.
Câu 2: Cụ chữa bằng cách cúng bái, nhưng bệnh tình không thuyên giảm.
Câu 3: Vì cụ sợ mổ lại không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái
Câu 4 Nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ Ún. Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi bệnh cho con người. Chỉ có thầy thuốc mới làm được điều đó.
Cho HS đọc các khổ thơ trong bài 
GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn 3
Cho HS thi đọc diễn cảm trước trước lớp.
GV theo dõi- nhận xét,biểu dương cho điểm những HS đọc tốt.
Mời HS nêu nội dung bài học
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
Lớp hát
4 HS lần lượt trả bài
HS khác nhận xét
3 em nhắc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi
Vài HS nêu
HS thực hiện 3- 4 lượt
HS đọc nối tiếp, nhóm
3 HS đọc
Từng cặp thực hiện
HS nghe
Cả lớp thực hiện
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét
2 HS trả lời
HS khác nhận xét
Vài HS trả lời
HS khác nhận xét
3 HS trả lời 
HS khác nhận xét
Vài HS trả lời.
HS khác nhận xét.
4 HS tiếp nối đọc
Cả lớp nghe,luyện đọc 
3 HS tham gia
HS khác nhận xét 
HS lần lượt nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*******************************************
Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TCT 31 : TỔNG KẾT VỐN TỪ.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Tìm được một số từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ nêu ở BT1.
- Tìm được những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong bài văn cô Chấm.(BT2) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng nhóm để HS làm BT.
- HS: SGK, VBT, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2. Hướng dẫn HS làm BT
- Bài tập1: (13’)
( SGK tr 156)
-Bài tập 2: (16’)
 (SGK tr 157)
3.Củng cố, dặn dò: (5’)
 Goi HS lên sửa BT2 ở tiết trước.
GV nhận xét, cho điểm.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Mời HS đọc y.c và nội dung BT1
Cho HS các nhóm làm bài vào bảng nhóm.
Mời đại diện các nhóm trình bày.
GV theo dõi nhận xét chốt lại từ tìm đúng.
 Từ
Đồng nghĩa
Trái nghĩa
Nhân hậu
nhân ái, nhân nghĩa, nhân đức,
bất nhân, bất nghĩa, độc ác, tàn nhẫn,
Trung thực
thành thật, thật thà, thẳng thắn,
dối trá, gian dối, gian manh, giã dối,
Dũng cảm
anh dũng, mạnh dạn, gan dạ,
hèn nhát, nhút nhát, hèn yếu,..
Cần cù
chăm chỉ, chịu khó, siêng năng,
Lười biếng, biếng nhác, lười nhác,
Cho HS đọc yc và nội dung BT2 .suy nghĩ làm bài vào vở.
Mời HS trả lời.
GV theo dõi, nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng:
* Tính cách: trung thực, thẳng thắn, chăm chỉ, giản dị, giàu tình cảm,dễ xúc động.
* Chi tiết và hình ảnh:
Đôi mắt nhìn thẳng, nghĩ thế nào, nói thế ấy, noí thẳng băng,
* lao động: hay làm, nhu cầu của sự sống, không làm chậm, ra đồng từ sớm mồng 2
* Không đua đòi, mộc mạc như hòn đất.
* hay nghĩ ngơi, dễ cảm thương trong mơ Chấm lại khóc biết bao là nước mắt.
Cho HS nhắc lại nội dung các bài tập.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa.
HS nhận xét.
2 HS nhắc lại
3 HS đọc, lớp theo dõi . Các nhóm làm bài và trình bày trước lớp.
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc. Lớp theo dõi, làm bài.
HS lần lượt trả lời.
HS khác nhận xét
Vài em nhắc lại.
Cả lớp nghe.
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
******************************************
 Tiết 3: TOÁN
TCT 78 : LUYỆN TẬP .
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 - Biết tìm tỉ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải toán. ( Làm BT1(a,b, ); BT2 ;BT3 )
B, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: sgv, sgk.
 - HS: sgk, vở, viết,
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
(5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
 ( 1’)
2. Luyện tập:
- Bài 1 : (9’)
 ( sgk tr 77)
 - Bài 2 ( 10’)
 (SGK tr 77)
- Bài 3: ( 10’)
 ( sgk tr 77 )
3.Củng cố-dặn dò: (5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho cả lớp làm bảng con. Sau đó gọi HS lên bảng làm.
GV theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng
320 x 15 : 100 = 48 (kg)
235x 24 :100 =56,4 (m2)
350 x 0,4 :100 =1,4
Cho HS đọc đề bài nêu yêu cầu và cách giải.Gọi HS lên bảng làm.
Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét ,nêu kết quả đúng
 Bài giải
Số gạo nếp bán được là
120 x 35 : 100 = 42 (kg)
 Đáp số:42 kg
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm.
Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét cho điểm HS làm đúng.
 Bài giải
Diện tích mảnh đất chữ nhật là 
 18 x 15 = 270 (m2)
Diện tích để làm nhà là
 270 x 20 : 100 = 54 (m2)
 Đáp số: 54 m2
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Cả lớp thực hiện.
3 HS lên bảng làm
HS khác, nhận xét.
Vài HS đọc nà nêu
Gọi HS lên bảng làm.
Cho HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét
Vài HS đọc nà nêu
1 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét.
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe.
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*****************************************
Tiết 4: KHOA HỌC
GV Chuyên
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TCT 32 : TỔNG KẾT VỐN TỪ .
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 -Biết kiểm tra vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho ( BT1) 
 - Đặt được câu theo yc của BT2; BT3.
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -GV: Bảng nhóm để HS làm BT.
 -HS: SGK, VBT, vở viết,.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Ổn định tổ chức: (1’)
II.Kiểm tra bài củ: (5’)
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
(1’)
2.Hướng dẫn HS làm BT:
 -Bài tập 1: ( 7’)
 (SGK tr 159)
-Bài tập 2: (10’)
 ( sgk tr 160)
- Bài tập 3: ( 10’)
 ( sgk tr 161)
3. Củng cố dặn dò:(5’)
- Hát tập thể
Gọi HS lên bảng sửa BT2 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho HS đọc yc và nội dung BT
Gọi 2 HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
Mời HS đọc bài làm của mình
GV theo dõi, nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
a. Các nhóm từ đồng nghĩa: đỏ- đều – son xanh – biếc- lục ; trắng- bạch; hồng -đào
b. Bảng màu đen còn gọi là bảng đen.
 * Mắt màu đen gọi là mắt huyền.
 * Ngựa màu đen gọi là ngựa ô.
 Cho HS đọc yc và nội dung BT2
Cho HS làm bài vào bảng nhóm
Mời đại diện các nhóm trình bày.
GV theo dõi, nhận xét,nêu bài làm đúng. 
Cho HS đọc yc BT . 
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở. 
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng.
* Miêu tả sông, suối, kênh:
Dòng sông Hồng như một dải lụa đào duyên dáng.
Cho HS nhắc lại nội dung các bài tập.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
Cả lớp hát.
1 HS lên bảng làm
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc, lớp theo dõi sgk 
2 HS làm bảng lớp HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc.Cả lớp theo dõi
Các nhóm làm trình bày.
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc,lớp theo dõi.
3 HS làm bảng nhóm và trình bày.
HS khác nhận xét.
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*************************************
Tiết 2: MÔN TOÁN
TCT 79 : GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM.(TT)
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Biết cách tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó. 
- Vận dụng để giải một số bài toán dạng tìm hai số khi biết giá trị một số phần trăm của nó.( Làm BT1, BT2) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Chuẩn bị như ở sgk.( phần lý thuyết)
-HS: SGK, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS giải toán về tỉ số phần trăm: (10’)
(SGK trang 77)
3. Thực hành:
 -Bài 1: (10’)
( sgk tr 78)
-Bài 2: ( 8’)
 ( sgk tr 78)
4.Củng cố dặn dò:
(5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT4 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
*Cho HS đọc bài toán ở VD1,nêu tóm tắt và cách giải.( Các bước như ở sgk )
Cho HS rút ra quy tắc
Mời HS đọc sgk
* Cho HS đọc bài toán ở VD2,GV ghi tóm tắt lên bảng. Gọi HS lên bảng làm.
Cho HS còn lại làm vào vở
GV theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng.
Cho HS đọc lại quy tắc.
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét nêu kết quả đúng.
 Bài giải
 Số Học sinh trường Vạn Thịnh là:
 552 x 100 : 92 = 600 (Học sinh)
 Đáp số : 600 Học sinh.
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở. GV theo dõi, nhận xét, cho điểm những HS làm đúng.
 Bài giải
 Tổng số sản phẩm là:
 732 x 100 : 91,5 = 800 (sản phẩm)
 Đáp số: 800 sản phẩm
Cho HS nhắc lại quy tắc 
Hướng dẫn học ở nhà 
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc và nêu
3 HS nêu
HS tiếp nối đọc.
Vài HS đọc.
1 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc và nêu
1 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc và nêu.
1 HS làm bảng lớp HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Vài HS nhắc lại.
Cả lớp nghe.
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*************************************
Tiết 3: ÂM NHẠC
GV Chuyên
***************************************
Tiết 4: CHÍNH TẢ ( Nghe-viết)
 TCT 16 : VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY.
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ thơ đầu của bài thơ về ngôi nhà đang xây.
- Làm được BT 2a, tìm được những tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu chuyện (bt 3) 
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - GV : Bút dạ,giấy khổ to để HS làm bt nhóm
 - HS : SGK, vở, VBT, .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
( 1’)
2.Hướng dẫn HS nghe- viết: (15’)
3/hướng dẩn HS làm BT:
-Bài tập 2a:(8’)
( SGK tr 154)
- Bài tập 3a: (6’)
( sgk tr 154 )
4.Củng cố dặn dò: (5’)
-CN đọc cho HS viết lên bảng lớp và dưới bảng con các tiếng có nhiều nghĩa chỉ khác nhau ở âm đầu ch/tr.GV nhận xét, đánh giá.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Mời HS tiếp nói nhau đọc hai khổ thơ đầu.
-GV hỏi về nội dung đoạn viết
-Cho HS trả lời.GV theo dõi -nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng. 
Cho HS đọc thầm lại hai khổ thơ đầu và các từ khó: xây dở ,giàn giáo,huơ huơ,sẫm biếc,vôi gạch
GV đọc cho HS viết vào bảng con. 
GV nhân xét, đánh giá
GV nhắc HS trước khi viết bài vào vở
GV đọc cho HS viết bài vào vở
Yc HS soát lại bài
Cho HS đổi vở soát lỗi
GV thu bài chấm điểm nhận xét từng HS
Cho HS đọc yc BT,suy nghĩ làm bài theo nhóm
-GV phát bút dạ và giấy khổ to cho HS làm trên phiếu và trình bày kết quả.GV theo dõi nhận xét, chốt lại các từ viết đúng. 
Cho HS đọc yc và nội dung BT3a,suy nghĩ làm bài vào vở.
Cho HS suy nghỉ tìm từ thích hợp để điền vào các chỗ chấm
Cho HS đọc lại mẫu chuyện sau khi phải điền xong
Cho HS đọc lại hai bài tập vừa làm xong.
Hướng dẫn học ở nhà 
Nhận xét tiết học
1 HS lviết bảng lớp. 
HS còn lại viết bảng con và nhận xét.
2 HS nhắc lại.
HS nghe
Lớp theo dõi ở sgk
HS lần lượt trả lời.
HS khác nhận xét.
Cả lớp thực hiện.
Vài HS nêu
Cả lớp viết bảng con
HS nhận xét
HS nghe
Cả lớp viết bài vào vở
Từng HS soát bài
Từng cặp thực hiện
1/3 HS nộp bài
2 HS đọc, lớp theo dõi
3 nhóm làm và trình bày.HS còn lại làm vào vở và nhận xét.
 Vài HS đọc, lớp theo dõi, làm bài.
3 HS đọc
HS khác nhận xét.
HS tiếp nối đọc.
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
***************************************
Thứ sáu ngày 20 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: THỂ DỤC
GV Chuyên
****************************************
Tiết 2: KHOA HỌC
GV Chuyên
***************************************
Tiết :3 TẬP LÀM VĂN
TCT 30: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động )
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 
- Biết lập dàn ý bài văn tả hoạt động của người. (BT1)
 - Dựa vào dần ý đẫ lập, viết được đoạn văn tả hoạt động của người. (BT2)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng nhóm để HS làm BT1.
- HS: SGK, vở, VBT, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
( 5’)
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1’)
2. Hướng dẫn HS làm BT: 
 - Bài tập 1: ( 13’)
 (sgk tr 152)
 - Bài tập 2: ( 15’)
 ( sgk tr 152 )
3. Củng cố dặn dò: (5’)
Gọi HS lên đọc lại đoạn văn tả hoạt động của một người ở tiết trước.
GV theo dõi, nhận xét, cho điểm.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng
Cho HS đọc yc và nội dung BT1
GV kiểm tra kết quả quan sát ở nhà của HS.
GV cho HS làm vào bảng nhóm
Mời đại diện các nhóm trình bày.
GV theo dõi, nhận xét, biểu dương những dàn ý hay.
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ làm bài vào vở.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi, nhận xét, cho điểm những đoạn văn hay.
Mời HS đọc đoạn văn vừa viết.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
4 HS lần lượt đọc.
HS khác nhận xét.
2 HS nhắc lại.
Vài HS đọc, lớp theo dõi sgk.
3 nhóm làm.

File đính kèm:

  • docTUAN 16.doc